2026年阳光同学一线名师全优好卷六年级数学上册青岛版第51页答案
5. 下面各算式中,(
D
)与$\frac{4}{5} × 10$的结果不相等。

A.$( \frac{4}{5} + \frac{4}{5} ) × 5$
B.$\frac{4}{5} × 5 + 4$
C.$\frac{4}{5} × 9 + \frac{4}{5}$
D.$\frac{4}{5} × 9 + 1$

答案

5. D
6. 果园里有苹果树 300 棵,梨树的棵数是苹果树的$\frac{2}{5}$,同时梨树又是桃树的$\frac{3}{4}$,桃树有多少棵? 下面列式正确的是(
A
)。

A.$300×\frac{2}{5}÷\frac{3}{4}$
B.$300×\frac{2}{5}×\frac{3}{4}$
C.$300÷\frac{2}{5}×\frac{3}{4}$
D.$300÷\frac{2}{5}÷\frac{3}{4}$

答案

6. A
7. (结构补充)某工厂9月份使用燃料260 t,
,10月份使用燃料多少吨?列式为$260÷\frac{1}{10}$,横线上应添加的条件是(
C
)。

A.10月份使用的燃料比9月份少$\frac{1}{10}$
B.10月份使用的燃料比9月份多$\frac{1}{10}$
C.9月份使用的燃料是10月份的$\frac{1}{10}$
D.10月份使用的燃料是9月份的$\frac{1}{10}$

答案

7. C
8.点$m$、$n$、$t$表示的数在直线上的位置如图所示,选项中与点$t$表示的数最接近的是(
D
)。


A.$n+m$
B.$n-m$
C.$n× m$
D.$n÷ m$

答案

8. D
四 实践与探究。(8分)
1. 盼盼同学在课堂上没有理解“$\frac{2}{3}×\frac{4}{5}$”的计算方法和其中的算理,请你用画图的方法向她解释说明。(4分)

答案


1. 示例: $\frac{2}{3}×\frac{4}{5}=\frac{8}{15}$
2. 可可同学在计算“$0.6÷\frac{2}{5}$”时遇到了麻烦,她说:“我学过小数除以小数,分数除以分数,可没有学过小数除以分数,怎么办?”你有什么办法帮她算一算吗?请写出你的想法。(4分)

答案

2. 把小数0.6化成分数:$0.6=\frac{6}{10}=\frac{3}{5}$,所以$0.6÷\frac{2}{5}=\frac{3}{5}÷\frac{2}{5}=\frac{3}{2}$(或把$\frac{2}{5}$化成小数:$\frac{2}{5}=0.4 \ \ 0.6÷0.4=1.5$)