4. (2024·东营)I am child in my family. I have an elder brother and a younger sister.

A.one
B.the first
C.the second
D.the third

4. C

【分析】
解题时首先要抓住题干后半句给出的关键线索：“我有一个哥哥和一个妹妹”。首先梳理所有家庭成员的长幼顺序：比“我”年龄大的只有1位哥哥，比“我”年龄小的只有1位妹妹，所以在家中三个孩子里，哥哥排第一，“我”排第二，妹妹排第三。接下来逐一比对选项排除错误项：首先A选项one是基数词表数量，代入句子“我是家里的一个孩子”完全无法呼应后文的哥哥妹妹的描述，逻辑不通；B选项the first表示“第一个/最大的”，如果是家里最大的孩子就不可能有哥哥，直接排除；D选项the third是“第三个/最小的”，如果是家里第三个孩子，前面应该有两个比自己大的兄弟姐妹，不符合只有一个哥哥的条件，只有C选项符合推导结果。
【解析】
1. 提取题干关键条件：主语有1个年长的哥哥，1个年幼的妹妹，家中共有3个孩子。
2. 推导长幼排行：按照年龄从大到小排序为：哥哥 ＞ 主语 ＞ 妹妹，因此主语是家中的第二个孩子。
3. 选项辨析：
A. one：基数词，表数量“一个”，填入后语义和后文给出的兄弟姐妹信息没有逻辑关联，不符合语境；
B. the first：序数词，意为“第一”，指代家中年龄最大的孩子，不可能存在年长的哥哥，和题干矛盾；
C. the second：序数词，意为“第二”，完全符合推导得出的排行结果；
D. the third：序数词，意为“第三”，指代家中年龄最小的孩子，此时主语前面应当有2位年长的兄弟姐妹，和题干仅1个哥哥的描述不符。
综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】序数词用法，语境逻辑推理
【点评】本题是序数词的情景应用题，易错点是不少同学看到全家一共3个孩子就误选表示第三的D选项，忽略了要结合自身前后的兄弟姐妹数量推导排行，解题时一定要仔细对应题干给出的细节信息，不要想当然直接按总人数选序数词。
【难度系数】0.6

5. (2024·宿迁市泗阳县模拟)Nowadays, people like this kind of phone better, and about of them are adults.

A.a number of; four-fifths
B.a number of; four-fifth
C.the number of; four-fifths
D.the number of; four-five

5. A a number of 许多，大量的；the number of ……的数量。根据 people like this kind of phone better 可知，空一表示许多人，用 a number of；分数的表达法是分子用基数词，分母用序数词，分子大于一时，分母用复数，因此空二处五分之四表达为 four - fifths。

【分析】
我们可以分两步完成这道题：第一步先辨析易混短语a number of和the number of的含义、搭配规则，结合句中的谓语形式和句意判断第一个空的内容，先排除不符合要求的选项；第二步回忆英语分数的标准表达规则，判断第二个空的正确写法，排除剩余的错误选项，最终锁定答案。
【解析】
1. 判断第一个空：
a number of意为“许多、大量”，作主语时谓语动词要用复数形式；the number of意为“……的数量”，作主语时谓语动词需要用单数形式。本句中谓语是动词原形like，表复数含义，且句意为“如今很多人更偏爱这类手机”，因此第一个空应填a number of，直接排除C、D选项。
2. 判断第二个空：
英语分数的表达规则为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母的序数词要变为复数形式。五分之四的正确表达是four-fifths，B选项的four-fifth、D选项的four-five都是错误的分数写法，因此排除B选项。
最终确定正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
1. a number of与the number of辨析
2. 英语分数表达法
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题，考察的都是平时反复强调的核心基础知识点，易错点集中在两个易混短语的主谓一致差异、分数表达的分母单复数规则，只要牢记对应规则就可以快速排除错误选项，难度不高。
【难度系数】
0.7

五、从 A、B、C、D 四个选项中选出音节数量与其他三个不同的一项。
1. A. fun B. hall C. tired D. true
2. A. enjoy B. city C. money D. balcony
3. A. beautiful B. careful C. wonderful D. family
4. A. places B. boxes C. relaxes D. prices
5. A. parents B. flowers C. villages D. houses

