三、听一听，选择正确答案。
（一）听三段短对话，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。
（）1. What does Sally feel in the afternoon?
A. Happy. B. Sleepy. C. Sad.
（）2. Which food can help us grow?
A. Oats. B. Juice. C. Candies.
（）3. A bar of chocolate= teaspoons of sugar.
A. 5 B. 1 C. 10

1. B 2. A 3. A

（二）听一段独白，从4~5题每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。
（）4. Mr Green is their teacher.
A. Chinese B. English C. science
（）5. Sue should have more for breakfast.
A. eggs B. milk C. eggs and milk

4. C 5. C

四、读一读,找出与所给单词画线部分字母和发音都相同的单词。
Walk down the road.
Put on your warm coat.
A little goat sits on a boat.
Walk slow, don't run.
Say “Whoa!” to the wind.
We know it's nice to go and grow.

slow whoa

| slow | know, grow |
| whoa | road, coat, goat, boat |

【分析】本题要求找出与所给单词画线部分发音相同的单词，首先需明确slow的画线部分（ow）发音为/əʊ/，whoa的画线部分（oa）发音为/əʊ/；再在题目给出的句子中，筛选出含有相同发音字母组合的单词即可。
【解析】1. 单词slow的画线字母组合是ow，发音为/əʊ/，在句子中查找ow发/əʊ/的单词：know、grow，符合要求；2. 单词whoa的画线字母组合是oa，发音为/əʊ/，在句子中查找oa发/əʊ/的单词：road、coat、goat、boat，符合要求。
【答案】slow: know, grow；whoa: road, coat, goat, boat
【知识点】英语字母组合发音，单词发音辨析
【点评】本题考查常见字母组合的发音辨析，需结合句子语境识别对应发音的单词，属于基础语音题。
【难度系数】0.5

五、看一看，根据图片提示补全单词。
1. ltc
2. id
3. nt
4. rd
5. hay

1. letter 2. tired 3. nut 4. bread 5. heavy

【分析】
解题思路：先观察每小题对应的图片，理解图片表达的含义，再结合给出的字母提示，回忆并补全对应的英文单词，确保单词拼写正确且匹配图片意思。
【解析】
1. 图片是信件，结合字母提示，对应单词为letter；
2. 图片是疲惫的男孩，结合字母提示，对应单词为tired；
3. 图片是坚果，结合字母提示，对应单词为nut；
4. 图片是面包，结合字母提示，对应单词为bread；
5. 图片是搬重物的场景，结合字母提示，对应单词为heavy。
【答案】
1. letter 2. tired 3. nut 4. bread 5. heavy
【知识点】
单词拼写、看图识词
【点评】
本题考查根据图片和字母提示补全单词，属于基础词汇题，需学生掌握常见物品、状态类单词的词义与拼写。
【难度系数】
0.2

() 1. You should more water. It's too hot today.

A.to drink
B.drink
C.drinking

1. B

【分析】这道题考查情态动词的用法，解题思路是：先明确should是情态动词，再结合情态动词的固定用法，逐一分析选项，选出符合要求的答案。
【解析】should是情态动词，情态动词的基本用法是后面必须接动词原形。选项A是动词不定式（to drink），选项C是动名词（drinking），均不符合情态动词的用法；选项B是动词原形drink，符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】情态动词用法
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法规则，属于英语学习中的核心基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8