一、根据首字母或中文提示填写适当的单词。
1. Some schools are trying to use no plastic to make their schools “(零)plastic”.
2. The traditional Chinese lunar (日历)divides a year into 24 solar terms.
3. (2025·苏州期末)This small house is only 50 (平方)metres in size, but it feels warm and comfortable.
4. (2025·德阳)China's National Day is in October, the t month of the year.
5. Chinese has the largest n of speakers because of China's large population.

一、1. zero 2. calendar 3. square 4. tenth 5. number

【分析】
这是结合中文提示、首字母提示的英语单词拼写题，解题时首先通读完整句子，梳理句子核心含义，结合给出的提示信息匹配对应的课标核心词汇，同时要兼顾词汇的形式适配语境：1-3题给出中文提示，直接匹配对应英文单词，注意固定搭配的常用表达；4-5题给出首字母，先结合常识和句意推断语义，再匹配首字母对应的正确词汇，注意序数词变形、固定短语的特殊用法即可完成作答。
【解析】
1. 句意为“一些学校正尝试不使用塑料，让校园实现‘零塑料’”，中文提示“零”对应的英文单词是zero，此处作定语修饰plastic，直接填写zero即可。
2. 句意为“中国传统农历将一年划分为24个节气”，中文提示“日历”，固定常用搭配lunar calendar表示农历，对应单词为calendar。
3. 句意为“这个小房子的面积只有50平方米，但是住起来温暖舒适”，中文提示“平方”，固定面积单位表达square metres意为“平方米”，对应单词为square。
4. 句意为“中国的国庆节在十月，也就是一年的第十个月份”，根据常识十月是一年中的第十个月份，结合首字母t提示，此处需要填序数词tenth，表示“第十”。
5. 句意为“由于中国庞大的人口，说中文的人数是最多的”，固定搭配the number of表示“……的数量”，符合句子语义，结合首字母n提示，填number。
【答案】
1. zero 2. calendar 3. square 4. tenth 5. number
【知识点】
单词拼写，固定短语，序数词应用
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，所有考察词汇均为课标要求掌握的核心词汇，同时融入了生活常识、常见固定搭配的考察，整体难度偏低，只要学生平时牢记课本核心单词、积累常用固定短语，注意序数词和基数词的用法区分，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

二、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空，有一个单词或短语是多余的。
millions of thousand take pictures in area lunar metre
1. — What is the boy over there doing?
— He is with his new phone.
2. She holds the world record for the 100 .
3. He has about three pictures on his phone.
4. China is the third biggest country in the world.
5. Think carefully before posting online because your words may be seen by people.

二、1. taking pictures 2. metres 3. thousand 4. in area 5. millions of

【分析】
拿到这类选词填空题，第一步先梳理所有备选词汇和短语的含义：millions of（数百万的）、thousand（千）、take pictures（拍照）、in area（在面积方面）、lunar（月球的）、metre（米），明确有1个多余项。接下来逐句匹配：
1. 第一句问句用现在进行时询问男孩正在做什么，答句已有be动词is，需要接动词现在分词构成现在进行时，结合“用新手机”的语境，对应动作是拍照，把take变为现在分词即可。
2. 第二句空前有数词100，后面接长度单位metre，大于1的数词后可数名词要变复数，符合“100米项目世界纪录”的语境。
3. 第三句空前有具体基数词three，修饰图片的数量，thousand和具体数字连用时不需要变复数，直接用原形即可。
4. 第四句要表达“中国是世界上面积第三大的国家”，需要表示“在面积维度上”的短语，对应in area，语义通顺。
5. 第五句语境是网上发言会被大量人看到，空后是集合名词people，需要表达模糊大量的短语，millions of完全适配。最后验证剩余的lunar是多余项，符合题目要求。
【解析】
1. 句子时态为现在进行时，结构是be动词+动词现在分词，结合“使用新手机的动作”，take pictures表示拍照，现在分词形式为taking pictures，符合语境。
2. 空前基数词100大于1，可数名词metre（米）要变为复数形式metres，100 metres表示100米，对应“100米项目的世界纪录”的语义。
3. 当thousand和具体基数词连用时，必须使用单数原形，不需要加s，three thousand表示三千，直接修饰后面的pictures。
4. 固定短语in area意为“就面积而言、在面积上”，放在句末说明中国的国土面积排名维度，逻辑通顺。
5. 固定搭配millions of表示“数百万的、大量的”，用来修饰可数名词复数people，符合“发布在网上的内容会被海量人群看到”的语境。
【答案】
1. taking pictures
2. metres
3. thousand
4. in area
5. millions of
【知识点】
现在进行时；数词用法；固定短语辨析
【点评】
本题是基础的词汇运用题型，重点考察词汇的语境适配和基础语法变形规则，做题时要先通读所有备选内容，明确每个词汇的词性和含义，再结合句子的时态、名词单复数规则、语义逻辑逐一匹配，尤其要注意区分“具体数字+thousand”和“millions of这类模糊数量短语”的用法差异，避免变形误区。
【难度系数】
0.7