五、1. C 2. D 3. B 4. C 5. C

【分析】
这道题的核心考点是英语单词音节数量的判定，解题思路如下：首先明确音节的核心判定规则——音节以元音音素为核心，每一个独立的响亮元音音素对应一个音节，辅音仅作为音节的分界或辅助；还要注意特殊规则：单词末尾加的-es如果发/ɪz/音时，会额外新增一个音节。我们逐题统计四个选项的音节数量，就能找出和另外三个音节数不一致的选项。
【解析】
我们逐题拆解每个选项的音节数：
1. 第1题：
A. fun 发音/fʌn/，仅1个元音音素，为单音节词；
B. hall 发音/hɔːl/，仅1个元音音素，为单音节词；
C. tired 发音/ˈtaɪəd/，包含两个独立元音片段，为双音节词；
D. true 发音/truː/，仅1个元音音素，为单音节词。
因此音节数不同的是C。
2. 第2题：
A. enjoy 发音/ɪnˈdʒɔɪ/，拆为en-joy，为双音节词；
B. city 发音/ˈsɪti/，拆为cit-y，为双音节词；
C. money 发音/ˈmʌni/，拆为mon-ey，为双音节词；
D. balcony 发音/ˈbælkəni/，拆为bal-co-ny，共3个音节。
因此音节数不同的是D。
3. 第3题：
A. beautiful 发音/ˈbjuːtɪfl/，拆为beau-ti-ful，共3个音节；
B. careful 发音/ˈkeəfl/，拆为care-ful，为双音节词；
C. wonderful 发音/ˈwʌndəfl/，拆为won-der-ful，共3个音节；
D. family 发音/ˈfæməli/，拆为fam-i-ly，共3个音节。
因此音节数不同的是B。
4. 第4题：
A. places 发音/ˈpleɪsɪz/，拆为plac-es，为双音节词；
B. boxes 发音/ˈbɒksɪz/，拆为box-es，为双音节词；
C. relaxes 发音/rɪˈlæksɪz/，拆为re-lax-es，共3个音节；
D. prices 发音/ˈpraɪsɪz/，拆为pric-es，为双音节词。
因此音节数不同的是C。
5. 第5题：
A. parents 发音/ˈpeərənts/，拆为par-ents，为双音节词；
B. flowers 发音/ˈflaʊəz/，拆为flow-ers，为双音节词；
C. villages 发音/ˈvɪlɪdʒɪz/，拆为vil-lag-es，共3个音节；
D. houses 发音/ˈhaʊzɪz/，拆为hous-es，为双音节词。
因此音节数不同的是C。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. C 5. C
【知识点】
英语音节判定，单词发音规则
【点评】
本题考察学生对英语音节划分规则的掌握程度，既考察基础的元音音素判定音节的逻辑，也考察了带-es后缀单词的特殊音节变化规律，学生平时朗读单词时可以有意识拆分音节，既能提升发音准确度也能辅助单词记忆。
【难度系数】
0.6

六、语法填空。
I'm Jeff from the UK. I have two 1. (child). My daughter is 17 and my son is 12. Now our house seems to get smaller as they get bigger. So we want to sell some of our 2. (thing)in a yard sale that we don't use any more. And we will give the money to others 3. need.
We have already cleared out many things. My son was 4. little sad at first. Although he hasn't played with 5. (he)toys for a long time, he still wanted to be with them that had sweet memories. For example, he has owned the green train and railway set since his 6. (five)birthday. Also, he played with it almost every weekend till he was about eight. At the same time, he didn't want 7. (lose)his toy plane either. He always 8. (say)when he grows up, he wants to be a pilot(飞行员). My daughter was more understanding, though she also felt sad to part with certain toys. As for my wife, she didn't want to give up her nice dresses. 9. they are too small for her. To be honest, I wouldn't like to lose my football shirts either. But I am getting old now.
Welcome to Jeff's yard sale and we take this yard sale 10. (care). If you have some old things that you can't use any more, please join us.

