一、根据句意及汉语提示、首字母或英文释义，写出句中所缺单词
1. Her (冲劲) to succeed kept her studying until midnight.
2. During his (一生), Yuan Longping spent more time in the farm field than in his office.
3. The journey of a thousand miles must begin with a s ______ step.
4. I’d like to share some of my wonderful j to different cities in China.
5. I (to give food to a person or an animal) the chickens at my friend’s farm last week.

1. drive 2. lifetime 3. single 4. journeys 5. fed

【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础词汇题，需结合语境、汉语提示、首字母或英文释义，同时注意单词的形式变化（如名词单复数、动词时态）来解题：
1. 结合汉语提示“冲劲”及句意，需填表示“冲劲、动力”的名词；
2. 结合汉语提示“一生”，需填对应名词，且符合固定搭配；
3. 结合首字母s及“千里之行始于一步”的语境，需填表示“单一的”形容词；
4. 结合首字母j及“不同城市的精彩……”，需填名词且用复数形式；
5. 结合英文释义“给人/动物食物”及时间状语last week，需填动词的过去式。
【解析】
1. 汉语提示“冲劲”对应名词drive，符合“成功的冲劲”的语境；
2. 汉语提示“一生”对应固定搭配during one's lifetime，填lifetime；
3. 首字母s及“千里之行始于一步”的语境，对应形容词single（单一的）；
4. 首字母j及“不同城市的旅行”，journey（旅行）的复数形式为journeys；
5. 英文释义对应动词feed，时间为last week，故用过去式fed。
【答案】
1. drive 2. lifetime 3. single 4. journeys 5. fed
【知识点】
词汇运用；名词；动词过去式
【点评】
本题为基础词汇考查题，侧重核心词汇的词义、拼写及形式变化的掌握，结合语境和提示即可解题，属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. My brother thinks (fish) is more relaxing than playing computer games.
2. Good (learn) usually ask questions because knowledge comes from questioning.
3. All the singers kept together, and their performance was (success).
4. A (say) is short but it usually explains some truth about life.
5. English is one of (important) languages in the world.

1. fishing 2. learners 3. successful 4. saying 5. the most important

【分析】
本题考查单词的适当形式填空，需结合句子结构、语法规则（如词性、句子成分、固定搭配）判断每个空所需的单词形式：先分析每个句子缺什么成分，再对应转换所给单词的词性或形式。
【解析】
1. 句意：我哥哥认为钓鱼比玩电脑游戏更放松。此处作宾语从句的主语，需用动名词形式，故填fishing。
2. 句意：好的学习者通常会问问题，因为知识源于提问。good修饰名词，且谓语动词ask为原形，主语需用复数形式，故填learners。
3. 句意：所有歌手都聚在一起，他们的表演很成功。was是系动词，后需接形容词作表语，故填successful。
4. 句意：谚语很短，但通常解释生活的一些真理。a后接可数名词单数，结合句意表示“谚语”，故填saying。
5. 句意：英语是世界上最重要的语言之一。固定搭配“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”，important的最高级是most important，前面加the，故填the most important。
【答案】
1. fishing 2. learners 3. successful 4. saying 5. the most important
【知识点】
动名词作主语、名词复数、形容词作表语、形容词最高级
【点评】
本题为基础语法题，考查词性转换及句子成分分析，只要掌握基本语法规则即可完成，是初中英语的核心基础题型。
【难度系数】
0.6

() 1. — The Japanese team will play China’s national team.
— Oh, I believe our national team will win.

A.for
B.with
C.against
D.in

1.C

【分析】本题考查英语中play相关的介词短语搭配，需结合语境判断合适的介词。首先明确各选项对应的短语含义：play for表示“为……效力”，play with表示“和……一起玩”，play against表示“与……对抗/比赛”，play in无符合语境的常用搭配。根据对话语境“日本队将和中国队比赛”，可知此处应选表示“对抗”的短语。
【解析】逐一分析选项：A选项for，play for意为“为……效力”，不符合“两队比赛”的语境；B选项with，play with意为“和……一起玩”，也不符合比赛的语境；C选项against，play against是固定搭配，意为“与……对抗/比赛”，符合语境；D选项in，play in无合适含义。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】介词短语，play的固定搭配
【点评】本题属于基础的英语词汇搭配题，考查学生对play相关介词短语的掌握情况，难度较低，只要牢记常见短语即可轻松作答。
【难度系数】0.8

() 2. When I do something wrong, my father always me on how to do it right.

A.learns
B.guides
C.asks
D.makes

2.B

【分析】
这是一道英语动词词义与固定搭配辨析题。首先需理解句子语境：“当我做错事时，我的父亲总是______我如何正确做这件事”，再逐一分析选项的词义和用法，结合语境选出合适的答案。
【解析】
先翻译句子：当我做错事时，我的父亲总是指导我如何正确做这件事。
选项分析：
A. learns：意为“学习”，不符合父亲在犯错后指导的语境，排除；
B. guides：意为“指导”，固定搭配为guide sb on sth（指导某人关于某事），符合句子语境和搭配要求；
C. asks：意为“询问”，常用搭配为ask sb sth或ask sb to do sth，与句中“how to do”结构不匹配，排除；
D. makes：意为“使；让”，固定搭配为make sb do sth（后接动词原形），与句中“how to do”结构不符，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
2.B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查动词的词义及固定搭配的运用，需结合语境辨析各选项动词的含义和用法，是英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

() 3. Mary works very hard because she doesn’t want to in her lessons.

