8. (2025·泰州月考)科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组利用图1装置对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究,并基于证据进行推理分析。

Ⅰ. 氧气是参与“氧循环”的重要物质
(1)①图1装置,若实验过程中发现烧杯中的导管口出现气泡,则最终测得的数据会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
②图2为空气成分示意图,B为______。
③图3实验中,小组成员利用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况。从以上数据分析,最终集气瓶中的氧气没有消耗完的依据是______。
Ⅱ. 用镁条测定空气中氧气的含量
某同学进行图4所示实验时发现,产物中有少许黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体；
②点燃的镁能与空气中的氮气反应生成黄色的氮化镁固体($Mg_{3}N_{2}$)；
③氮化镁可与水反应生成氨气；
④氨气分子不停地运动,溶于水后能使无色酚酞变红。
【作出猜想】黄色固体为氮化镁。
【实验过程与结论】

(2)取______,据此可推断燃烧产物中含氮化镁。(写出实验操作、现象)
(3)写出图4中镁与氮气反应的化学方程式：______。
【反思交流】
(4)进行图4所示实验时,在确保规范操作的前提下,该同学所测得的空气中氧气的体积分数大于$\frac {1}{5}$,原因可能是______。

(1)①偏大 ②氧气 ③集气瓶内氧气的最终浓度为8.86% (2)燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住烧杯A和B,B中有气泡产生,且A中溶液变红色 (3)$3Mg + N_{2}\xlongequal{点燃}Mg_{3}N_{2}$ (4)镁能与空气中的氧气反应,也能与氮气反应
解析:(1)①图1装置,若实验过程中发现烧杯中的导管口出现气泡,说明弹簧夹未夹紧,燃烧时气体受热膨胀逸出,集气瓶内气体被消耗的体积变大,则最终测得数据会偏大;②图2为空气成分示意图,物质B约占空气体积的21%,则B的名称为氧气;③根据图3可知,燃烧结束后集气瓶内氧气的最终浓度为8.86%,说明氧气没有消耗完。(3)镁与氮气点燃生成氮化镁。(4)由于镁能与空气中的氧气反应,也能与氮气反应,所以在确保规范操作的前提下,该同学所测得的空气中氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$。