三、用所给数词的适当形式填空。
1. Jack and Jill are in the grade. They are Grade students.(three)
2. — How old is your sister?
— She is (tenth)years old this year.
3. (2025·无锡期末)We are preparing for my grandpa's (ninety)birthday party.
4. — What's the date today?
— It's the (twelve)of January.
5. There are students in the classroom now. Tom is the to come into the classroom.(five)
6. Today is the day I came to this school, but I have made friends.(two)
7. A great writer won the Nobel Prize in Literature in his (fifty).
8. I live on the floor, floors below you.(nine)

三、1. third；Three 2. ten 3. ninetieth 4. twelfth 5. five；fifth 6. second；two 7. fifties 8. ninth；nine

【分析】
解题的核心思路是先明确基数词和序数词的核心用法差异：基数词用来表示具体的数量、年龄、专有编号里的数字部分；序数词用来表示顺序，通常前面会搭配定冠词the或者名词所有格。拿到每道题先判断空格处要表达“数量”还是“顺序”，再结合对应的固定搭配，把给出的数词变形为正确形式即可，同时要注意特殊数词的变形规则，比如整十的数变序数词要改y为i加eth，整十数的复数表示年龄段的用法等。
【解析】
1. 第一空后有名词grade，前面有定冠词the，要表达“第三”的顺序含义，用three对应的序数词third；第二空是“Grade+基数词”表示几年级的固定专有表达，基数词首字母大写，填Three。
2. 问句询问年龄，表达“几岁”要用基数词，tenth对应的基数词是ten，填ten。
3. 此处要表达“爷爷的第九十个生日”，属于顺序含义，用ninety对应的序数词，整十数变序数词改y为i加eth，即ninetieth。
4. 表达具体日期的“几号”要用序数词，twelve的序数词为twelfth，填twelfth。
5. 第一空表示“教室里有五名学生”，表数量用基数词five；第二空前面有the，表达“第五个进入教室的人”的顺序含义，用five对应的序数词fifth。
6. 第一空前面有the，表达“我来到这所学校的第二天”的顺序含义，用two对应的序数词second；第二空表示“交了两个朋友”，表数量用基数词two。
7. 固定搭配in one's + 整十基数词的复数形式，意为“在某人几十多岁时”，fifty的复数形式为fifties，填fifties。
8. 第一空表示“住在第九层楼”的顺序含义，用nine对应的序数词ninth；第二空表示“你下方的九层楼”，表数量用基数词nine。
【答案】
1. third；Three 2. ten 3. ninetieth 4. twelfth 5. five；fifth 6. second；two 7. fifties 8. ninth；nine
【知识点】
基数词用法，序数词用法，数词固定搭配
【点评】
本题是英语数词模块的经典基础题型，全面考察了基数词表数量、序数词表顺序的核心区别，覆盖了年级表达、日期表达、年龄表达、楼层表达、年龄段固定搭配等高频考点，同学们解题时只要先判断空格的语义是表数量还是表顺序，再结合特殊变形规则就能准确作答，要注意避免序数词漏改拼写、专有表达漏大写的低级错误。
【难度系数】
0.8

1. (2024·海口模拟)Parents should give their children a(n) chance and encourage them to try again.

