2. 鲁迅先生所说的“中国的脊梁”，指的是那些埋头苦干、拼命硬干的人。从“两弹一星”元勋到脱贫攻坚的驻村干部，从坚守一线的社区工作者到逐梦苍穹的航天员，他们都是“中国的脊梁”。这说明实现中国梦必须 （）
① 弘扬以爱国主义为核心的民族精神
② 弘扬以自强不息为核心的时代精神
③ 凝聚全国各族人民大团结的力量
④ 凝聚中国共产党党员的先锋力量

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

B

先排除错误表述：②错误，时代精神的核心是改革创新，并非自强不息；④错误，实现中国梦要凝聚全体人民的力量，并非仅凝聚共产党员的先锋力量。①正确，“中国的脊梁”们实干奉献的特质体现了以爱国主义为核心的民族精神；③正确，覆盖各行各业的奋斗者共同构成“中国的脊梁”，说明实现中国梦需要凝聚全国各族人民大团结的力量，因此选①③。

3. 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。下列新闻中，直接体现“凝聚中国力量”的有（）
① 国家隆重举行国家科学技术奖励大会
② 全国各地群众踊跃参与“我为群众办实事”实践活动
③ 《“一国两制”下香港维护国家安全的实践》白皮书发布
④ 各族群众共同参观“铸牢中华民族共同体意识”主题展览

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

C

首先明确“凝聚中国力量”的内涵是凝聚全国各族人民大团结的力量。逐一分析选项：①国家举行国家科学技术奖励大会，体现国家重视科技创新，对应弘扬中国精神的要求，不符合题意；②全国各地群众踊跃参与“我为群众办实事”实践活动，汇聚广大人民群众的合力服务社会，直接体现凝聚中国力量；③发布《“一国两制”下香港维护国家安全的实践》白皮书，是维护国家安全、落实“一国两制”的相关举措，不直接体现凝聚中国力量；④各族群众共同参观“铸牢中华民族共同体意识”主题展览，有利于增进民族团结，凝聚各族人民的共同力量，直接体现凝聚中国力量。综上符合要求的是②④。

4. 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这是因为中国特色社会主义道路（）
① 立足中国国情，凝结着党和人民长期探索的智慧和心血
② 是一条适合所有国家发展的必由之路
③ 能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴
④ 是我国为实现现代化借鉴的外来成功模式

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

B

本题考查中国特色社会主义道路的相关知识。逐一辨析题肢：①中国特色社会主义道路立足中国国情，是党和人民长期探索的智慧心血结晶，表述正确；②该道路是适配中国国情的发展道路，并不适合所有国家，表述错误；③中国特色社会主义道路能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴，是实现民族复兴的必由之路，表述正确；④中国特色社会主义道路是党带领中国人民自主探索出的道路，并非外来借鉴的成功模式，表述错误。综上正确的是①③。

5. 初中生要立足当下，以勤学笃行积蓄成长底气，用学识厚植报国根基，努力成长为有用之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。这强调的是，作为追梦人的初中生应（）

A.坚持走中国道路
B.增强文化自信
C.提高自身本领
D.拥有美好梦想

C

分析题干可知，题干强调初中生要勤学笃行、积累学识，成长为有用之才，为中国梦贡献力量。逐一辨析选项：A选项坚持走中国道路是国家发展层面的要求，不符合题干指向；B选项增强文化自信侧重对中华优秀文化的认同与底气，题干未涉及相关内容；C选项提高自身本领，对应题干中勤学笃行、积蓄成长底气、用学识厚植报国根基的要求，符合题意；D选项题干侧重强调付诸行动提升自我，而非仅强调拥有美好梦想。综上得出答案。

6. 历史长河奔涌向前，总有一些“预言”不断成为现实，化作复兴坐标。
预言一 铁路强国:从“纸面蓝图”到“钢铁洪流”
1919年，孙中山在《建国方略》中设想，修筑十万英里(约16万公里)的铁路，联通边疆、内陆和沿海，助力国家实业发展、疆域联结。截至2025年，全国铁路营业里程已突破16万公里，孙中山先生的百年梦想终成现实。广袤大地上驰骋的复兴号，织就壮美的新时代画卷。
预言二 能源革命:跨越式发展的绿色答卷
1992年，钱学森建议，我国汽车工业应跳过用汽油柴油阶段，直接进入减少环境污染的新能源阶段。2025年，我国汽车产销量均突破3400万辆，再创历史新高。其中，新能源汽车产销量均超1600万辆，新能源汽车国内新车销量占比突破50％。
（1）结合材料，从我们都是追梦人的角度，分析中国能将上述“预言”变为现实的原因。
（2）材料中“预言家们”的设想变成了现实，这启示我们应如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量？

（1）①实现中国梦必须凝聚中国力量，也就是全国各族人民大团结的力量，人民是中国梦的实现者，中国梦既是国家和民族的梦，也是每个中国人的梦。②中国人民拥有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，一代代追梦人接续拼搏，在铁路建设、新能源产业等领域攻坚克难，以实干推动设想落地。②无数建设者主动将个人理想融入国家发展大局，汇聚起磅礴的追梦合力，最终让百年前的蓝图变为现实。
（2）①树立远大理想，自觉把个人人生追求同中华民族伟大复兴的中国梦相结合，将个人小我融入国家发展的大我之中。②努力学习科学文化知识，提升自身综合素养，培养创新精神与奋斗意识，夯实干事创业的能力基础。③脚踏实地，主动承担时代赋予的历史使命，在实现中国梦的实践中不懈奋斗，为国家发展贡献属于自己的力量。

本题考查人教版九年级上册“我们都是追梦人”板块的相关知识点，第一问要求从追梦人的角度分析“预言”变为现实的原因，需结合人民在实现中国梦中的主体地位、中国人民的伟大民族精神、接续奋斗的实践等教材核心内容作答；第二问指向青少年为实现中国梦贡献力量的做法，结合少年担当的相关要求组织答案即可。