一、阅读人物卡片,完成练习。
姓名:闰土。
身份:忙月的儿子。
外貌特点:紫色的圆脸,头戴小①zhān mào,颈上套一个银②xiàng quān。
“我”眼中的他:“我”和他相识的那年正值“我”家要进行大祭祀,他和“我”仿佛年纪,见到陌生人很③hài xiū。他能装弶捉小鸟雀,也能在雪后的沙地上支起竹匾,④sǎ下秕谷捕鸟……他聪明⑤líng lì,心里有着无穷无尽的稀奇的事。
1. 看拼音,写字词。
① ② ③ ④ ⑤
2. 下列词语中加点字的读音不正确的一项是()
A. 祭祀(sì)
B. 装弶(jiàng)
C. 竹匾(piān)
D. 秕谷(bǐ)
3. 关于语段中“仿佛”一词的意思,下列理解正确的一项是()
A. 好像
B. 似乎
C. 差不多
D. 犹如

1. ①毡帽 ②项圈 ③害羞 ④撒 ⑤伶俐
2. C
3. C

【分析】
本题围绕鲁迅《故乡》中闰土的相关内容设题，需分三步思考：第1题根据拼音写词语，要结合课文语境回忆对应字词的正确写法，注意同音字、形近字的区分；第2题考查汉字字音，需逐一核对选项中加点字的读音，找出错误项；第3题考查词语的语境义，要结合“仿佛年纪”的具体语境判断“仿佛”的含义。
【解析】
1. 结合课文中对闰土的描写，对应拼音写出正确字词：①“zhān mào”为“毡帽”；②“xiàng quān”为“项圈”；③“hài xiū”为“害羞”；④“sǎ”对应“撒”（撒下秕谷）；⑤“líng lì”为“伶俐”。
2. 逐一分析选项：A项“祀”读sì，正确；B项“弶”读jiàng，正确；C项“匾”应读biǎn，选项中读piān，错误；D项“秕”读bǐ，正确，故选C。
3. 句子“他和‘我’仿佛年纪”中，“仿佛”形容两人年龄相近，意为“差不多”，故选C。
【答案】
1. ①毡帽 ②项圈 ③害羞 ④撒 ⑤伶俐
2. C
3. C
【知识点】
字词拼写、汉字字音、词语语境义
【点评】
本题考查课文重点字词的基础掌握情况，涵盖拼音写词、字音辨析、词语语境义理解，是语文学习中的基础题型，侧重积累与运用。
【难度系数】
0.8

二、下列句子各体现了闰土的什么特点？选一选。
A. 善良懂事 B. 机智勇敢 C. 见多识广 D. 聪明机敏
1. 什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……()
2. 月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……()
3. 看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。()
4. 走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。()

1. C
2. B
3. D
4. A

【分析】要判断每句体现的闰土特点，需结合语句内容分析人物行为特质：第1句闰土能说出多种鸟类名称，说明他对这些事物熟悉，对应“见多识广”；第2句发现猹咬瓜后立刻拿胡叉前去，体现勇敢的特质；第3句用缚绳拉竹匾的方法捕鸟，是聪明的表现；第4句说摘瓜不算偷，体现善良懂事。
【解析】1. 句中闰土列举稻鸡、角鸡等多种鸟类，说明他见识广博，对应选项C；2. 听到猹咬瓜的动静后主动拿胡叉前去应对，体现了机智勇敢，对应选项B；3. 用“缚在棒上的绳子只一拉”的巧妙方法捕鸟，体现了聪明机敏，对应选项D；4. 说明摘瓜不算偷的规矩，体现了善良懂事，对应选项A。
【答案】1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】人物形象分析、课文内容理解
【点评】本题考查对课文《故乡》中闰土形象特点的把握，需结合具体语句分析人物特质，属于课内基础考查题，难度适中。
【难度系数】0.6

三、品读句子，完成练习。
的天空中挂着一轮的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带，手一柄钢叉，向一匹猹尽力的去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
1. 根据课文内容，把句子补充完整。
2. 用四个字概括句子展现的场景：。这里运用了描写、描写等，塑造了少年闰土的美好形象。
3. 在脑海中搜寻一个自己喜欢的画面，照样子写一段话。


阅读训练营

1. 深蓝 金黄 碧绿 银圈 捏 刺
2. 月下刺猹 环境 动作 勇敢机智、纯朴活泼
3. 示例:红彤彤的晚霞中悬着一轮暖橙色的落日,下面是乡下的农田,都长着一望无际的金黄的稻穗,其间有一个牧童,头戴斗笠,手握一根竹鞭,向一只偷食的麻雀尽力地挥去,那麻雀却将翅一振,反从他的头顶飞走了。

【分析】
这道题围绕鲁迅《故乡》中描写闰土的经典片段展开，解题思路分三步：1. 第一问需回忆课文原文，准确填写空缺词语，保证与原文一致；2. 第二问先概括句子核心场景，再识别句中的描写类型，最后结合内容分析闰土的形象；3. 第三问仿写需遵循原句“环境铺垫+人物状态+动作+对象反应”的结构，选取生活中熟悉的画面，保持句式和逻辑一致。
【解析】
1. 第一问：根据课文《故乡》原文，空缺处依次填写“深蓝”“金黄”“碧绿”“银圈”“捏”“刺”；2. 第二问：句子核心是月下闰土刺猹的画面，用“月下刺猹”概括；句中“深蓝的天空”“海边的沙地”等属于环境描写，“捏”“刺”“扭”等属于动作描写，通过这些描写塑造了闰土勇敢机智、纯朴活泼的形象；3. 第三问：仿写需保持原句结构，选取乡下牧童的熟悉场景，写出符合要求的句子，示例如参考答案所示。
【答案】
1. 深蓝 金黄 碧绿 银圈 捏 刺；2. 月下刺猹 环境 动作 勇敢机智、纯朴活泼；3. 红彤彤的晚霞中悬着一轮暖橙色的落日，下面是乡下的农田，都长着一望无际的金黄的稻穗，其间有一个牧童，头戴斗笠，手握一根竹鞭，向一只偷食的麻雀尽力地挥去，那麻雀却将翅一振，反从他的头顶飞走了。
【知识点】
课文内容积累，环境描写，动作描写
【点评】
本题结合经典课文片段，既考察课内知识积累，又训练场景概括、描写方法识别、人物形象分析及语言仿写能力，题型基础贴合语文核心素养要求，难度适中。
【难度系数】
0.5