2026年同步练习上海科学技术出版社九年级数学全一册沪科版第5页答案
8. 已知二次函数$y=ax^2$的图象过点$(2, \dfrac{4}{3})$,求该二次函数的表达式.用描点法画出该函数的图象,并求出在图象上纵坐标为3的点的坐标.

答案

解:
将点$(2,\dfrac{4}{3})$代入二次函数$y=ax^2$,得:
$\frac{4}{3}=a· 2^2$
解得$a=\dfrac{1}{3}$,因此该二次函数的表达式为$\boldsymbol{y=\dfrac{1}{3}x^2}$。
描点法画图象步骤:
1. 列表,取自变量$x$的若干对应值,计算对应的$y$值:
| $x$ | $\dots$ | $-3$ | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ | $2$ | $3$ | $\dots$ |
|-----|---------|------|------|------|-----|-----|-----|-----|---------|
| $y$ | $\dots$ | $3$ | $\dfrac{4}{3}$ | $\dfrac{1}{3}$ | $0$ | $\dfrac{1}{3}$ | $\dfrac{4}{3}$ | $3$ | $\dots$ |
2. 在给定平面直角坐标系中描出上述对应点,用平滑曲线顺次连接各点,即可得到$y=\dfrac{1}{3}x^2$的图象。
求纵坐标为3的点的坐标:
令$y=3$,代入$y=\dfrac{1}{3}x^2$,得:
$3=\frac{1}{3}x^2$
整理得$x^2=9$,解得$x_1=3$,$x_2=-3$。
因此图象上纵坐标为3的点的坐标为$\boldsymbol{(3,3)}$和$\boldsymbol{(-3,3)}$。

解析

【分析】
解题可分三步进行:①求二次函数表达式:已知二次函数形式为$y=ax^2$,仅含1个未知参数$a$,将已知点$(2,\dfrac{4}{3})$代入表达式即可解出$a$,得到函数解析式;②画函数图象:使用描点法,按“列表-描点-连线”的步骤操作,该函数关于$y$轴对称,取$x$的正负对称值计算$y$值更简便;③求纵坐标为3的点:令$y=3$,代入已求出的解析式解关于$x$的方程,注意$x$有正负两个解,不要漏解。
【解析】
1. 求二次函数表达式:
将点$(2,\dfrac{4}{3})$代入$y=ax^2$,得:
$\dfrac{4}{3}=a· 2^2$
解得$a=\dfrac{1}{3}$,因此二次函数的表达式为$y=\dfrac{1}{3}x^2$。
2. 描点法画图象:
①列表:取对称的$x$值,计算对应$y$值如下:
| $x$ | $\dots$ | $-3$ | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ | $2$ | $3$ | $\dots$ |
|-----|---------|------|------|------|-----|-----|-----|-----|---------|
| $y$ | $\dots$ | $3$ | $\dfrac{4}{3}$ | $\dfrac{1}{3}$ | $0$ | $\dfrac{1}{3}$ | $\dfrac{4}{3}$ | $3$ | $\dots$ |
②描点:在平面直角坐标系中描出上述表格对应的点;
③连线:用平滑曲线顺次连接各点,即得到$y=\dfrac{1}{3}x^2$的图象。
3. 求纵坐标为3的点的坐标:
令$y=3$,代入$y=\dfrac{1}{3}x^2$,得:
$3=\dfrac{1}{3}x^2$
整理得$x^2=9$,解得$x_1=3$,$x_2=-3$。
因此纵坐标为3的点的坐标为$(3,3)$和$(-3,3)$。
【答案】
二次函数表达式为$\boldsymbol{y=\dfrac{1}{3}x^2}$;图象按上述描点法步骤绘制即可;纵坐标为3的点的坐标为$\boldsymbol{(3,3)}$和$\boldsymbol{(-3,3)}$。
【知识点】
待定系数法求解析式;描点法画函数图象;二次函数点坐标求解
【点评】
本题是二次函数基础题型,核心考察待定系数法的应用和二次函数的基本性质,解题步骤固定,只要掌握描点法操作流程和代入法求点坐标的方法即可顺利解答,求解$x$值时要注意二次方程有两个解,避免漏解。
【难度系数】
0.85
9.(1)用描点法在同一平面直角坐标系中画出$y=\frac{1}{2}x^2$,$y=x^2$,$y=2x^2$的图象;
(2)比较上述图象,抛物线的开口大小与二次函数的二次项系数有何关系?
(3)根据(2)的回答,在平面直角坐标系中近似画出函数$y=\frac{3}{2}x^2$的图象。