六、1. children 2. things 3. in 4. a 5. his 6. fifth 7. to lose 8. says 9. But 10. carefully

【分析】
做这道语法填空时，首先要通读全文，理清文章讲述的是Jeff一家准备举办庭院旧货出售，把闲置物品卖出的钱捐给有需要的人的核心语境，之后分两类情况解题：有提示词的空，先判断提示词的词性，结合前后搭配、语法规则进行词形变换；没有提示词的空，结合固定搭配、句子逻辑关系判断要填的冠词、介词、连词等，逐个推导得出答案。
【解析】
1. 第1空：空前有数词two修饰，可数名词child需要使用复数形式，child的不规则复数变化为children。
2. 第2空：空前有some of修饰，可数名词thing要变为复数形式things。
3. 第3空：此处是固定短语in need，意为“有需要的”，作后置定语修饰others，因此填介词in。
4. 第4空：此处修饰形容词sad，表达“有点难过”的含义，用固定搭配a little，因此填不定冠词a。
5. 第5空：空后有名词toys，需要用形容词性物主代词对其进行修饰，人称代词he对应的形容词性物主代词是his。
6. 第6空：此处表达“他的第五个生日”，需要把基数词five变为序数词fifth。
7. 第7空：此处符合固定用法want to do sth.（想要做某事），因此填动词不定式to lose。
8. 第8空：全文主体时态为一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词要变为第三人称单数形式says。
9. 第9空：前文提到妻子不想放弃漂亮的连衣裙，后文说明这些连衣裙对她来说太小了，前后是转折关系，句首首字母大写，因此填But。
10. 第10空：此处修饰动词短语take this yard sale，需要将名词care变为副词形式carefully，作状语修饰动作。
【答案】
1. children 2. things 3. in 4. a 5. his 6. fifth 7. to lose 8. says 9. But 10. carefully
【知识点】
词形变换，固定短语搭配，一般现在时主谓一致
【点评】
本题是初中英语典型的语法填空题型，考点覆盖了初中阶段核心的基础语法点，既考察了名词复数、物主代词、序数词、副词转换等词形变换规则，也考察了固定搭配和句子逻辑连词的使用，难度适中，学生解题时要注意结合上下文语境判断，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7

七、完形填空。
I want to have a beautiful house. It is very 1 and clean. It is near the 2 . I can watch the sea and 3 volleyball on the beach. My grandparents live with us in this big house. 4 room is 5 the first floor. I always chat with them and help them 6 some housework at weekends. On the 7 floor, there is a kitchen and a dining room. All the family 8 will have 9 there. My bedroom, study and bathroom are on the third floor. There is a big balcony in my bedroom. I can play games, read books and chat with my friends there. The furniture in my house is all made of wood. It is good 10 my health. I like 11 to music while reading books in my bedroom. I always ask my friends to 12 here. My parents' room is on the fourth floor. It's 13 very big and clean.
There is a big and nice 14 behind the big house. There are many flowers and tall trees in it. In summer, I can sit under the trees with my family. Behind the garden, there is a swimming pool. I can 15 freely in it. I think it is very comfortable to live in my dream home.
1. A. small B. big C. long D. wide
2. A. river B. sea C. ground D. school
3. A. play B. draw C. write D. walk
4. A. Their B. Her C. Our D. Your
5. A. in B. on C. with D. of
6. A. put B. take C. do D. say
7. A. fourth B. third C. first D. second
8. A. members B. dogs C. food D. sons
9. A. pets B. dinner C. sports D. lessons
10. A. at B. in C. with D. for
11. A. listening B. leading C. writing D. doing
12. A. look for B. clean C. come D. leave
13. A. also B. too C. either D. but
14. A. garden B. shop C. zoo D. street
15. A. swim B. dance C. read D. run

