2026年课时提优计划作业本九年级化学下册人教版第8页答案
9. 化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是 (
D
)


A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.若将实验甲中的 CuSO₄改为 CuCl₂,不能完成本实验探究

答案

9.D

解析

A. 实验甲中铝丝与CuSO₄溶液反应,铝丝表面有红色物质析出,溶液蓝色变浅,说明Al能置换出Cu,金属活动性:Al>Cu。
B. 实验乙中铜丝与AgNO₃溶液反应,铜丝表面有银白色物质析出,溶液无色变蓝色,说明Cu能置换出Ag,金属活动性:Cu>Ag。
C. 由实验甲(Al>Cu)、乙(Cu>Ag)可直接得出Al>Cu>Ag,实验丙中铁丝与Al₂(SO₄)₃溶液不反应,进一步验证Al>Fe,但不影响Al、Cu、Ag的活动性顺序判断,故由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag。
D. 若将实验甲中的CuSO₄改为CuCl₂,铝仍能与CuCl₂溶液反应置换出铜,可证明Al>Cu,不影响实验探究,该说法不正确。
答案:D
10. 某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了如图所示的四个实验(金属片均已打磨)。下列分析不正确的是 (
B
)


A.分析实验①的现象,能判断出镁和铁的金属活动性强弱
B.分析实验②和④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱
C.分析实验④的现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱
D.分析四个实验的现象,能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序

答案

10.B

解析

解:A.实验①中镁片放入氯化亚铁溶液,若镁片表面有黑色固体析出,溶液颜色变浅,说明镁能置换出铁,可判断镁的活动性强于铁,正确。
B.实验②中铁片与稀盐酸反应产生气泡,说明铁的活动性强于氢;实验④中铜片与硝酸银溶液反应,铜片表面有银白色固体析出,溶液变蓝,说明铜的活动性强于银。但仅由这两个实验无法比较铁和铜的活动性强弱,错误。
C.实验④中铜能置换出银,可判断铜的活动性强于银,正确。
D.实验①得Mg>Fe,实验②得Fe>H,实验③铜与稀盐酸不反应得H>Cu,实验④得Cu>Ag,综合可得Mg>Fe>Cu>Ag,正确。
答案:B
11. 用实验探究 Al 和 Cu 的金属活动性强弱,提供的试剂只有 CuCl₂溶液、AlCl₃溶液、Al、Cu 和稀盐酸。下列说法正确的是 (
A
)

A.选用两种合适的试剂即可达到实验目的
B.CuCl₂溶液是必须使用的试剂
C.最多只能设计一种实验方案
D.AlCl₃溶液中加入 Cu 不能达到实验目的

答案

11.A
12. 将一定质量的铁粉加入 Mg(NO₃)₂和 Cu(NO₃)₂的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是 (
B
)

A.滤渣的质量与加入的铁粉的质量可能相等
B.滤液中一定有 Mg(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂,可能有 Cu(NO₃)₂
C.若加入的铁粉过量,则得到的滤液呈无色
D.若向滤渣中加入稀盐酸,有气泡生成,则滤渣中一定有 Cu、Fe、Mg

答案

12.B
13. 如图所示为某学习小组为探究金属化学性质所做的四个实验,仔细分析并回答下列问题。

(1) 实验前用砂纸打磨金属的目的是
除去金属表面的氧化物

(2) 实验 D 中除了观察到铁钉表面有气泡产生,还能观察到反应后的溶液呈
浅绿
色,铁与稀硫酸恰好完全反应后溶液中的溶质是
FeSO₄

(3) 要验证 Cu、Fe、Ag 的金属活动性强弱,至少要做的实验是
A、B
(填序号),由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是
Fe>Cu>Ag

(4) 除去铜粉中的少量铁粉可以用
稀硫酸(或CuSO₄溶液,答案合理即可)
(写一种即可)。

答案

13.(1)除去金属表面的氧化物 (2)浅绿 FeSO₄ (3)A、B Fe>Cu>Ag (4)稀硫酸(或CuSO₄溶液,答案合理即可)