一、根据中文提示完成单词。
1. The Earth moves （围绕）the Sun.
2. — We need to save water.
— You're right. Water is the source(源头) of （生命）.
3. — Do I need to （改变）planes to London?
— No, this is a direct flight(直达航班). So have a good sleep, Sir.
4. This new book has the answers to his （无穷无尽的）questions.
5. I can't see the words on the blackboard because my glasses are broken. I must （修理）them.

1. around 2. life 3. change 4. endless 5. fix

【分析】
本题为根据中文提示完成单词的英语基础题型，解题思路为：①通读句子，明确句子语义；②结合括号内的中文提示，确定所需单词的词性；③依据句子的语法结构（如固定搭配、词性要求等），写出拼写正确的单词，确保符合语境。
【解析】
1. 句意为“地球围绕太阳转”，“围绕”对应的介词为around，符合天体运行的表达逻辑。
2. 句意为“水是生命的源头”，“生命”对应的名词为life，此处为不可数名词，用原形即可。
3. 固定搭配need to do sth（需要做某事），“改变”对应的动词为change，需用原形。
4. 修饰名词questions需用形容词，“无穷无尽的”对应的形容词为endless。
5. 情态动词must后接动词原形，“修理”对应的动词为fix，需用原形。
【答案】
1. around 2. life 3. change 4. endless 5. fix
【知识点】
词汇运用；单词拼写
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的识记与运用，题型简单，侧重基础词汇的掌握，是英语学习中常见的基础题型，能有效考察学生的词汇积累情况。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空。
1. — When is the best time (visit) Yancheng?
— Any time you like.
2. Einstein was one of the greatest (science) in history.
3. — I want to learn more about the history of Tang Dynasty.
— Why not use the internet (find) more information?
4. Each of the workers (fix) the old machine once a month.
5. David loves Chinese history. He always visits (museum) wherever he travels in China.

1. to visit 2. scientists 3. to find 4. fixes 5. museums

【分析】
本题为英语词形填空题，需根据各小题的语法结构、固定搭配及语境，将所给单词变为适当形式。第1题考查“做某事的最佳时间”的固定搭配；第2题考查“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”结构；第3题考查“用某物做某事”的固定搭配；第4题考查“each of + 复数名词作主语”的主谓一致规则；第5题考查名词复数的泛指用法。
【解析】
1. 固定结构“the best time to do sth”表示“做某事的最佳时间”，此处需用动词不定式，故填to visit；
2. “one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”表示“……中最……之一”，science对应的指人名词为scientist，复数形式为scientists，故填scientists；
3. 固定搭配“use sth to do sth”表示“用某物做某事”，此处需用动词不定式，故填to find；
4. “each of + 复数名词”作主语时，谓语动词用第三人称单数形式，一般现在时中fix的三单形式为fixes，故填fixes；
5. 此处泛指多个博物馆，需用museum的复数形式museums，故填museums。
【答案】
1. to visit 2. scientists 3. to find 4. fixes 5. museums
【知识点】
动词不定式、名词复数、主谓一致
【点评】
本题为初中英语基础题型，侧重考察核心固定搭配、名词数的变化及主谓一致规则，是日常学习中需掌握的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()1. — Do you know about rock music(摇滚乐)?
— No idea. Ask Robert. He is a of rock music.

A.fan
B.friend
C.student
D.classmate

1. A

【分析】首先理解对话语境：一方询问是否了解摇滚乐，另一方表示不清楚，建议询问Robert，说明Robert是对摇滚乐熟悉的人。需要辨析四个选项的词义，选出符合语境的名词。
【解析】逐一分析选项：A选项fan意为“爱好者；粉丝”，符合“对摇滚乐熟悉可咨询”的语境；B选项friend意为“朋友”，C选项student意为“学生”，D选项classmate意为“同学”，这三个词均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词词义辨析，结合日常对话语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()2. — Shall we go to see the pandas this Saturday?
— Forget it. It will be another busy day with homework.

A.endless
B.interesting
C.beautiful
D.careful

2. A

【分析】首先理解对话语境：一方提议周六去看熊猫，另一方拒绝，理由是“又是忙碌的一天，有______作业”。需结合“忙碌的一天”这一语境，选择符合逻辑的形容词，再逐一分析选项词义判断。
【解析】翻译对话：——我们这周六去看熊猫好吗？——算了吧，又是忙碌的一天，有______作业。分析选项：A. endless意为“无尽的，没完没了的”，契合“忙碌的一天”对应作业繁多的语境；B. interesting意为“有趣的”，与拒绝出行的理由不符；C. beautiful意为“美丽的”，无法修饰作业体现忙碌；D. careful意为“仔细的”，不符合语境逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析；语境运用
【点评】本题结合日常交际语境考查形容词的选择，难度较低，学生通过理解对话逻辑即可作答。
【难度系数】0.7

()3. Look at the signs on the right. Where can you most probably see them?

A.In a cinema.
B.In a mall.
C.In a museum.
D.In a restaurant.