A.fall down
B.give away
C.put off
D.fall behind

3.D

【分析】
本题考查英语动词短语辨析，解题思路为：先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（Mary努力学习的原因）判断符合逻辑的短语。句子表达Mary努力学习是为了避免在功课上出现某种情况，需选择对应含义的短语。
【解析】
逐一分析选项短语：A. fall down意为“摔倒、倒塌”，与“功课”的语境无关；B. give away意为“赠送、泄露”，不符合句意；C. put off意为“推迟”，逻辑不符；D. fall behind意为“落后”，代入句中“不想在功课上落后”，符合语境，因此选D。
【答案】
3.D
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题为基础动词短语辨析题，需掌握常用短语词义并结合语境判断，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8

() 4. Nowadays science fiction isn't as as cartoons among teenagers.

A.popular
B.more popular
C.less popular
D.the most popular

4.A

【分析】
这道题考查形容词原级的比较结构“as...as”的否定用法。“as + 形容词原级 + as”表示“和……一样……”，其否定形式“not as + 形容词原级 + as”表示“前者不如后者……”。题目中已有“isn't as”，后面需接形容词原级，结合选项即可选出正确答案。
【解析】
根据“not as + 形容词原级 + as”的固定结构，句中“isn't as”后要跟形容词原级。选项A“popular”是形容词原级；选项B“more popular”是比较级；选项C“less popular”是比较级；选项D“the most popular”是最高级，只有A符合结构要求。
【答案】
A
【知识点】
形容词原级的比较结构（as...as）
【点评】
本题是英语基础考点题，主要考查学生对“as...as”否定结构的掌握，属于简单题，学生只要牢记该结构即可快速选出答案。
【难度系数】
0.9

() 5. — I think the best way to improve your swimming skills is to practise more.
— After all, practice makes perfect.

A.I hope not.
B.How come?
C.I disagree with you.
D.I can’t agree more.

5.D

【分析】
首先理解对话语境：前者提出“提高游泳技能最好的方法是多练习”，后者后半句“practice makes perfect（熟能生巧）”是对前者观点的呼应，说明答者赞同前者的看法。需分析各选项含义，选出表赞同的表达。
【解析】
根据对话逻辑，答者认可“多练习”的观点，需选表赞同的选项：A项“I hope not”表否定，不符合；B项“How come”表疑问，不符合；C项“I disagree with you”表否定，不符合；D项“I can’t agree more”意为“我完全同意”，契合语境，故选D。
【答案】
5.D
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查英语日常情景对话的用语辨析，需结合语境判断说话人的态度，掌握常用交际表达的含义即可轻松解题。
【难度系数】
0.3

四、从方框中选择适当的句子补全对话（有两项多余）
A: Good morning, Miss Lee.
B: Good morning, Tom.
A: 1.
B: Of course you can. What is it?
A: How do you learn English so well? 2.
B: Well, English is just a language, so don't be afraid of it. 3.
A: Yes, I do. I study just for the exams.
B: I think you should know your goal (目标). 4.
A: I know what you mean, Miss Lee.
B: I think the best way to learn English is to use it every day.
A: 5. Thank you, Miss Lee.
B: You're welcome.
A. Please help me translate the sentence.
B. I'll try to use it as much as possible.
C. Do you learn English for exams?
D. May I ask you a question?
E. I learn English for communicating (交流) with others.
F. Don't be shy.
G. I think learning English well is very hard.

1.D 2.G 3.C 4.E 5.B

【分析】先通读对话，明确对话是学生Tom向老师Lee请教英语学习方法的场景。第1空后老师同意提问，故此处是请求提问，选D；第2空Tom问老师如何学好英语，接着表达自己的感受，选G；第3空后答语是Yes, I do，故此处是一般疑问句，问是否为考试学英语，选C；第4空前老师说要明确目标，此处说明自己学英语的目的，选E；第5空前老师说每天用英语是最好方法，此处表示会尽量用，选B。
【解析】1. 根据答语"Of course you can. What is it?"可知，此处是Tom请求提问，对应选项D"May I ask you a question?"；2. 前句Tom问老师如何学好英语，此处应表达自己觉得学英语难，对应选项G"I think learning English well is very hard."；3. 答语为"Yes, I do."，说明此处是一般疑问句，问是否为考试学英语，对应选项C"Do you learn English for exams?"；4. 前句老师说要明确学习目标，此处说明自己学英语的目的，对应选项E"I learn English for communicating (交流) with others."；5. 前句老师说每天用英语是最好的方法，此处表示会尽量使用英语，对应选项B"I'll try to use it as much as possible."。
【答案】1.D 2.G 3.C 4.E 5.B
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的应用，需结合上下文语境和问答逻辑选择合适的句子，整体难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8