1. 原理:通过改变
导体接入电路的长度
来改变电阻。答案
导体接入电路的长度
解析
【解析】
滑动变阻器的工作原理是通过改变导体接入电路的长度来改变电阻。
【答案】
导体接入电路的长度
【知识点】
滑动变阻器工作原理
【点评】
本题考查滑动变阻器的核心工作原理,属于电学基础知识点,需准确记忆。
【难度系数】
0.9
滑动变阻器的工作原理是通过改变导体接入电路的长度来改变电阻。
【答案】
导体接入电路的长度
【知识点】
滑动变阻器工作原理
【点评】
本题考查滑动变阻器的核心工作原理,属于电学基础知识点,需准确记忆。
【难度系数】
0.9
2. 使用:①一般与被控制的电路
串
联;②接法为“一上一下
”;③闭合开关前应将滑片移到阻值最大端
(目的是保护电路
)。答案
①串 ②一上一下 ③阻值最大端 保护电路
解析
【解析】
这是滑动变阻器的使用规则:①为实现对电路的有效控制,一般与被控制的电路串联;②接线时需遵循“一上一下”的接法,以此改变接入电路的电阻丝长度来调整电阻;③闭合开关前应将滑片移到阻值最大端,目的是保护电路,此时电路电阻最大、电流最小,可避免电流过大损坏电路元件。
【答案】
①串 ②一上一下 ③阻值最大端;保护电路
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础使用规则,是电学核心基础知识点,需熟练掌握其连接方式与使用前的关键操作,为后续复杂电路学习奠定基础。
【难度系数】
0.8
这是滑动变阻器的使用规则:①为实现对电路的有效控制,一般与被控制的电路串联;②接线时需遵循“一上一下”的接法,以此改变接入电路的电阻丝长度来调整电阻;③闭合开关前应将滑片移到阻值最大端,目的是保护电路,此时电路电阻最大、电流最小,可避免电流过大损坏电路元件。
【答案】
①串 ②一上一下 ③阻值最大端;保护电路
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础使用规则,是电学核心基础知识点,需熟练掌握其连接方式与使用前的关键操作,为后续复杂电路学习奠定基础。
【难度系数】
0.8
3. 某滑动变阻器的铭牌上标有“50 Ω 1.5 A”的字样,其中“50 Ω”表示
它接入电路的最大电阻值是50Ω
;“1.5 A”表示它允许通过的最大电流是1.5A
。答案
它接入电路的最大电阻值是50Ω 它允许通过的最大电流是1.5A
解析
【解析】
滑动变阻器的铭牌上的参数有特定含义,“50 Ω”表示该滑动变阻器接入电路的最大电阻值是50Ω;“1.5 A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A。
【答案】
它接入电路的最大电阻值是50Ω;它允许通过的最大电流是1.5A
【知识点】
滑动变阻器铭牌参数
【点评】
本题为电学基础概念题,主要考查学生对滑动变阻器铭牌标识含义的理解与掌握,是滑动变阻器使用的必备知识点。
【难度系数】
0.8
滑动变阻器的铭牌上的参数有特定含义,“50 Ω”表示该滑动变阻器接入电路的最大电阻值是50Ω;“1.5 A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A。
【答案】
它接入电路的最大电阻值是50Ω;它允许通过的最大电流是1.5A
【知识点】
滑动变阻器铭牌参数
【点评】
本题为电学基础概念题,主要考查学生对滑动变阻器铭牌标识含义的理解与掌握,是滑动变阻器使用的必备知识点。
【难度系数】
0.8
4. 电阻箱与滑动变阻器相比,可以直接______。在电路图中,电阻箱的符号是______。
答案
读出接入电路电阻的阻值
解析
【解析】
滑动变阻器无法直接读出接入电路的电阻阻值,而电阻箱可以直接读出接入电路电阻的阻值;在电路图中,电阻箱有其专用的符号。
【答案】
读出接入电路电阻的阻值;
$
【知识点】
电阻箱的特性;电路元件符号
【点评】
本题属于电学基础识记类题目,重点考查电阻箱与滑动变阻器的区别及电阻箱的电路符号,需牢记相关知识点。
【难度系数】
0.8
滑动变阻器无法直接读出接入电路的电阻阻值,而电阻箱可以直接读出接入电路电阻的阻值;在电路图中,电阻箱有其专用的符号。
【答案】
读出接入电路电阻的阻值;
$
【知识点】
电阻箱的特性;电路元件符号
【点评】
本题属于电学基础识记类题目,重点考查电阻箱与滑动变阻器的区别及电阻箱的电路符号,需牢记相关知识点。
【难度系数】
0.8
1. 如图 12-3-1 所示,当夹子在铅笔芯上滑动时,灯泡的亮度发生变化,这是通过改变铅笔芯连入电路中的