3. C

【分析】首先观察图中的四个标志，分别是禁止吸烟、禁止饮食、禁止拍照、禁止使用手机，这些标志对应的规定是为了维护特定场所的秩序和环境。需要结合各场所的特点，判断哪个场所会同时设置这四类禁止标志：电影院一般允许饮食（特殊场次除外），商场通常没有禁止拍照的规定，餐厅允许饮食，而博物馆为保护展品、保持安静的参观环境，会设置这些禁止标志，据此分析选项。
【解析】先明确四个标志的含义：左上角为禁止吸烟，右上角为禁止饮食，左下角为禁止拍照，右下角为禁止使用手机。逐一分析选项：A.电影院，通常允许携带饮料等食品，不会设置禁止饮食的标志；B.商场，没有普遍禁止拍照的规定；C.博物馆，为保护文物、维护安静整洁的参观环境，会设置禁止吸烟、饮食、拍照、使用手机的标志，符合题意；D.餐厅，允许饮食，不符合禁止饮食的标志。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】公共场所标志识别、场所功能判断
【点评】本题结合生活中的标志，考查对不同场所规定的理解，需要将标志含义与各场所的实际规则结合起来分析，难度适中。
【难度系数】0.5

()4. — I really want to pass the exam for further study.
— Believe in yourself. Your dream will if you put your heart into it.

A.come out
B.come back
C.come true
D.come on

4. C

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合题干语境（主语为“dream”，表达梦想相关的语义），选择符合语境的短语。
【解析】
逐一分析选项：A选项come out意为“出版；出现”；B选项come back意为“回来；返回”；C选项come true意为“实现”，常与“dream”搭配表示梦想成为现实；D选项come on意为“加油；快点”。题干中表达“你的梦想会实现”，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的含义，需结合语境匹配合适的短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6

()5. — Your English is really good. How do you learn it?
— I listen to English songs. I learn it .

A.by the way
B.in this way
C.on the way
D.at the way
课后作业 KEHOUZUOYE
★★★★★

5. B

【分析】首先理解对话语境：对方询问学习英语的方法，回答说明是通过听英文歌的方式学习。接下来需辨析各选项介词短语的含义，结合语境选择合适表达。
【解析】逐一分析选项：A选项by the way意为“顺便说一下”，不符合语境；B选项in this way意为“用这种方式”，契合“通过听英文歌学英语”的语境；C选项on the way意为“在……途中”，与语境不符；D选项无at the way的固定搭配，直接排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析、固定搭配
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合对话上下文语境判断合适短语，属于基础题型，侧重基础短语的掌握。
【难度系数】0.7

四、完形填空。
Everybody has hobbies for fun or relaxation. For me, football is my hobby. It's part of my life and life will be 1 without it.
In my country, football is a 2 sport. Everyone likes playing it or watching it, so it is not surprising that I have grown up with football. My mum told 3 that I liked kicking(踢) the ball around when I was only two years old. And I had so much 4 while playing football.
It is interesting 5 amazing, especially when I score a goal(射门得分) or my
teammates do it. Playing football 6 helps me to relax after class. For example, after studying all day long, I feel 7. However, by having fun with the ball such as kicking it against the wall or trying to do some tricks, all my worries about study 8.
Football is not about passing and kicking the ball with no rules but about the spirit and skills. It 9 me how to work with others and become strong. Also, I have learned a lot about how to play football 10.
()1. A. boring B. angry C. friendly D. happy
()2. A. popular B. awful C. private D. nice
()3. A. her B. me C. him D. them
()4. A. work B. fun C. sadness D. happiness
()5. A. but B. and C. or D. so
()6. A. almost B. only C. also D. too
()7. A. tired B. nervous C. excited D. sad
()8. A. go away B. turn down C. give up D. give out
()9. A. takes B. teaches C. gives D. makes
()10. A. quickly B. hardly C. well D. fast

1. A 2. A 3. B 4. B 5. B 6. C 7. A 8. A 9. B 10. C

【分析】
本题是一篇关于个人爱好（足球）的完形填空，解题时需先通读全文把握文章主旨，再结合空格前后的语境、词汇含义及用法，逐一分析每个选项，选出最符合文意的答案。
【解析】
1. 第1空：前文提到足球是“我”生活的一部分，由此可推知没有足球生活就会变得无聊，A选项boring（无聊的）符合语境，故选A。
2. 第2空：后文说明每个人都喜欢踢足球或看足球，可知足球是一项受欢迎的运动，A选项popular（受欢迎的）符合文意，故选A。
3. 第3空：句意为“妈妈告诉我，我两岁时就喜欢踢球”，此处是妈妈对“我”说的，用人称代词宾格me，故选B。
4. 第4空：固定搭配so much后接不可数名词，结合语境“玩足球有很多乐趣”，fun（乐趣）符合，故选B。
5. 第5空：interesting和amazing是并列的褒义形容词，需用并列连词and连接，故选B。
6. 第6空：前文提到足球有趣，此处表示“也能帮助课后放松”，also用于句中表示“也”，符合用法，故选C。
7. 第7空：学习一整天后会感到疲惫，tired（疲惫的）符合语境，故选A。
8. 第8空：句意为“学习的烦恼都消失了”，go away（消失）符合，故选A。
9. 第9空：句意为“足球教我如何和他人合作”，teaches（教）符合语境，故选B。
10. 第10空：此处表示“学好足球”，用副词well修饰play，故选C。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.C
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本题围绕个人爱好展开，侧重考查学生对上下文语境的理解及常用词汇、固定搭配的运用，需结合文章逻辑逐一分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.5