一、找出画线部分读音与其他选项不同的一项
1. A. man
B. happy
C. fat
D. lake
2. A. desk
B. yellow
C. twelve
D. fever
3. A. pity
B. with
C. himself
D. bite
4. A. long
B. stop
C. dog
D. come
5. A. duck
B. bus
C. put
D. umbrella

1. D 2. D 3. D 4. D 5. C

【分析】本题考查英语单词中划线字母的发音辨析，需先确定每个选项划线字母的音标，再对比找出读音不同的选项。具体思路：逐个分析每小题四个单词划线部分的发音，筛选出与其他三项读音不一致的答案。
【解析】
1. A. man中a发音为/æ/；B. happy中a发音为/æ/；C. fat中a发音为/æ/；D. lake中a发音为/eɪ/，故答案为D。
2. A. desk中e发音为/e/；B. yellow中e发音为/e/；C. twelve中e发音为/e/；D. fever中e发音为/iː/，故答案为D。
3. A. pity中i发音为/ɪ/；B. with中i发音为/ɪ/；C. himself中i发音为/ɪ/；D. bite中i发音为/aɪ/，故答案为D。
4. A. long中o发音为/ɒ/；B. stop中o发音为/ɒ/；C. dog中o发音为/ɒ/；D. come中o发音为/ʌ/，故答案为D。
5. A. duck中u发音为/ʌ/；B. bus中u发音为/ʌ/；C. put中u发音为/ʊ/；D. umbrella中u发音为/ʌ/，故答案为C。
【答案】1.D 2.D 3.D 4.D 5.C
【知识点】英语字母发音辨析、单词音标
【点评】本题为基础英语发音辨析题，侧重考查常见字母在不同单词中的读音，需要学生准确掌握基础词汇的发音，难度适中。
【难度系数】0.3

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. I painting, but she dancing. (like)
2. — you often to the museum at weekends?
—Yes, I often there with my parents. (go)
3. (2024·扬州宝应期中)My grandpa always up early in the morning and takes a walk in the park. (wake)
4. My sister (not like) playing football, but she (like) watching me play.
5. —Where she (sing)?
—In the music classroom.

1. like; likes 2. Do; go; go 3. wakes 4. doesn't like; likes 5. does; sing

【分析】
本题考查一般现在时中实义动词的适当形式，解题思路：1. 先确定句子时态为一般现在时（描述经常性、习惯性动作）；2. 根据主语的人称和数判断动词形式：主语为第一/二人称或复数时，实义动词用原形；主语为第三人称单数时，实义动词需变单三形式；疑问句需借助助动词（do/does），否定句借助助动词加not（don't/doesn't），助动词后动词用原形。
【解析】
1. 第一句主语I是第一人称，动词用原形like；第二句主语she是第三人称单数，动词用单三形式likes，故填like; likes。
2. 第一句是一般疑问句，主语是you，借助助动词Do，助动词后动词用原形go；答句主语是I，动词用原形go，故填Do; go; go。
3. 主语my grandpa是第三人称单数，动词用单三形式wakes，故填wakes。
4. 第一句是否定句，主语my sister是第三人称单数，借助助动词doesn't，后接动词原形like；第二句主语she是第三人称单数，动词用单三形式likes，故填doesn't like; likes。
5. 是特殊疑问句，主语she是第三人称单数，借助助动词does，助动词后动词用原形sing，故填does; sing。
【答案】
1. like; likes 2. Do; go; go 3. wakes 4. doesn't like; likes 5. does; sing
【知识点】
一般现在时；实义动词的适当形式
【点评】
本题考查一般现在时的基础应用，核心是根据主语的人称和数正确使用实义动词的形式，是英语时态学习的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

1. (2024·扬州宝应期中)The underlines letter “a” in the word “” has a different pronunciation(不同的发音) from the other three.

A.grade
B.bad
C.lake
D.name

1. B [解析]考查单词中的字母发音。句意:单词“bad”中的下画线字母“a”的发音与其他三个单词的画线部分不同。grade, lake 和 name 中“a”的发音都是/eɪ/, bad 中“a”发/æ/,与其他三个不同。故选 B。

【分析】
本题考查英语单词中字母a的发音辨析，解题思路是先明确每个选项单词中画线字母“a”的具体发音，再对比四个选项的发音，找出与其他三项不同的选项。
【解析】
逐一分析各选项中字母“a”的发音：A选项grade中“a”的发音为/eɪ/；B选项bad中“a”的发音为/æ/；C选项lake中“a”的发音为/eɪ/；D选项name中“a”的发音为/eɪ/。对比可知，只有B选项中字母“a”的发音与其他三项不同，因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
英语单词字母发音
【点评】
本题为基础语音辨析题，考查初中阶段常见单词的元音字母发音，需学生积累核心单词发音，难度较低。
【难度系数】
0.3

2. —Excuse me. Can you tell me how to read the word “meet”?
—It reads .

