2026年同步练习册明天出版社八年级物理全一册沪科版第240页答案
4.如图为单板滑雪运动员在空中运动的轨迹,图中a、c两处等高,若不计空气阻力,下列说法正确的是
(
B
)


A.运动员从a处到b处重力势能转化为动能
B.运动员在a处和c处的重力势能相等
C.运动员在b处时处于平衡状态
D.运动员从b处到d处动能逐渐减小

答案

4. B

解析

【分析】要解答本题,需掌握动能、重力势能的影响因素,平衡状态的判断,以及机械能转化的规律:动能与质量、速度有关,重力势能与质量、高度有关;不计空气阻力时,机械能守恒;平衡状态是物体所受合力为零(静止或匀速直线运动)。接下来逐一分析选项:
1. 分析选项A:运动员从a到b,高度升高,重力势能增大,速度减小,动能减小,是动能转化为重力势能,而非重力势能转化为动能,故A错误。
2. 分析选项B:重力势能由质量和高度决定,a、c两处等高,运动员质量不变,因此a处和c处的重力势能相等,故B正确。
3. 分析选项C:运动员在b处(轨迹最高点)时,只受重力作用,合力不为零,不处于平衡状态,故C错误。
4. 分析选项D:运动员从b到d,高度降低,重力势能转化为动能,速度增大,动能逐渐增大,故D错误。
【解析】根据动能、重力势能的影响因素及平衡状态的判断规则,对各选项逐一分析:
选项A:a到b过程中,运动员高度升高,重力势能增加,速度减小,动能减少,是动能转化为重力势能,A错误;
选项B:重力势能公式为$E_p = mgh$,a、c两处等高,运动员质量$m$不变,$g$为常量,因此两处重力势能相等,B正确;
选项C:平衡状态要求合力为零,运动员在b处仅受重力,合力不为零,不是平衡状态,C错误;
选项D:b到d过程中,高度降低,重力势能转化为动能,速度增大,动能逐渐增大,D错误。
【答案】B
【知识点】重力势能、动能、机械能转化
【点评】本题结合滑雪运动轨迹考查机械能相关基础概念,需准确掌握动能、重力势能的影响因素及平衡状态的判断,侧重知识应用,难度适中。
【难度系数】0.6
5. 物理学与工程实践 我国古代科学著作《天工开物》中记载“凡河滨有制筒车者,堰陂障流绕于车下,激轮使转,挽水入筒,一一倾于枧(jiǎn,引水的竹、木管子)内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧。”这段文字描述的是筒车这样一种以水流为动力来取水的机械(简化图如图所示),筒车的转动速度不变。下列说法不正确的是 (
C
)


A.水流速度越大,筒车转动速度越大,提水的功率越大
B.筒车转动过程中,筒内的水在取水处时重力势能最小
C.从取水处到倒水处,筒中水的动能转化为重力势能
D.筒车工作时,水流的机械能转化为筒车和筒内水的机械能

答案

5. C

解析

【分析】
本题考查筒车工作过程中的物理知识应用,需结合重力势能、动能、功率及能量转化的相关知识,逐一分析每个选项,找出说法不正确的选项。首先明确各物理量的影响因素:重力势能与质量和高度有关,动能与质量和速度有关,功率反映做功的快慢,能量转化需判断消耗和获得的能量。
【解析】
对各选项逐一分析:
选项A:水流速度越大,对筒车的冲击力越大,筒车转动速度越大,单位时间内提升水的质量越多,提水的功率越大,该说法正确。
选项B:重力势能与高度有关,筒内的水在取水处时高度最低,因此重力势能最小,该说法正确。
选项C:筒车转动速度不变,筒内水的速度不变,动能不变;从取水处到倒水处,水的高度增加,重力势能增加,此过程中动能并未转化为重力势能,该说法错误。
选项D:筒车工作时,消耗水流的机械能,转化为筒车和筒内水的机械能,该说法正确。
综上,不正确的选项是C。
【答案】
C
【知识点】
机械能转化、重力势能、功率
【点评】
本题结合古代科技发明筒车考查物理知识,将物理概念与实际工程应用结合,需要准确理解各物理量的影响及能量转化的判断,是一道联系实际的基础题。
【难度系数】
0.6
6.如图所示是古代炼铁工艺的示意图,匠人在打铁成型时,会将手中的重锤高高举起,增大重锤的
重力势
能,然后重重落下,重锤的这一能量将转化为
动
能,使得铁器在受到重锤打击时能够发生形变,达到成型的目的。

