三、钉子的故事
从前，有个脾气很坏的小男孩。一天，父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气都必须用铁锤(chuí)在后院的栅(zhà)栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩在栅栏上钉了 37 颗钉子。
过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易多了……最后，小男孩变得不爱发脾气了。
他把自己的转变告诉了父亲。他父亲又建议说：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。
父亲来到栅栏边，对男孩说：“儿子，你做得很好。但是，你看钉子在栅栏上留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，就会在人们的心灵上留下疤痕。就好比用刀子刺向了某人的身体，然后再拔出来。无论你说多少次对不起，那伤口都会永远存在。所以，口头上的伤害与肉体上的伤害没什么两样。”
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
钉(dìng dīng)钉(dìng dīng)子 转变(zhuàn zhuǎn)
2. 父亲为什么让小男孩往栅栏上钉钉子？


3. 用“”画出文章的中心句，并联系实际谈谈你的理解。

1. 选读音：dìng√；dīng√；zhuǎn√
2. 因为小男孩之前脾气非常坏，父亲想通过每发一次脾气就钉一颗钉子的方式，让他直观感受到自己发脾气的次数，慢慢学会控制自己的愤怒，改掉乱发脾气的坏毛病。
3. 画出的中心句：所以，口头上的伤害与肉体上的伤害没什么两样。
理解：比如我之前和好朋友吵架，气头上说了很多伤人的话，后来就算我道歉和他和好了，他很久之后还会记得当时难过的感受，就像被钉子扎过的栅栏永远留着小孔一样。我们平时和人相处要控制好脾气，不要随便说伤害别人的话。

1. 本题考查多音字辨析：“钉”作动词表示捶打钉子的动作时读dìng，作名词指金属制成的钉状物品时读dīng；“转”表示改变状态、情况时读zhuǎn，表示绕中心点运动时读zhuàn。
2. 本题考查文章内容提取，结合开头小男孩脾气很坏的设定，就能找到父亲让他钉钉子的目的。
3. 本题考查中心句查找与感悟表达，全文通过钉钉子、拔钉子的故事最终要说明的道理在父亲的总结语句中，结合日常和同学、家人相处的小事谈理解即可。