A./mæt/
B./met/
C./miːt/
D./mɪt/

2. C [解析]考查单词的读音。句意:——打扰一下,你能告诉我怎么读“meet”这个单词吗? ——它读/miːt/。单词“meet”的音标是/miːt/。故选 C。

【分析】
本题要求选出单词“meet”的正确读音，解题思路是牢记该单词的标准音标，再逐一分析各选项的音标，匹配正确答案。
【解析】
“meet”的正确音标为/miːt/。选项A的/mæt/对应单词mat；选项B的/met/对应meet的过去式met；选项C的/miːt/是单词meet的正确读音；选项D的/mɪt/并非对应meet的读音，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语单词音标；语音辨析
【点评】
本题考查英语基础单词的标准发音，属于语音知识的基础题型，需牢记常见核心单词的音标，区分易混淆的音标组合。
【难度系数】
0.8

3. —Do you often listen to Peking Opera(京剧) on the radio?
—No, I don't. But my grandpa .

A.is
B.do
C.does
D.listens

3. C [解析]考查助动词的用法。句意:——你经常在收音机上听京剧吗? ——不,我不。但是我的祖父经常听。这里用助动词 does 代替 listens to。故选 C。

【分析】这道题考查助动词的用法，解题思路：首先明确问句是由助动词do引导的一般疑问句，答句主语是第三人称单数my grandpa，为避免重复前文提到的动作“listen to Peking Opera”，需用对应的助动词代替该动作，从而选出正确选项。
【解析】问句为“Do you often listen to Peking Opera...?”，答句主语是第三人称单数my grandpa，为避免重复前文的动作，用助动词does代替“listens to Peking Opera”，符合语法规则。选项A（is为be动词，不匹配）、B（do用于非第三人称单数主语，不匹配）、D（listens重复前文动词，不符合简洁表达）均错误，故选C。
【答案】C
【知识点】助动词的用法；一般疑问句的回答
【点评】本题考查英语基础语法中助动词的替代用法，属于常见的基础题型，需掌握一般疑问句回答时避免重复的表达技巧。
【难度系数】0.8

4. Helen is good at Maths, so she her brother with his Maths every day.

A.is helping
B.helped
C.helps
D.will help

4. C [解析]考查一般现在时。句意:海伦数学很好,所以她每天都帮助她弟弟学习数学。根据“every day”可知,时态是一般现在时;主语 she 是单数,动词 help 要变成第三人称单数形式 helps。故选 C。

【分析】首先观察句子中的时间状语“every day”，判断句子时态为一般现在时；再结合主语的人称和数，依据一般现在时的主谓一致规则分析选项，即可得出答案。
【解析】根据句中时间状语“every day”可知，句子需用一般现在时；主语she是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式。选项A为现在进行时、B为一般过去时、D为一般将来时，均不符合时态要求；C选项helps是help的第三人称单数形式，符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查一般现在时的基本用法，结合时间状语和主谓一致规则即可解题，属于基础题型。
【难度系数】0.7

5. My father likes sport. He often in the morning.

A.ran
B.runs
C.will run
D.has run

5. B [解析]考查一般现在时。句意:我爸爸喜欢运动。他经常在早上跑步。根据频率副词“often”,可推测出是用一般现在时,结合主语是“He”可知,用“runs”,故选 B。

【分析】首先观察句子中的频率副词“often”，它是一般现在时的标志性时间状语，可确定句子时态为一般现在时；再看主语是第三人称单数“He”，一般现在时中，主语为第三人称单数时，谓语动词需用第三人称单数形式；最后分析选项，A是run的过去式，C是一般将来时结构，D是现在完成时结构，只有B是run的第三人称单数形式，符合要求。
【解析】根据句中频率副词“often”，判断句子使用一般现在时；主语“He”为第三人称单数，因此谓语动词需用第三人称单数形式。选项A为过去式、选项C为一般将来时、选项D为现在完成时，均不符合要求，选项B“runs”符合语法规则，故选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基础用法，结合频率副词判断时态，再根据主语人称确定动词形式，属于常见的语法基础题，难度较低。
【难度系数】0.7

6. —Where do you the art festival, Eric?
—In our school library.

A.is
B.are
C.has
D.have

6. D [解析]考查动词辨析。句意:——你们在哪里举办艺术节,埃里克? ——在我们学校图书馆。is 是;are 是;has 有;have 有。have the art festival 意为“举办艺术节”,是固定搭配,根据助动词“do”可知,此处应用动词原形。故选 D。

【分析】
这是一道英语动词辨析题，解题思路：首先分析句子结构，该句是含助动词do的特殊疑问句，助动词后需接动词原形，可先排除be动词（is、are）和第三人称单数形式的has；再结合固定搭配，“举办艺术节”的英文表达是have the art festival，由此确定正确选项。
【解析】
根据句子结构，助动词do后需接动词原形：A选项is、B选项are为be动词，不符合要求；C选项has是have的第三人称单数形式，不符合助动词后用动词原形的规则；D选项have是动词原形，且have the art festival是固定搭配，意为“举办艺术节”，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词辨析、固定搭配、助动词用法
【点评】
本题考查英语基础的动词搭配和助动词用法，属于简单题，学生需掌握常见动词短语及助动词的基本使用规则即可解答。
【难度系数】
0.8

7. —What your sister ?
—She has long black hair.