答案

6. 重力势 动

解析

【分析】
要解决这道题,需掌握重力势能和动能的影响因素及能量转化规律。首先,重锤被高高举起时,质量不变,高度增加,根据重力势能的决定因素,此时重锤的重力势能会增大;当重锤落下时,高度降低、速度增大,重力势能会转化为动能,以此实现对铁器的打击作用。
【解析】
1. 重力势能的大小由物体的质量和被举高的高度决定,公式为$E_p = mgh$。重锤被高高举起时,其质量不变,高度增大,因此重锤的重力势能增大。
2. 重锤下落过程中,高度减小,重力势能减小;同时速度增大,动能增大,所以重锤的重力势能转化为动能,利用该动能使铁器发生形变,达到成型目的。
【答案】
重力势;动
【知识点】
重力势能、动能、能量转化
【点评】
本题结合古代炼铁的实际场景,考查基础的能量转化知识点,贴近生活,侧重对核心概念的理解应用,难度较低。
【难度系数】
0.7
7.如图所示,光滑弧形轨道AOB与粗糙斜面BC相连,钢球自C点由静止释放,经过最低点O,然后到达另一侧与B等高的点A。从C点到B点的过程中,重力势能变化量
大于
(选填“大于”“小于”或“等于”)动能变化量。整个运动过程从C点到A点小球机械能变化情况
先变小后不变
。

答案

7. 大于 先变小后不变

解析

【分析】
要解决本题,需分两段分析能量转化与机械能变化:1. 从C到B的过程:BC是粗糙斜面,钢球下滑时受摩擦力作用,重力势能除转化为动能外,还有一部分转化为内能;2. 从B到A的过程:AOB是光滑弧形轨道,无摩擦力,机械能守恒。首先明确重力势能与动能的关系:重力势能的减少量等于动能增加量与克服摩擦产生的内能之和,因此重力势能变化量大于动能变化量;再分析机械能变化:粗糙段机械能减小,光滑段机械能不变,由此得出整个过程的机械能变化。
【解析】
1. 从C点到B点的过程:
钢球沿粗糙斜面运动,需要克服摩擦力做功,根据能量守恒定律,重力势能的减少量 = 动能的增加量 + 克服摩擦力产生的内能,因此重力势能变化量(减少量)大于动能变化量。
2. 从C点到A点的整个过程:
C到B阶段,斜面粗糙,摩擦力持续做功,机械能不断减小;B到O再到A阶段,轨道AOB光滑,无摩擦力做功,机械能保持不变。因此整个过程中小球的机械能先变小后不变。
【答案】
大于 先变小后不变
【知识点】
机械能转化、能量守恒定律
【点评】
本题结合不同性质的轨道,考查能量转化与机械能变化规律,需注意粗糙面有能量损耗、光滑面机械能守恒的特点,是基础的能量分析题。
【难度系数】
0.5
8. 在同一粗糙水平面固定两个表面粗糙程度不同、倾角相同的斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示。

(1)比较(甲)、(乙)两图,A、B两小球可能做匀速直线运动的是
A
(选填“A”或“B”)球;(乙)图中B小球从位置1到达位置4整个过程的平均速度为
0.6
m/s。
(2)(乙)图中小球B沿斜面运动过程中的动能
增大
,重力势能
减小
,机械能
减小
。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,经分析碰撞之后图
(乙)
[选填“(甲)”或“(乙)”]中木块运动距离较大。

答案

8. (1) A 0.6 (2) 增大 减小 减小 (3) (乙)

解析

【分析】
判断匀速直线运动的依据是相同时间内通过的路程相等(频闪间隔固定,相邻位置间距相等);计算平均速度需确定总路程和总时间;分析动能、重力势能、机械能变化时,需结合其影响因素,同时考虑斜面粗糙时的能量损耗;碰撞木块时,小球动能越大,木块运动距离越大,需比较两球到达斜面底的动能大小。
【解析】
(1) 匀速直线运动的特点是相同时间内通过的路程相等。甲图中A球相邻闪光时刻的位置间距均为5cm,说明相同时间(0.1s)内路程相等,故A球可能做匀速直线运动;乙图中B球相邻间距逐渐增大,做加速运动。
乙图中,B球从位置1到4的总时间t=3×0.1s=0.3s,总路程s=2cm+6cm+10cm=18cm=0.18m,平均速度v=s/t=0.18m/0.3s=0.6m/s。
(2) B球加速运动,质量不变,速度增大,动能增大;高度降低,重力势能减小;斜面粗糙,小球运动时克服摩擦做功,机械能转化为内能,故机械能减小。
(3) B球做加速运动,到达斜面底时速度比A球大,动能更大,碰撞木块时做功更多,木块运动距离更大,故图(乙)中木块运动距离较大。
【答案】
(1) A;0.6 (2) 增大;减小;减小 (3) (乙)
【知识点】
匀速直线运动;平均速度;机械能变化
【点评】
本题结合频闪照片考查运动状态判断、平均速度计算、机械能变化及动能影响因素,需掌握匀速直线运动的判断方法,明确能量转化关系,是力学基础综合题。
【难度系数】
0.5