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＜＜知识框架构建＞＞
电与磁
磁现象 磁场
磁性：物体具有的能够吸引①
磁体：具有②
磁极：磁体上磁性最③
磁极间相互作用的规律：同名磁极相互⑤
磁化：有些物体在⑦
磁场的方向：在物理学中，把放在磁场中的小磁针静止时⑩
地磁场：地磁北极在地理⑪
电生磁
奥斯特实验：电流周围存在⑭
通电螺线管的磁场：磁场分布与⑮
安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中⑰
电磁铁 电磁继电器
电磁铁
定义：中间插有⑲
的螺线管
影响磁性强弱的因素：⑳
电磁继电器：利用㉒
电动机
磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟㉓
电动机
工作原理：通电线圈在磁场中㉕
能量转化：将㉖
磁生电
㉘
电磁感应
产生感应电流的条件：㉙
感应电流的方向：与导体运动方向和㉛
发电机
工作原理：㉜
能量转化：将㉝
电与磁
磁现象 磁场
磁性：物体具有的能够吸引①
铁、钴、镍
等物质的性质磁体：具有②
磁性
的物体磁极：磁体上磁性最③
强
的部位，一个磁体共有④两
个磁极磁极间相互作用的规律：同名磁极相互⑤
排斥
，异名磁极相互⑥吸引
磁化：有些物体在⑦
磁体
或⑧电流
的作用下会获得⑨磁性
，这种现象叫作磁化磁场的方向：在物理学中，把放在磁场中的小磁针静止时⑩
北
极所指的方向规定为该点磁场的方向地磁场：地磁北极在地理⑪
南
极附近，地磁南极在地理⑫北
极附近；地磁两极与地理的两极⑬不重合
电生磁
奥斯特实验：电流周围存在⑭
磁场
通电螺线管的磁场：磁场分布与⑮
条形
磁体的磁场相似，两端的极性与电流的⑯方向
有关安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中⑰
电流
的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的⑱N
极电磁铁 电磁继电器
电磁铁
定义：中间插有⑲
铁芯
的螺线管影响磁性强弱的因素：⑳
电流
的大小和㉑线圈的匝数
电磁继电器：利用㉒
电磁铁
控制工作电路的一种开关电动机
磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟㉓
电流
的方向、㉔磁场
的方向有关电动机
工作原理：通电线圈在磁场中㉕
受力而转动
能量转化：将㉖
电
能转化为㉗机械
能磁生电
㉘
法拉第
首先发现了磁可以生电电磁感应
产生感应电流的条件：㉙
闭合
电路的一部分导体在磁场中做㉚切割磁感线
运动感应电流的方向：与导体运动方向和㉛
磁场
的方向有关发电机
工作原理：㉜
电磁感应
能量转化：将㉝
机械
能转化为㉞电
能答案
1. 铁、钴、镍
2. 磁性
3. 强
4. 两
5. 排斥
6. 吸引
7. 磁体
8. 电流
9. 磁性
10. 北
11. 南
12. 北
13. 不重合
14. 磁场
15. 条形
16. 方向
17. 电流
18. N
19. 铁芯
20. 电流
21. 线圈的匝数
22. 电磁铁
23. 电流
24. 磁场
25. 受力而转动
26. 电
27. 机械
28. 法拉第
29. 闭合
30. 切割磁感线
31. 磁场
32. 电磁感应
33. 机械
34. 电
2. 磁性
3. 强
4. 两
5. 排斥
6. 吸引
7. 磁体
8. 电流
9. 磁性
10. 北
11. 南
12. 北
13. 不重合
14. 磁场
15. 条形
16. 方向
17. 电流
18. N
19. 铁芯
20. 电流
21. 线圈的匝数
22. 电磁铁
23. 电流
24. 磁场
25. 受力而转动
26. 电
27. 机械
28. 法拉第
29. 闭合
30. 切割磁感线
31. 磁场
32. 电磁感应
33. 机械
34. 电
解析
【分析】
本题考查电与磁章节的基础概念，需逐一回忆磁现象、电生磁、电磁铁、电动机、磁生电各模块的核心知识点，对应每个空的定义、规律等内容，准确填写相关物理概念。
【解析】
根据电与磁的基础知识点，逐一填空：
①铁、钴、镍；②磁性；③强；④两；⑤排斥；⑥吸引；⑦磁体；⑧电流；⑨磁性；⑩北；⑪南；⑫北；⑬不重合；⑭磁场；⑮条形；⑯方向；⑰电流；⑱N；⑲铁芯；⑳电流；㉑线圈的匝数；㉒电磁铁；㉓电流；㉔磁场；㉕受力而转动；㉖电；㉗机械；㉘法拉第；㉙闭合；㉚切割磁感线；㉛磁场；㉜电磁感应；㉝机械；㉞电。
【答案】
1. 铁、钴、镍；2. 磁性；3. 强；4. 两；5. 排斥；6. 吸引；7. 磁体；8. 电流；9. 磁性；10. 北；11. 南；12. 北；13. 不重合；14. 磁场；15. 条形；16. 方向；17. 电流；18. N；19. 铁芯；20. 电流；21. 线圈的匝数；22. 电磁铁；23. 电流；24. 磁场；25. 受力而转动；26. 电；27. 机械；28. 法拉第；29. 闭合；30. 切割磁感线；31. 磁场；32. 电磁感应；33. 机械；34. 电
【知识点】
磁现象、电生磁、电磁感应
【点评】
本题为电与磁章节的基础概念填空题，考查学生对各模块核心知识点的识记能力，属于基础梳理类题目，是学习电与磁的必备基础。
