知识梳理
请依据课本内容完成下列填空题。
1. 建设法治社会，需要全体社会成员自觉、遇事、解决问题，养成的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
2. 自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项。
遇事找法。在遇到法律问题或者受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。
解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求，依法到、或者控告、举报，必要时可以直接向提起诉讼。
3. 在社会生活中，我们要树立，提高依法办事能力，养成的习惯，弘扬社会主义，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实、自觉、坚定。

1.守法 找法 靠法 依法办事
2.基本义务 合法权益 合法 国家的法律救济 公安机关 人民检察院 人民法院 人民法院
3.法治观念 尊法学法守法用法 法治精神 崇尚者 遵守者 捍卫者

【分析】本题是法治社会相关的课本知识填空题，需结合教材中建设法治社会的要求、公民依法办事的具体内容等知识点作答。解题时要对应每个空的语境，回忆教材原文：第1题考查建设法治社会对社会成员的要求；第2题围绕“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”三个层面，考查公民的法定义务、维权途径等；第3题考查公民树立法治观念、成为法治践行者的要求。
【解析】1. 建设法治社会要求全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，对应教材原文表述；2. 遵守宪法和法律是公民的基本义务，遇到合法权益受侵害时要主动找法，以合法方式表达诉求，寻求国家的法律救济，可向公安机关、人民检察院、人民法院控告举报，必要时向人民法院起诉，符合教材中公民依法维权的内容；3. 公民要树立法治观念，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，成为社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者，对应教材中公民践行法治的要求。
【答案】1.守法 找法 靠法 依法办事
2.基本义务 合法权益 合法 国家的法律救济 公安机关 人民检察院 人民法院 人民法院
3.法治观念 尊法学法守法用法 法治精神 崇尚者 遵守者 捍卫者
【知识点】建设法治社会、公民依法办事、法治观念的树立
【点评】本题为课本知识梳理类基础题，侧重考查学生对法治社会相关核心知识点的识记，是巩固法治知识的典型基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

1.家庭教育促进法正式实施后，截至2022年5月12日，北京法院少年法庭先后对137名父母或其他监护人予以训诫或责令接受家庭教育指导，累计发出家庭教育责任告知书、提示书及家庭教育指导令116份。从回访效果看，涉案未成年人的监护人在家庭教育理念、责任意识等方面均有不同程度提升，家庭监护、亲子关系等普遍有所改善。这表明（）。
①法不可违，遵守宪法和法律是公民的一项基本权利
②法有其效，规范调整和指引人们的行为
③依法办事，促进家庭和社会的和谐稳定
④执法如山，法律靠道德舆论的强制力实施

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

1.C

【分析】
解答本题需先明确相关法律知识，再结合材料逐一分析四个说法的正误：首先回忆公民的基本权利与义务、法律的作用及特征等知识点，然后判断每个表述是否符合材料及知识点要求，最终确定正确选项。
【解析】
1. 分析①：遵守宪法和法律是公民的基本义务，而非基本权利，该表述本身错误，排除①；
2. 分析②：法律具有规范和指引人们行为的作用，材料中家庭教育促进法实施后，监护人的家庭教育理念、责任意识提升，家庭监护与亲子关系改善，体现了法律的规范与指引作用，②正确；
3. 分析③：材料中家庭监护、亲子关系的改善，说明依法办事促进了家庭和谐，进而推动社会和谐稳定，③正确；
4. 分析④：法律靠国家强制力保证实施，道德舆论是道德的实施力量，该表述错误，排除④；
综上，②③正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
法律的作用、公民的基本义务、法律的特征
【点评】
本题以家庭教育促进法的实施案例为背景，考查学生对法律的作用、公民的权利义务、法律的特征等知识点的理解与运用，需准确区分易混知识点（如公民的权利与义务、法律与道德的实施力量），题目难度适中，侧重基础知识的辨析应用。
【难度系数】
0.6