答案

解:
(1) ① 列表计算对应函数值:
| $x$ | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ | $2$ |
|-----|------|------|-----|-----|-----|
| $y=\frac{1}{2}x^2$ | $2$ | $\frac{1}{2}$ | $0$ | $\frac{1}{2}$ | $2$ |
| $y=x^2$ | $4$ | $1$ | $0$ | $1$ | $4$ |
| $y=2x^2$ | $8$ | $2$ | $0$ | $2$ | $8$ |
② 在平面直角坐标系中描出上述表格中的各组点;
③ 分别用平滑的曲线顺次连接每组点,得到三个函数的图象,三条抛物线均以原点为顶点、关于y轴对称、开口向上。
(2) 观察图象可得:当二次函数的二次项系数为正数时,二次项系数越大,抛物线的开口越小;二次项系数越小,抛物线的开口越大。
(3) 由于$1<\frac{3}{2}<2$,因此抛物线$y=\frac{3}{2}x^2$的开口大小介于$y=x^2$和$y=2x^2$之间,顶点为坐标原点,对称轴为y轴,取点$(-2,6)$、$(-1,\frac{3}{2})$、$(0,0)$、$(1,\frac{3}{2})$、$(2,6)$,用平滑曲线顺次连接,即可近似画出该函数的图象。

解析

【分析】
本题分3个小问,解题思路清晰:
1. 第(1)问使用描点法画二次函数图象,遵循描点法的通用步骤:列表、描点、连线。由于$y=ax^2$的图象关于y轴对称,选取$x=-2、-1、0、1、2$这类对称且便于计算的取值即可,算出对应函数值后描点,用平滑曲线顺次连接即可得到图象。
2. 第(2)问对比三个函数的二次项系数和对应图象的开口宽窄,直接观察就能总结出二者的关联规律。
3. 第(3)问应用第(2)问的结论,先判断$\frac{3}{2}$介于1和2之间,可知它的图象开口大小在$y=x^2$和$y=2x^2$之间,再按描点法的步骤即可画出近似图象。
【解析】
(1) 按描点法步骤画图:
① 列表计算各函数对应值:
| $x$ | $-2$ | $-1$ | $0$ | $1$ | $2$ |
|-----|------|------|-----|-----|-----|
| $y=\frac{1}{2}x^2$ | $2$ | $\frac{1}{2}$ | $0$ | $\frac{1}{2}$ | $2$ |
| $y=x^2$ | $4$ | $1$ | $0$ | $1$ | $4$ |
| $y=2x^2$ | $8$ | $2$ | $0$ | $2$ | $8$ |
② 在平面直角坐标系中描出表格里的各组对应点;
③ 分别用平滑曲线顺次连接每组点,得到三个函数的图象,三条抛物线都以原点为顶点、关于y轴对称、开口向上。
(2) 观察图象可得规律:当二次函数的二次项系数为正数时,二次项系数越大,抛物线的开口越小;二次项系数越小,抛物线的开口越大。
(3) 因为$1<\frac{3}{2}<2$,所以$y=\frac{3}{2}x^2$的开口大小介于$y=x^2$和$y=2x^2$之间,它的顶点为坐标原点,对称轴为y轴。取点$(-2,6)$、$(-1,\frac{3}{2})$、$(0,0)$、$(1,\frac{3}{2})$、$(2,6)$,用平滑曲线顺次连接各点,即可近似画出该函数的图象。
【答案】
(1) 按列表、描点、连线的步骤画出三个函数图象,过程见解析;
(2) 二次项系数为正数时,系数越大,抛物线开口越小,系数越小,开口越大;
(3) $y=\frac{3}{2}x^2$开口介于$y=x^2$和$y=2x^2$之间,顶点在原点,对称轴为y轴,按描点法即可画出近似图象,过程见解析。
【知识点】
1. 描点法作图
2. 二次函数图象性质
3. 抛物线开口与系数关系
【点评】
本题通过作图、对比、应用三个环节,考查二次函数$y=ax^2$的图象与性质,引导学生通过实践探究总结二次项系数对抛物线开口的影响,侧重考察基础作图能力和归纳总结能力。
【难度系数】
0.8