()1. —Do you know Yuan Longping?
—Certainly. His great achievements in hybrid rice are all over the world.

A.known as
B.known for
C.known to
D.known by

1. C

【分析】本题考查“known”构成的固定短语辨析，解题时需明确各短语的含义及搭配对象，结合题干语境判断。题干表达袁隆平的杂交水稻成就被全世界所熟知，需选择对应含义的短语。
【解析】逐一分析选项：A项be known as意为“作为……而闻名”，后接身份、称号，不符合语境；B项be known for意为“因……而闻名”，后接出名的原因，不符合；C项be known to意为“为……所熟知”，后接熟知的对象（如群体），符合“被全世界熟知”的语境；D项be known by意为“通过……来认识”，用法不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】固定短语辨析，动词短语
【点评】本题为基础短语辨析题，要求掌握“known”相关常用短语的用法，结合语境即可选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.7

()2. —Why does your sister look so tired every day?
—Because she is preparing for the coming art festival. She all her free time the dance.

A.devotes; to practise
B.devotes; to practising
C.contributes; practise
D.contributes; for practising

2. B

【分析】
本题考查英语动词短语的固定搭配用法，需区分devote和contribute的搭配结构，以及介词后接动词的形式。首先理解语境：姐姐把空闲时间用于练习舞蹈，对应固定短语的正确结构。
【解析】
1. 先分析动词搭配：devote的固定结构为devote sth to doing sth，其中to是介词，后需接动名词；contribute常见搭配为contribute to（意为“有助于、捐献”），不符合此处“把时间用于做某事”的语境，故排除C、D选项。
2. 再看介词后的动词形式：A选项中to后接动词原形practise，不符合介词后接动名词的规则；B选项中devotes...to practising符合固定搭配要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语固定搭配；介词用法
【点评】
本题考查基础动词短语的固定搭配，需牢记devote的介词后接动名词的用法，区分易混动词的搭配差异，属于基础题型。
【难度系数】
0.3

()3. —The school art festival is coming. We need a creative show.
—Don’t worry. Tom a wonderful idea to perform a short play about environmental protection.

A.came up with
B.caught up with
C.kept up with
D.put up with

3. A

【分析】
本题考查动词短语辨析，需结合对话语境分析各短语含义，选出符合“想出主意”语义的选项。首先理解对话：学校艺术节需创意表演，Tom想出了环保短剧的好主意；再逐一分析选项短语的意思，匹配语境即可。
【解析】
对话意为：“学校艺术节要来了，我们需要一个有创意的表演。别担心，汤姆想出了一个关于环保短剧的好主意。”逐一分析选项：
A. came up with：意为“想出（主意、办法等）”，符合“想出好主意”的语境；
B. caught up with：意为“赶上；追上”，不符合语境；
C. kept up with：意为“跟上；不落后”，不符合语境；
D. put up with：意为“忍受”，不符合语境。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；一般过去时
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，属于基础题型，需学生掌握各短语的核心含义并结合语境判断，难度适中。
【难度系数】
0.6

()4. —What is the main goal of the new community library?
—It is built to the needs of the local residents, especially children and the elderly.

A.separate
B.serve
C.spread
D.suffer

4. B

【分析】
这是一道动词词义辨析题，解题时需先理解对话语境，再分析各选项单词的含义，结合固定搭配选出正确答案。首先明确问句询问新社区图书馆的主要目标，答句说明其目的是满足当地居民（尤其是儿童和老人）的需求，因此要选择符合“满足需求”含义的动词。
【解析】
1. 翻译对话：问句意为“新社区图书馆的主要目标是什么？”答句意为“它的建立是为了满足当地居民，尤其是儿童和老人的需求。”
2. 分析选项：
A. separate：意为“分开；分离”，不符合语境，排除；
B. serve：意为“服务；提供”，固定搭配serve the needs表示“满足需求”，符合句意；
C. spread：意为“传播；展开”，与“需求”搭配不当，排除；
D. suffer：意为“遭受；忍受”，语义不符，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析及常用固定搭配，属于英语知识运用中的基础题型，掌握常见动词含义和固定短语即可轻松解答。
【难度系数】
0.6

()5. —My grandpa said that people in the past had no electricity or clean water. —Yes. Thanks to the development of our country, our living have greatly improved.

A.situations
B.instructions
C.conditions
D.introductions

5. C

【分析】
这是一道英语名词词义辨析题，解题时需先理解对话语境，再逐一分析各选项名词的含义，结合语境判断最恰当的选项。对话围绕过去与现在的生活状况展开，需选择能与“生活”搭配且符合“改善”语境的名词。
【解析】
先翻译对话：“——我爷爷说过去人们没有电和干净的水。——是的，多亏了国家的发展，我们的生活________大大改善了。”再分析选项：A. situations意为“情况、情形”，多指具体的事件或状态；B. instructions意为“说明、指令”，不符合语境；C. conditions意为“条件、状况”，“生活条件”是常用搭配，符合句意；D. introductions意为“介绍”，与语境无关。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析，语境运用
【点评】
本题考查英语名词的词义辨析，要求学生掌握常见名词的含义，并能结合语境选择合适词汇，是初中英语的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5