1. 教材变式 (2025·晋中月考)安全问题离不开化学知识。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(
A.酒精在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
B.图书馆着火适宜用二氧化碳灭火器
C.扑灭森林火灾时,可通过砍伐树木形成隔离带
D.用水喷淋灭火主要是降低了可燃物的着火点
D
)A.酒精在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
B.图书馆着火适宜用二氧化碳灭火器
C.扑灭森林火灾时,可通过砍伐树木形成隔离带
D.用水喷淋灭火主要是降低了可燃物的着火点
答案
1.D 解析:用水喷淋灭火,水蒸发吸热,降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,而可燃物的着火点是物质的固有属性,一般不能改变,D错误。
2. 新趋势 传统文化(2026·锦州期中)下列成语所包含的燃烧条件和灭火原理不合理的是(
A.杯水车薪——可燃物的量少,导致火焰熄灭
B.钻木取火——让温度达到可燃物的着火点使之燃烧
C.煽风点火——促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈
D.釜底抽薪——采用清除可燃物的方式,使燃烧停止
A
)A.杯水车薪——可燃物的量少,导致火焰熄灭
B.钻木取火——让温度达到可燃物的着火点使之燃烧
C.煽风点火——促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈
D.釜底抽薪——采用清除可燃物的方式,使燃烧停止
答案
2.A 解析:"杯水车薪"指用一杯水去救一车着火的柴,比喻力量太小,无济于事,并非因可燃物量少而熄灭,实际是水量不足无法有效灭火,A错误。
3. 思想方法 对比法 (2025·内蒙古中考)小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处,观察到①处白磷燃烧,②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是(

A.对比①③处现象,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.对比①②处现象,说明可燃物燃烧需要空气(氧气)
C.②③处白磷均不燃烧的原因相同
D.装置中气球可以起到防止污染空气的作用
C
)A.对比①③处现象,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.对比①②处现象,说明可燃物燃烧需要空气(氧气)
C.②③处白磷均不燃烧的原因相同
D.装置中气球可以起到防止污染空气的作用
答案
3.C 解析:②中白磷不燃烧是因为白磷不与氧气接触,③中白磷不燃烧是因为没有达到白磷的着火点,原因不同,C错误。
4. 诗人陆游的笔记中记载的省油灯如图所示,省油灯用棉线做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。请回答下列问题:
(1)省油灯燃烧需满足哪些条件?
。
(2)如不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火,你该如何处理?

。
(1)省油灯燃烧需满足哪些条件?
。
(2)如不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火,你该如何处理?
。
答案
4.(1)可燃物(油)、与空气接触、温度达到油的着火点(点燃)
(2)用沙土覆盖灭火(合理即可)
解析:(1)燃烧的条件:可燃物、空气(氧气)、温度达到着火点,所以省油灯燃烧需满足油灯里有可燃物油、与空气接触、达到油的着火点(点燃)。(2)油密度小于水,当不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火,可用沙土覆盖火焰灭火,或用湿抹布扑灭,合理即可。
(2)用沙土覆盖灭火(合理即可)
解析:(1)燃烧的条件:可燃物、空气(氧气)、温度达到着火点,所以省油灯燃烧需满足油灯里有可燃物油、与空气接触、达到油的着火点(点燃)。(2)油密度小于水,当不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火,可用沙土覆盖火焰灭火,或用湿抹布扑灭,合理即可。
5. 新趋势 传统文化 蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是(
A.“薪草”“膏油”是可燃物
B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
C.“时风盛猛”提供充足的氧气
D.“膏油”着火不宜用水灭火
B
)A.“薪草”“膏油”是可燃物
B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
C.“时风盛猛”提供充足的氧气
D.“膏油”着火不宜用水灭火
答案
5.B 解析:"同时发火"不能降低"诸船"的着火点,因为物质的着火点通常是不变的,B错误。
6. 已知某物质的着火点为$t\ °\mathrm{C}$,该物质易在空气中失火,则如图所示的$M$、$N$、$P$、$Q$点中,表示完全可以灭火的点是(

A.$M$点
B.$M$点和$Q$点
C.$M$点和$P$点
D.$Q$点和$N$点
C
)A.$M$点
B.$M$点和$Q$点
C.$M$点和$P$点
D.$Q$点和$N$点
答案
6.C 解析:根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③达到燃烧所需的最低温度即着火点,由图可知:M点有可燃物,温度达到着火点,但没有氧气参与,故不会燃烧;P点有可燃物,有氧气参与,温度没有达到着火点,故不会燃烧;N点温度达到着火点,Q点温度在着火点以上,氧气的浓度最高,有可燃物,满足三个条件,会发生燃烧;所以表示完全可以灭火的点是M点和P点。
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