二、用所给词的适当形式填空。
1. March is the month of the year. (three)
2. People celebrate Spring Festival with their . (family)
3. Day is on September 10th. (teacher)
4. Look, the people National Day. (celebrate)
5. Children can get eggs during Easter. (colour)

1. third 2. families 3. Teachers'
4. are celebrating 5. colourful

【解析】
1. 此处表示“第三个月”，需用序数词，three的序数词形式为third。
2. their后接可数名词复数，family表示“家人”时复数形式为families。
3. “教师节”的固定表达为Teachers' Day，用复数名词的所有格形式。
4. Look提示动作正在进行，用现在进行时，结构为“am/is/are+现在分词”，主语people是复数，故填are celebrating。
5. 修饰名词eggs需用形容词，colour的形容词形式为colourful。
【答案】
1. third 2. families 3. Teachers' 4. are celebrating 5. colourful
【知识点】
序数词用法、名词形式变化、现在进行时
【点评】
本题考查英语词汇的词性转换与基础语法运用，涵盖序数词、名词复数与所有格、现在进行时及形容词的用法，注重语境中词汇形式的正确选择，夯实学生的基础语法知识。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.Do you know how a toy car?

A.making
B.to make
C.make

1. B

【解析】
本题考查“疑问词+不定式”的固定结构。“how to do sth.”意为“如何做某事”，在句中可作know的宾语，符合句子语法和语义需求。A选项是动名词形式，C选项是动词原形，均不符合该结构要求，所以选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词+不定式结构
【点评】
这是一道基础题，主要考查学生对“疑问词+不定式”常用结构的掌握，该结构常可在句中作宾语，需牢记其用法。
【难度系数】
0.8

()2.We waste too water.

A.much
B.many
C.any

2. A

【解析】
water是不可数名词，too much用于修饰不可数名词，too many用于修饰可数名词复数，any通常用于否定句和疑问句中，本句是肯定句且water为不可数名词，所以选A。
【答案】
A
【知识点】
too much/too many辨析；不可数名词用法
【点评】
本题考查形容词短语对不同类型名词的修饰，需掌握too much、too many及any的用法区别，属于基础易混考点，平时要注意积累这类词汇的用法差异。
【难度系数】
0.8

()3.Why go out to play?

A.don't
B.not
C.aren't

3. B

【解析】
本题考查提建议的固定句型。“Why not + 动词原形？”是常用的提建议句型，意为“为什么不……呢？”。选项A的don't后需要接主语（如you），不能直接加动词原形；选项C的aren't后不能直接跟动词原形go。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
固定句型“Why not...?”
【点评】
本题为基础题，主要考查提建议的固定句型，需熟练掌握“Why not + 动词原形”的结构，注意与“Why don't you...?”等类似结构的区别。
【难度系数】
0.8

()4.There are many wild animals in the world.

A.live
B.lives
C.living

4. C

【解析】
本题考查there be句型中非谓语动词的用法。句子中已有谓语动词are，因此不能再使用谓语形式的动词。现在分词living可作后置定语，修饰wild animals，表示“正生活在世界上的野生动物”。A选项live是动词原形，B选项lives是动词第三人称单数形式，二者均为谓语形式，不符合句子结构要求，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
现在分词作定语、there be句型
【点评】
本题侧重考查there be句型中谓语与非谓语的区分，需掌握现在分词作后置定语的用法，避免混淆谓语动词形式与非谓语动词形式。
【难度系数】
0.8