1 刘小徽准备从西湖公园站乘坐公交车上学，学校附近是实验小学站。根据公交车的行驶线路图，回答问题。

(1)刘小徽若乘坐6路、9路或11路公交车上学，各要乘坐几站？
(2)他想选择乘坐站数最少的公交路线，应该选哪一条公交路线？比乘坐站数最多的路线少坐几站？

(1)
6路：1+1+1=3（站）
9路：1+1+1+1=4（站）
11路：1+1+1+1+1=5（站）
答：乘坐6路公交车要乘坐3站，乘坐9路公交车要乘坐4站，乘坐11路公交车要乘坐5站。
(2)
3＜4＜5
5-3=2（站）
答：应该选6路公交路线，比乘坐站数最多的路线少坐2站。

2 下面是安安和李萌萌的行走路线图。

(1)安安从家去学校,你建议他选择哪种出行方式?为什么?他可以按哪些路线行走?哪条路线更近?
(2)安安和李萌萌各自从家出发,先()到超市会合,再一同()前往科技馆。(填“步行”或“坐公交车”,两家、超市、科技馆之间均通公交车)

400 + 300 = 700(m)
500 ＜ 700
答：(1)建议选择步行，因为路程较短。他可以按两条路线行走：第一条是从家向东北方向走500m直接到学校；第二条是从家向东走400m到超市，再向北走300m到学校。直接向东北走500m到学校的路线更近。
(2) 安安和李萌萌各自从家出发，先(步行)到超市会合，再一同(坐公交车)前往科技馆。