【难度系数】
0.3
本题考查电与磁章节的基础概念，需逐一回忆磁现象、电生磁、电磁铁、电动机、磁生电各模块的核心知识点，对应每个空的定义、规律等内容，准确填写相关物理概念。
【解析】
根据电与磁的基础知识点，逐一填空：
①铁、钴、镍；②磁性；③强；④两；⑤排斥；⑥吸引；⑦磁体；⑧电流；⑨磁性；⑩北；⑪南；⑫北；⑬不重合；⑭磁场；⑮条形；⑯方向；⑰电流；⑱N；⑲铁芯；⑳电流；㉑线圈的匝数；㉒电磁铁；㉓电流；㉔磁场；㉕受力而转动；㉖电；㉗机械；㉘法拉第；㉙闭合；㉚切割磁感线；㉛磁场；㉜电磁感应；㉝机械；㉞电。
【答案】
1. 铁、钴、镍；2. 磁性；3. 强；4. 两；5. 排斥；6. 吸引；7. 磁体；8. 电流；9. 磁性；10. 北；11. 南；12. 北；13. 不重合；14. 磁场；15. 条形；16. 方向；17. 电流；18. N；19. 铁芯；20. 电流；21. 线圈的匝数；22. 电磁铁；23. 电流；24. 磁场；25. 受力而转动；26. 电；27. 机械；28. 法拉第；29. 闭合；30. 切割磁感线；31. 磁场；32. 电磁感应；33. 机械；34. 电
【知识点】
磁现象、电生磁、电磁感应
【点评】
本题为电与磁章节的基础概念填空题，考查学生对各模块核心知识点的识记能力，属于基础梳理类题目，是学习电与磁的必备基础。
【难度系数】
0.3
＜＜教材图片梳理＞＞
教材图片
知识点运用
[教材P150图20.1-8]
如图所示,地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似,地磁场的N极在地理
[教材P173图20-6]
左图为近年来流行的一种手压式自发电手电筒,按压手电筒上的按柄时,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内的磁性飞轮高速旋转,从而产生电流点亮灯泡。这个过程中把
教材图片
知识点运用
[教材P150图20.1-8]
如图所示,地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似,地磁场的N极在地理
南
极附近。地理两极与地磁两极不重合
,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者沈括
[教材P173图20-6]
左图为近年来流行的一种手压式自发电手电筒,按压手电筒上的按柄时,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内的磁性飞轮高速旋转,从而产生电流点亮灯泡。这个过程中把
机械
能转化为电能,电流的产生是利用了电磁感应
原理答案
1. 南
2. 不重合
3. 沈括
4. 机械
5. 电磁感应
2. 不重合
3. 沈括
4. 机械
5. 电磁感应
解析
【分析】
本题考查两个核心知识点：一是地磁场的相关内容，需明确地磁极与地理极的位置关系、两者的差异及相关历史记载；二是电磁感应的应用，需判断能量转化形式及发电原理。解题时，先回忆地磁场的特点：地磁北极在地理南极附近，地理两极与地磁两极并不重合，宋代沈括最早记述这一磁偏角现象；再分析手压式手电筒的发电过程：按压产生机械能，通过线圈切割磁感线产生电能，利用电磁感应原理。
【解析】
1. 地磁场部分：地磁场与条形磁体磁场相似，地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近；地理两极和地磁两极并不重合，这一磁偏角现象由我国宋代学者沈括最早记述。
2. 手压式手电筒部分：按压按柄时，消耗机械能，磁性飞轮旋转使铜丝线圈切割磁感线，产生感应电流，将机械能转化为电能，利用电磁感应原理。
【答案】
南；不重合；沈括；机械；电磁感应
【知识点】
地磁场、磁偏角、电磁感应
【点评】
本题考查教材中地磁场和电磁感应的基础知识点，均为需准确记忆的内容，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.6
本题考查两个核心知识点：一是地磁场的相关内容，需明确地磁极与地理极的位置关系、两者的差异及相关历史记载；二是电磁感应的应用，需判断能量转化形式及发电原理。解题时，先回忆地磁场的特点：地磁北极在地理南极附近，地理两极与地磁两极并不重合，宋代沈括最早记述这一磁偏角现象；再分析手压式手电筒的发电过程：按压产生机械能，通过线圈切割磁感线产生电能，利用电磁感应原理。
【解析】
1. 地磁场部分：地磁场与条形磁体磁场相似，地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近；地理两极和地磁两极并不重合，这一磁偏角现象由我国宋代学者沈括最早记述。
2. 手压式手电筒部分：按压按柄时，消耗机械能，磁性飞轮旋转使铜丝线圈切割磁感线，产生感应电流，将机械能转化为电能，利用电磁感应原理。
【答案】
南；不重合；沈括；机械；电磁感应
【知识点】
地磁场、磁偏角、电磁感应
【点评】
本题考查教材中地磁场和电磁感应的基础知识点，均为需准确记忆的内容，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.6