七、1. B 根据后文的“My grandparents live with us in this big house.”可知，祖父母和“我们”住在大房子里。
2. B 根据 I can watch the sea 可知，房子靠近大海。
3. A 此处表示打排球，故用 play。
4. A 根据前文“My grandparents live with us in this big house.”可知，此处介绍祖父母的房间的情况，故用 Their。
5. B 此处表示在一楼，故用介词 on。
6. C 此处表示帮助他们做家务，故用 do。
7. D 根据前后文可知，此处应表示在二楼。
8. A family members 表示“家庭成员”，符合题意。
9. B 根据前文可知，二楼有餐厅，因此是在那里用餐。
10. D be good for 表示“对……有好处”，符合题意。
11. A listen to music 表示“听音乐”，符合题意。
12. C 根据句意可知，是叫朋友来这里。
13. A 肯定句句中应用 also 表示“也”。
14. A 根据“There are many flowers and tall trees in it.”可知，里面有很多花和高的树，因此是指花园。
15. A 根据 there is a swimming pool 可知，有一个游泳池，因此是可以游泳。

【分析】
这是一篇围绕作者梦想中的住宅展开的记叙文类完形填空，解题时首先通读全文，理清文章核心是介绍一栋靠近海边的多层梦想住宅的布局、配套设施等内容。逐空解题时优先寻找上下文给出的明确线索，比如后文提到的“和祖父母同住大房子”“能看海”“有泳池”等提示，同时结合平时积累的英语固定搭配、介词用法、词义辨析逐一排除不符合语境的选项，最后把答案代入全文通读验证逻辑是否通顺即可。
【解析】
1. 根据后文“My grandparents live with us in this big house”的提示，能容纳祖父母一同居住的房子面积很大，A小的、C长的、D宽的都不符合语境，选B。
2. 根据后文“I can watch the sea”的提示，房子位置靠近大海，A河流、C地面、D学校都不符合，选B。
3. 表达“打排球”的固定搭配是play volleyball，B画画、C写字、D走路都不能和volleyball搭配，选A。
4. 前文提到祖父母和我们同住，此处指代祖父母的房间，要用形容词性物主代词Their，B她的、C我们的、D你的都不符合指代逻辑，选A。
5. 表达“在某一层楼”的固定介词是on，on the first floor即一楼，选B。
6. 表达“做家务”的固定搭配是do housework，A放、B拿、D说都不符合搭配规则，选C。
7. 前文提到祖父母的房间在一楼，后文提到作者的卧室等在三楼、父母的房间在四楼，因此厨房和餐厅对应的是二楼，选D。
8. 此处指所有家庭成员会在餐厅活动，family members是固定表达“家庭成员”，B狗、C食物、D儿子都不符合语境，选A。
9. 餐厅的功能是用餐，因此所有人在这里吃晚餐，A宠物、C运动、D课程都不符合餐厅的使用场景，选B。
10. 表达“对……有好处”的固定短语是be good for，A be good at意为擅长，B be good in意为在某方面出色，C be good with意为善于和……相处，都不符合句意，选D。
11. 表达“听音乐”的固定搭配是listen to music，B引导、C写作、D做都不符合搭配要求，选A。
12. 句意为我经常邀请我的朋友来这里，A寻找、B打扫、D离开都不符合句意逻辑，选C。
13. 放在肯定句句中表达“也”要用also，too通常放在句末，either用于否定句句末，but表转折不符合语境，选A。
14. 根据后文“There are many flowers and tall trees in it”的提示，有花和树的场所是花园，B商店、C动物园、D街道都不符合描述，选A。
15. 前文提到住宅后方有一个游泳池，因此可以在泳池里游泳，B跳舞、C阅读、D跑步都不符合泳池的使用场景，选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.D 11.A 12.C 13.A 14.A 15.A
【知识点】
固定短语辨析，上下文语境推理，介词用法辨析
【点评】
本题属于基础难度的记叙文完形填空，话题贴近学生日常生活，所有考点都围绕初中低年级核心词汇和常用搭配设置，绝大多数空都有明确的上下文线索提示，能够帮助学生巩固完形填空“前后呼应”的解题思路，积累常用的英语固定搭配，非常适合作为夯实基础的训练题。
【难度系数】
0.8