A.does;like
B.has;like
C.are;like
D.does;look like

7. D [解析]考查助动词。句意:——你的姐姐长什么样? ——她留着黑色的长发。does 第三人称单数助动词;has 有;are 是;like 喜欢;look like 看起来像。根据“She has long black hair.”可知,此处询问长相,What does sb look like? 是问“某人长什么样?”。故选 D。

【分析】首先观察答语“She has long black hair.”，可知问句是询问人物的外貌特征。需回忆英语中询问外貌的固定句型，再逐一分析选项的结构和用法，排除不符合语境或语法错误的选项，得出正确答案。
【解析】根据答语“她留着黑色的长发”，可知问句是询问人物的外貌。英语中询问外貌的常用句型为“What does + 主语 + look like?”。对选项逐一分析：A选项“What does...like?”用于询问某人的喜好，答语应为喜欢的事物，与语境不符；B选项中“has”与“like”搭配错误，语法结构不正确；C选项中主语“your sister”是第三人称单数，be动词应使用“is”而非“are”，结构错误；D选项“What does...look like?”是询问外貌的正确句型，符合语境。
【答案】D
【知识点】一般现在时特殊疑问句、询问外貌的固定句型
【点评】本题考查日常交际用语中询问人物外貌的固定表达，需准确区分不同句型的用法，掌握相关语法结构即可解答，属于基础题型。
【难度系数】0.6

8. (2024·南京建邺区期中)—Nanjing Poly Theater really modern and wonderful.
—Yes, it .

A.looks;is
B.look;is
C.looks;does
D.look;do

8. C [解析]考查一般现在时的用法。句意:——南京保利剧院看起来真的很现代和别致。——是的,它是的。Nanjing Poly Theater 是第三人称单数,所以谓语动词用第三人称单数形式;在肯定回答时,应用助动词 does。故选 C。

【分析】这道题考查一般现在时的主谓一致和简略回答的用法。首先看第一句，主语是Nanjing Poly Theater，属于第三人称单数，在一般现在时中，实义动词要使用第三人称单数形式，所以第一空应填looks，排除B、D选项；再看第二句，是对前面句子的简略回答，前面句子的谓语是实义动词looks，所以简略回答需要用对应的助动词does来代替，不能用be动词is，因此排除A选项，最终选C。
【解析】1. 第一空：主语Nanjing Poly Theater是第三人称单数，一般现在时中实义动词look需用第三人称单数形式looks，故排除B、D；2. 第二空：前面句子谓语为实义动词looks，简略回答时需用助动词does，不能用be动词is，故排除A，选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、主谓一致、简略回答
【点评】本题考查初中英语基础语法，涉及一般现在时的主谓一致和简略回答的用法，属于常见的基础题型，掌握相关规则即可解答。
【难度系数】0.7

9. (2024·南京秦淮区期中)—Does Kitty often with her parents at home?
—Yes. She thinks her parents are her best friends.

A.chat
B.chats
C.to chat
D.chatting

9. A [解析]考查助动词的用法。句意:——凯迪常常和她的父母在家里一起聊天吗? ——是的。她认为父母是最好的朋友。助动词 Does 后用动词原形。故选 A。

【分析】
本题考查一般现在时一般疑问句中动词的形式。解题思路：首先观察问句，以助动词Does开头，一般现在时的一般疑问句中，助动词Does后必须接动词原形，据此分析各选项的动词形式，选出符合要求的答案。
【解析】
一般现在时的一般疑问句结构为“Does + 主语 + 动词原形 + 其他？”，助动词Does后需接动词原形。选项中A项chat是动词原形，B项chats是第三人称单数形式，C项to chat是动词不定式，D项chatting是现在分词，只有A项符合规则，故选A。
【答案】
A
【知识点】
助动词的用法；一般现在时的一般疑问句
【点评】
本题考查基础语法，侧重助动词后接动词原形的核心规则，属于常见基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

10. (2024·南京江宁区联合体期中)—Does Jim often fly kites with his friends at weekends?
—. He likes flying kites very much.

A.Yes, he is
B.No, he isn't
C.Yes, he does
D.No, he doesn't

10. C [解析]考查一般现在时一般疑问句的回答。句意:——吉姆在周末常常和他的朋友一起放风筝吗? ——是的,他非常喜欢放风筝。由答句可知应是肯定回答。故选 C。

【分析】首先明确问句是由助动词Does引导的一般现在时一般疑问句，这类疑问句的回答需用助动词does/doesn't呼应，不能用be动词is/isn't，据此可先排除A、B选项；再根据答句中“He likes flying kites very much”可知，此处应作肯定回答，进而确定正确选项。
【解析】问句为Does引导的一般现在时一般疑问句，回答需用does/doesn't，A、B选项使用be动词，不符合语法规则，排除；答句表明吉姆非常喜欢放风筝，应作肯定回答，即“Yes, he does”，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时一般疑问句应答
【点评】本题考查日常交际中一般疑问句的正确应答，属于基础语法题，需掌握助动词引导的一般疑问句的回答规则。
【难度系数】0.8