长度
来改变其电阻大小的,电学实验器材中的滑动变阻器
就是根据这一原理制成的。把铅笔芯右端的夹子向左移动时,灯泡将变亮
。答案
长度 滑动变阻器 亮
解析
【解析】
当夹子在铅笔芯上滑动时,改变了铅笔芯连入电路中的长度,从而改变其电阻大小;滑动变阻器就是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,是根据这一原理制成的。把铅笔芯右端的夹子向左移动时,铅笔芯接入电路的长度变短,电阻变小,电路中电流变大,所以灯泡将变亮。
【答案】
长度;滑动变阻器;亮
【知识点】
电阻的影响因素;滑动变阻器的原理;电流与电阻的关系
【点评】
本题考查了电阻的影响因素及滑动变阻器的工作原理,结合电路电流变化分析灯泡亮度变化,注重基础知识的考查。
【难度系数】
0.7
当夹子在铅笔芯上滑动时,改变了铅笔芯连入电路中的长度,从而改变其电阻大小;滑动变阻器就是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,是根据这一原理制成的。把铅笔芯右端的夹子向左移动时,铅笔芯接入电路的长度变短,电阻变小,电路中电流变大,所以灯泡将变亮。
【答案】
长度;滑动变阻器;亮
【知识点】
电阻的影响因素;滑动变阻器的原理;电流与电阻的关系
【点评】
本题考查了电阻的影响因素及滑动变阻器的工作原理,结合电路电流变化分析灯泡亮度变化,注重基础知识的考查。
【难度系数】
0.7
2. 如图 12-3-2 所示,电路中的一根导线已经与滑动变阻器的 B 接线柱连接,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,要使滑动变阻器接入电路的电阻变小,另一根导线应与滑动变阻器的

C
(选填“A”“C”或“D”)接线柱连接。答案
C
解析
【解析】
滑动变阻器需采用“一上一下”的接线方式,已知已接B接线柱(上接线柱)。当滑片P向左移动时,要使接入电路的电阻变小,需让接入的电阻丝长度变短,因此另一根导线应接C接线柱;若接A接线柱,滑动变阻器接入电阻为0,不符合“电阻变小”的变化要求;若接D接线柱,滑片左移时接入的电阻丝长度变长,电阻会变大,也不符合要求。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的接线规则,需明确“一上一下”的接线要求,理解滑片移动时接入电路的电阻丝长度变化对电阻的影响是解题关键。
【难度系数】
0.7
滑动变阻器需采用“一上一下”的接线方式,已知已接B接线柱(上接线柱)。当滑片P向左移动时,要使接入电路的电阻变小,需让接入的电阻丝长度变短,因此另一根导线应接C接线柱;若接A接线柱,滑动变阻器接入电阻为0,不符合“电阻变小”的变化要求;若接D接线柱,滑片左移时接入的电阻丝长度变长,电阻会变大,也不符合要求。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的接线规则,需明确“一上一下”的接线要求,理解滑片移动时接入电路的电阻丝长度变化对电阻的影响是解题关键。
【难度系数】
0.7
3. 如图 12-3-3 甲所示的电阻箱接入电路的电阻大小是

1893
Ω。对于插孔式电阻箱,拔出的铜塞所对应的电阻丝的阻值相加,就是它接入电路的电阻大小。如图 12-3-3 乙所示的电阻箱接入电路的电阻大小是6
Ω。答案
1893 6
解析
【解析】
1. 旋盘式电阻箱读数:将各旋钮指示数字乘以对应倍率后求和,即$1×1000\Omega + 8×100\Omega + 9×10\Omega + 3×1\Omega = 1893\Omega$。
2. 插孔式电阻箱读数:接入电阻为拔出铜塞对应电阻丝阻值之和,即$1\Omega + 2\Omega + 3\Omega = 6\Omega$。
【答案】
1893;6
【知识点】
电阻箱读数方法
【点评】
本题考查旋盘式和插孔式电阻箱的读数,需牢记两类电阻箱的读数规则。
【难度系数】
0.7
1. 旋盘式电阻箱读数:将各旋钮指示数字乘以对应倍率后求和,即$1×1000\Omega + 8×100\Omega + 9×10\Omega + 3×1\Omega = 1893\Omega$。
2. 插孔式电阻箱读数:接入电阻为拔出铜塞对应电阻丝阻值之和,即$1\Omega + 2\Omega + 3\Omega = 6\Omega$。
【答案】
1893;6
【知识点】
电阻箱读数方法
【点评】
本题考查旋盘式和插孔式电阻箱的读数,需牢记两类电阻箱的读数规则。
【难度系数】
0.7
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