A.two
B.twice
C.second
D.another

1. C 根据 chance and encourage them to try again 可知，这里指的是给第二次机会。“a + 序数词”表示“又一，再一”。another 前不加冠词。

【分析】
拿到这道题首先通读题干，抓住关键线索"encourage them to try again（鼓励他们再试一次）"，可以判断空格需要表达“又一次、第二次”的含义。接下来结合空格前已经给出的不定冠词a，逐一比对四个选项的语法规则和适用场景：先排除和单数名词chance不匹配的基数词，再排除语义语法都不符的副词，最后辨析"a+序数词"和another的用法差异，就能快速锁定正确答案。
【解析】
我们逐个对选项进行分析：
1. 选项A：two是基数词，意为“二”，后面需要搭配可数名词复数，题干中chance是单数形式，语法不匹配，直接排除。
2. 选项B：twice是副词，意为“两次；两倍”，无法放在不定冠词a之后修饰名词chance，语义和语法都不符合要求，排除。
3. 选项C：second是序数词，"a + 序数词"是固定结构，表示“又一、再一”，a second chance含义为“第二次机会”，完全契合题干鼓励孩子再尝试的语境，语法也完全正确。
4. 选项D：another本身就等价于"an + other"，词义已经自带不定冠词的属性，前面不能额外再加冠词a，和题干已有的a冲突，排除。
综上正确选项为C。
【答案】C
【知识点】
序数词用法，冠词搭配规则
【点评】
本题属于基础语法辨析题，最容易出错的地方是不少同学会误选D选项，要牢记another本身已经包含不定冠词的含义，前面不能再加a，而"a+序数词"才是可以和题干已有a适配、表达“又一再一”含义的正确结构，平时要注意区分这两个相近表达的用法差异。
【难度系数】
0.6

2. — Mum, the beautiful card I made last night is just for your birthday.
— Oh, thank you, my dear!

A.forty
B.fourteen
C.fortieth
D.fourth

2. C

【分析】
拿到这道题我们可以分两步梳理思路：第一，先明确相关语法规则，英语里表达“第几个生日”时，需要用体现顺序的序数词，不能直接用表数量的基数词，先把不符合语法要求的基数词选项排除；第二，结合对话的人物身份，送卡片的是孩子，收卡片的对象是妈妈，结合生活常识筛选出符合妈妈年龄的序数词，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：先判断选项的词性和适配性，A选项forty（四十）、B选项fourteen（十四）都是基数词，基数词仅用于表示数量，无法体现“第几个生日”的顺序含义，因此直接排除A、B两个选项。
第二步：结合语境逻辑筛选剩余选项，对话中收礼物的是妈妈，D选项fourth意为“第四”，fourth birthday指4岁生日，完全不符合妈妈的年龄逻辑，排除D。
第三步：C选项fortieth是序数词，意为“第四十”，fortieth birthday表示“第四十个生日（即四十岁生日）”，既符合序数词的使用规则，也符合生活场景逻辑，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
序数词用法，数词辨析
【点评】
本题是数词板块的基础考题，既考察了序数词表顺序的核心用法，也融入了生活常识的逻辑判断，提醒同学们做这类题目时不能只关注语法规则，还要结合对话的人物身份、实际场景筛选符合逻辑的选项，避免出现语法正确但不符合语境的错误。
【难度系数】
0.8

3. As of February 1st, 2025, the comprehensive box office(综合票房)of the popular film was 288,961 yuan. How should we read the number 288,961 in English?

A.Two hundred and eighty-eight thousand, nine hundred and sixty-one.
B.Two hundred and eighty-eight thousands, nine hundred and sixty-one.
C.Two hundred eighty-eight thousand and nine hundred and sixty-one.
D.Two hundreds and eighty-eight thousand, nine hundred and sixty-one.

3. A

【分析】
这道题考查英语中大数字的正确读法，我们可以结合读数规则逐一排除错误选项推导正确答案：首先第一步回忆英语基数词的基本规则，hundred、thousand这类计数单位前有具体数词修饰时，必须用单数形式，先排除带复数形式的错误选项；第二步明确and在数字读法中的添加位置，区分不同数字小节的衔接规则，排除多余添加and的错误选项，最终就能得到正确结果。
【解析】
我们结合英语数字读数的通用规则逐一分析选项：
1. 规则一：当hundred、thousand前面搭配具体的基数词表示确定数量时，必须使用单数形式，不能在词尾加s。选项B里的thousands、选项D里的hundreds都误用了复数形式，不符合基础规则，直接排除B、D。
2. 规则二：英语多位数读数时，通常每3位数字划分为一个小节，仅在同一个小节内部，百位和后续的十位/个位之间加and，不同小节之间直接用数字单位衔接，不需要额外加and。本题数字288,961分为两个小节：前三位288读作two hundred and eighty-eight，后三位961读作nine hundred and sixty-one，两个小节之间用thousand衔接，不需要在thousand后面额外加and。选项C在thousand后多加了and，不符合读数规则，排除C。
最终只有选项A的读法完全符合所有规则。
【答案】
A
【知识点】
英语大数字读法，基数词用法
【点评】
本题属于英语数字表达的基础考点，设置了两处常见易错陷阱：一是hundred/thousand前有具体数字时不能加s，二是and仅添加在同小节的百位和十位之间，不少学生容易混淆and的添加位置，做题时可以先按三位分节的方法拆分数字，再对照规则逐一核对就能避免出错。
【难度系数】
0.6