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五、书面表达。（共 20 分）
活动的最后，是公益践行环节。海洋协会以“Save the ocean animals，save ourselves”为主题，发起海洋生物保护倡议活动，作为海洋协会的一员，请结合本次系列活动的所有收获，呼吁全体同学共同行动起来，保护海洋生物。
根据思维导图撰写一封英文倡议书，呼吁全体同学共同保护海洋生物。
要求:1. 包含所给提示信息，可适当发挥。2. 表达清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确。3. 80词左右。
活动的最后，是公益践行环节。海洋协会以“Save the ocean animals，save ourselves”为主题，发起海洋生物保护倡议活动，作为海洋协会的一员，请结合本次系列活动的所有收获，呼吁全体同学共同行动起来，保护海洋生物。
根据思维导图撰写一封英文倡议书，呼吁全体同学共同保护海洋生物。
要求:1. 包含所给提示信息，可适当发挥。2. 表达清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确。3. 80词左右。
答案
One possible version:
My dear friends,
I'm a member of the Ocean Association. I'm here to share something about the ocean animals with you.
The situation of ocean animals is not good. They are in danger because of pollution. They lost their homes. Ocean animals are very important to us. They are our friends. People can protect them in many ways. For example, we can use less plastic to reduce pollution. We should also stop overfishing.
Let's take action to save the ocean animals. Only in this way can we save ourselves. Let's work together for a better earth!
My dear friends,
I'm a member of the Ocean Association. I'm here to share something about the ocean animals with you.
The situation of ocean animals is not good. They are in danger because of pollution. They lost their homes. Ocean animals are very important to us. They are our friends. People can protect them in many ways. For example, we can use less plastic to reduce pollution. We should also stop overfishing.
Let's take action to save the ocean animals. Only in this way can we save ourselves. Let's work together for a better earth!
解析
【分析】
拿到这道题首先明确写作要求：文体是面向全体同学的英文倡议书，主题为“Save the ocean animals, save ourselves”，身份是海洋协会成员，需要覆盖思维导图全部提示信息，字数控制在80词左右。我们可以顺着逻辑逐步构思：首先开篇点明身份，引出本次倡议的主题；其次按照思维导图的三个分支依次展开：先介绍海洋动物的生存现状，对应“in danger、lose homes”两个提示点；接着说明保护海洋动物的原因，对应“important、friends”两个提示点；然后介绍我们可以采取的保护行动，对应“use less plastic”，再补充1个合理的小行动让内容更饱满；最后收尾发出号召，点题“拯救海洋动物就是拯救我们自己”，全程注意语句通顺，语法正确即可完成写作。
【解析】
1. 文体与时态确定：本文为倡议书类应用文，使用一般现在时，人称以第一、第二人称为主，语气要真诚有号召力。
2. 要点梳理：
① 开头问候，自我介绍为海洋协会成员，引出海洋动物保护的话题；
② 描述现状：海洋动物处境糟糕，正处于危险之中，受污染影响失去了自己的家园；
③ 阐述保护的必要性：海洋动物对人类十分重要，它们是人类的好朋友；
④ 列举可行的保护措施：我们可以减少使用塑料制品降低海洋污染，也可以禁止过度捕捞；
⑤ 结尾发出集体行动的呼吁，回扣主题“拯救海洋动物就是拯救我们自己”。
3. 组篇润色：将上述要点用连贯的语句衔接，调整表达流畅度，检查语法错误，将总字数控制在要求范围内即可。
【答案】
One possible version:
My dear friends,
I'm a member of the Ocean Association. I'm here to share something about the ocean animals with you.
The situation of ocean animals is not good. They are in danger because of pollution. They lost their homes. Ocean animals are very important to us. They are our friends. People can protect them in many ways. For example, we can use less plastic to reduce pollution. We should also stop overfishing.
Let's take action to save the ocean animals. Only in this way can we save ourselves. Let's work together for a better earth!
【知识点】
英语倡议书写作，环保话题表达，一般现在时运用
【点评】
本题属于提示类应用文写作，所有核心要点都通过思维导图给出，不需要学生自主搭建内容框架，难度较低，既考查了学生的英语语句组织能力，也渗透了海洋生态保护的德育理念，学生只要覆盖全部提示信息，保证语句通顺就能拿到大部分分值。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先明确写作要求：文体是面向全体同学的英文倡议书，主题为“Save the ocean animals, save ourselves”，身份是海洋协会成员，需要覆盖思维导图全部提示信息，字数控制在80词左右。我们可以顺着逻辑逐步构思：首先开篇点明身份，引出本次倡议的主题；其次按照思维导图的三个分支依次展开：先介绍海洋动物的生存现状，对应“in danger、lose homes”两个提示点；接着说明保护海洋动物的原因，对应“important、friends”两个提示点；然后介绍我们可以采取的保护行动，对应“use less plastic”，再补充1个合理的小行动让内容更饱满；最后收尾发出号召，点题“拯救海洋动物就是拯救我们自己”，全程注意语句通顺，语法正确即可完成写作。
【解析】
1. 文体与时态确定：本文为倡议书类应用文，使用一般现在时，人称以第一、第二人称为主，语气要真诚有号召力。
2. 要点梳理：
① 开头问候，自我介绍为海洋协会成员，引出海洋动物保护的话题；
② 描述现状：海洋动物处境糟糕，正处于危险之中，受污染影响失去了自己的家园；
③ 阐述保护的必要性：海洋动物对人类十分重要，它们是人类的好朋友；
④ 列举可行的保护措施：我们可以减少使用塑料制品降低海洋污染，也可以禁止过度捕捞；
⑤ 结尾发出集体行动的呼吁，回扣主题“拯救海洋动物就是拯救我们自己”。
3. 组篇润色：将上述要点用连贯的语句衔接，调整表达流畅度，检查语法错误，将总字数控制在要求范围内即可。
【答案】
One possible version:
My dear friends,
I'm a member of the Ocean Association. I'm here to share something about the ocean animals with you.
The situation of ocean animals is not good. They are in danger because of pollution. They lost their homes. Ocean animals are very important to us. They are our friends. People can protect them in many ways. For example, we can use less plastic to reduce pollution. We should also stop overfishing.
Let's take action to save the ocean animals. Only in this way can we save ourselves. Let's work together for a better earth!
【知识点】
英语倡议书写作，环保话题表达，一般现在时运用
【点评】
本题属于提示类应用文写作，所有核心要点都通过思维导图给出，不需要学生自主搭建内容框架，难度较低，既考查了学生的英语语句组织能力，也渗透了海洋生态保护的德育理念，学生只要覆盖全部提示信息，保证语句通顺就能拿到大部分分值。
【难度系数】
0.7
