2026年暑假作业延边教育出版社五年级综合语文人教数学北师大版第68页答案
五、阅读下面的诗,回答问题。
友 谊
泥泞中
一只扶持的手
岔道口
一个引导的箭头
挫折时
一句温暖的话
迷惑时
一个肯定的回答
干渴时
一杯清凉的水
倦怠时
一声惊蛰的春雷
纯洁的友谊——
高山上的白雪
生命的蜜和盐
森林中的松柏
1.在这首小诗中,作者将纯洁的友谊比作什么?


2.“泥泞中/一只扶持的手”写出了友谊的什么作用?

答案

1. 高山上的白雪、生命的蜜和盐 森林中的松柏
2. 当人陷入艰难困境时，友谊能及时给人提供帮扶 能给人支撑的力量，帮助人顺利渡过难关

解析

1. 通读全诗，定位到诗歌最后对纯洁友谊的集中比喻部分，直接提取作者用来比喻友谊的事物即可。2. 先理解“泥泞”的本义是难以前行的烂泥路段，在诗中用来指代人遭遇困难、身处窘境的状态，“扶持的手”指他人主动提供的帮扶，结合友谊的内涵就能总结出对应的作用。