5.下面两位同学的心声分别体现出的青春期矛盾心理是(
甲:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
乙:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
A.闭锁与开放 勇敢与怯懦
B.顺从与叛逆 独立与依赖
C.独立与依赖 闭锁与开放
D.勇敢与怯懦 顺从与叛逆
C
)甲:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
乙:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
A.闭锁与开放 勇敢与怯懦
B.顺从与叛逆 独立与依赖
C.独立与依赖 闭锁与开放
D.勇敢与怯懦 顺从与叛逆
答案
5.C 【解析】本题考查青春期矛盾心理。“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情……当我遇到麻烦时,还是渴望他们‘出现’”,这体现出青春期独立与依赖的矛盾心理;“我有心里话不愿意对别人讲了……挺希望有人能理解我”,这体现出青春期闭锁与开放的矛盾心理,C正确。勇敢与怯懦在题干中没有体现,顺从与叛逆不属于青春期矛盾心理,A、B、D排除。
6.伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生困惑。关于解决青春期的矛盾和困惑,下列认知正确的是(
①参加集体活动,在集体中温暖自己 ②敞开心扉,多与父母沟通交流 ③改变认知评价,坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
A
)①参加集体活动,在集体中温暖自己 ②敞开心扉,多与父母沟通交流 ③改变认知评价,坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
答案
6.A
7.某校举行了一场以“中学男女生交往利与弊”为主题的辩论赛,下列观点能为正方所用的是
(
A.男女生只要正常地交往,就能相互学习对方的优秀品质
B.发现彼此性别优势,相互取长补短,让自己变得更优秀
C.男女生要学会自立自强,依靠自己,没有必要与人交往
D.男女生交往会产生不必要的麻烦,导致同学关系更敏感
(
B
)A.男女生只要正常地交往,就能相互学习对方的优秀品质
B.发现彼此性别优势,相互取长补短,让自己变得更优秀
C.男女生要学会自立自强,依靠自己,没有必要与人交往
D.男女生交往会产生不必要的麻烦,导致同学关系更敏感
答案
7.B
8.下列名句与其表达的情绪,对应正确的有 (
|序号|名句|情绪|
|----|----|----|
|①|长太息以掩涕兮,哀民生之多艰|哀|
|②|怒发冲冠,凭
处、潇潇雨歇|怒|
|③|孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流|惧|
|④|春风得意马蹄疾,一日看尽长安花|喜|
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)|序号|名句|情绪|
|----|----|----|
|①|长太息以掩涕兮,哀民生之多艰|哀|
|②|怒发冲冠,凭
|③|孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流|惧|
|④|春风得意马蹄疾,一日看尽长安花|喜|
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
8.B
9.情绪影响着我们的观念和行动。下列生活场景对此有所体现的是 (
①快乐时学习感觉精力充沛 ②生日时收到同学的礼物感到开心 ③网上聊天时经常发送表情包 ④考试时因紧张没有发挥正常水平
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
D
)①快乐时学习感觉精力充沛 ②生日时收到同学的礼物感到开心 ③网上聊天时经常发送表情包 ④考试时因紧张没有发挥正常水平
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
答案
9.D 【解析】本题考查情绪的作用。“快乐时学习感觉精力充沛”“考试时因紧张没有发挥正常水平”体现情绪影响着我们的观念和行动,①④符合题意;“收到同学的礼物感到开心”并未直接体现情绪的影响,②不符合题意;“网上聊天时经常发送表情包”与情绪无直接关系,③不符合题意。
10.某校正在举行“品经典,悟情感”主题朗诵活动,四位同学分别朗诵了以下诗文,其中表达的情感相同的两项是 (
①横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ②人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ②人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
10.C 【解析】本题考查情感的类型。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了对国家和人民的深切关怀;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”揭示了爱情的真谛。由以上分析可知,②③都体现了爱国情感。
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