D Look and write（写出图中字母的大小写形式）

Cc Dd Bb Aa

【分析】首先观察题目给出的立体字母图形，从左到右依次辨认出每个图形对应的字母，再按照要求写出每个字母的大小写形式即可。
【解析】从左到右观察图中的立体字母，依次识别出字母为C、D、B、A，分别写出每个字母对应的小写形式，组合得到结果。
【答案】Cc Dd Bb Aa
【知识点】字母识别、字母大小写书写
【点评】本题是基础的英语字母类题目，考查字母的识别与大小写书写，难度较低，准确辨认图中字母即可完成作答。
【难度系数】0.8

E Read and complete（读对话，完成任务）选做题
A: Good morning, Miss Li (李老师).
B: Good morning, Su Hai.
C: Hello, Su Hai.
A: Hello, Liu Tao.
B: Class begins (上课). ______
1. 在括号中写出人名对应的字母A、B、C。
（）① Miss Li
（）② Su Hai
（）③ Liu Tao
2. 选出“▲”处B说的话，在序号前的方框里画“√”。
A. Good morning, Miss Li.
B. Good morning, class (同学们).
3. 对话发生的地点是 。
B.

1. ① B ② A ③ C
2. B 3. B

【分析】
先通过对话内容确定人物：A向Miss Li问好，B回应A，所以B是Miss Li；A是Su Hai；C是Liu Tao。再根据“Class begins（上课）”判断B的话，课堂上老师会对学生说“Good morning, class”。最后根据对话的课堂场景，结合插图判断地点是学校，对应插图B。
【解析】
1. 人物匹配：对话中A说“Good morning, Miss Li”，说明A是学生，称呼B为Miss Li，故①Miss Li对应B；B回应“Good morning, Su Hai”，说明A是Su Hai，故②Su Hai对应A；C说“Hello, Su Hai”，A回应“Hello, Liu Tao”，故③Liu Tao对应C。
2. 补全句子：B说“Class begins（上课）”，课堂上老师会对同学们说“Good morning, class”，因此选B选项。
3. 地点判断：对话中有“Class begins（上课）”，场景是学校，观察插图，A是动物园，B是学校，C是医院，所以选B。
【答案】
1. ① B ② A ③ C
2. （在B选项前的方框画√）
3. B
【知识点】
英语对话理解、日常交际用语、场景判断
【点评】
本题结合对话和插图，考查学生对英语日常用语的理解及场景判断能力，是小学英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.5