Ⅰ.用括号中所给单词的正确形式填空
1. The letter, (write) in bright green ink, stood out among the pile of boring white envelopes on the table.
2. Having a part-time job on weekends allowed him (save) enough money to buy a new bike for his younger brother.
3. We finally found the little café, but it didn't look (exact) like the pretty pictures we saw on the internet.
4. At the cultural festival, several skilled showed us how to create beautiful using brushes and ink.(calligraphy)

Ⅰ. 1. written 2. to save 3. exactly 4. calligraphers; calligraphy

【分析】
我们做这类词形转换填空题时，首先要梳理句子整体结构，判断空格处所需的句子成分，再结合词性用法、固定搭配、逻辑关系推导单词的正确形式：
1. 第一题先找出句子主干是“The letter stood out among the envelopes”，空格部分是修饰主语the letter的后置定语，判断the letter和write的逻辑关系，信件是“被书写”的，表被动要用过去分词形式。
2. 第二题看到谓语动词allowed，直接回忆对应的固定搭配，allow的常用结构是allow sb to do sth，匹配结构就能得出正确形式。
3. 第三题空格在感官动词短语look like前面，用来修饰这个动作，修饰动词需要用副词，把给出的形容词exact变成副词形式即可。
4. 第四题括号给的是名词calligraphy（书法），第一空前面有several skilled修饰，需要填表示人的职业名词“书法家”，several后面要接复数；第二空在形容词beautiful后面，要填表示“书法”的名词作宾语。
【解析】
1. 句子主语The letter和动词write是逻辑被动关系，此处用过去分词作后置定语，表“用亮绿色墨水写的”，所以write变形为written。
2. 本题考查固定搭配allow sb. to do sth.，意为“允许某人做某事”，符合语境“周末做兼职让他能攒够钱”，所以填不定式to save。
3. 空格处用于修饰动词短语look like，修饰动词需使用副词，形容词exact的副词形式为exactly。
4. 第一空：several skilled后接可数名词复数，指代“书法家”，calligraphy对应的指人派生词为calligrapher，复数形式是calligraphers；第二空：形容词beautiful后接名词作create的宾语，指代书法艺术/作品，直接用名词calligraphy。
【答案】
1. written 2. to save 3. exactly 4. calligraphers; calligraphy
【知识点】
非谓语动词用法，固定搭配，词性转换
【点评】
本题属于初高中衔接阶段的基础词形变换题，考点覆盖非谓语作定语、常见动词搭配、形容词转副词、名词派生词等核心基础知识点，只要学生能准确判断句子成分、牢记基础搭配就能顺利得分，适合巩固词形转换的基础解题逻辑。
【难度系数】
0.8

1. In traditional Chinese art, the "four treasures of study" refer to the essential tools used by ancient scholars and artists, including
.
①table ②ink ③brush ④paper
⑤inkstick ⑥bowl

A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③⑤⑥
D.③④⑤⑥

1. B 解析:文房四宝是笔、墨、纸、砚,对应②ink、③brush、④paper、⑤inkstick,①table 和⑥bowl 不属于文房四宝,因此选 B。

【分析】
这道题是结合中国传统文化常识与基础英语词汇的综合题，解题时首先要明确题干核心考察的是“文房四宝”的组成内容，第一步先回忆文房四宝的定义，再逐个核对题干给出的6个物品的含义，排除不属于文房四宝的选项，最后匹配对应的答案即可。我们可以先排除明显不属于书房创作文具的物品：①table是桌子、⑥bowl是碗，二者都不属于文房四宝，因此所有包含①或者⑥的选项都可以直接排除，快速锁定正确答案范围。
【解析】
中国传统语境下的“文房四宝”是古代文人、艺术家创作必备的核心文具，逐一核对题干给出的物品：
①table 桌子，不属于文房四宝；
②ink 墨，属于文房四宝范畴；
③brush 毛笔，属于文房四宝范畴；
④paper 纸，属于文房四宝范畴；
⑤inkstick 墨锭，属于文房四宝范畴；
⑥bowl 碗，不属于文房四宝。
符合要求的是②③④⑤，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1. 文房四宝文化常识
2. 常见物品英文词义
【点评】
本题将中国传统文化常识和基础英语词汇考点结合，既引导学生了解本土传统文化知识，也考察了基础名词的词义掌握情况，只要学生熟悉文房四宝的基本内容、认识对应基础英文词汇就可以轻松选出正确答案，属于文化类基础题型。
【难度系数】
0.8

2. —Would you like some tea or coffee after dinner?
—I usually tea, but tonight I'll have coffee to stay awake for my work.

A.prefer
B.decide
C.accept
D.enjoy

2. A 解析:对话询问茶还是咖啡,答句表示"我通常更喜欢茶",prefer 意为"更喜欢",decide 意为"决定",accept 意为"接受",enjoy 意为"享受",根据语境选 A。

【分析】
这是一道情景类动词辨析题，解题时首先梳理对话逻辑：第一句是选择疑问句，给出了茶和咖啡两个饮品选项供对方选择，答句用but做转折，说明今晚选咖啡的情况和平时的习惯相反，因此空格处需要填入能表达“在茶和咖啡二者中更偏向茶”含义的动词，接下来逐一比对四个选项的词义，匹配语境就能选出正确答案。
【解析】
先梳理对话含义：
问句：晚饭后你想要喝点茶还是咖啡？
答句：我通常______茶，但是今晚我要喝咖啡来保持清醒完成工作。
接下来逐一分析选项：
A. prefer 意为“更喜欢、偏爱”，专门用于表达在多个选项中更倾向某一个的对比偏好，完全契合本题茶和咖啡二选一的语境；
B. decide 意为“决定”，填入后语义不通，无法表达“通常决定茶”的合理含义；
C. accept 意为“接受”，不符合此处表达个人饮品偏好的语境；
D. enjoy 意为“享受、喜爱”，仅能表达对茶的喜爱，没有体现出问句给出的茶和咖啡二选一的对比关系，不符合语境。
综上排除BCD，选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；情景交际
【点评】
本题考查常见动词在选择类情景下的语义运用，易错点是容易误选D项enjoy，解题时要抓住选择疑问句给出的二选一的对比属性，明确prefer自带的“择优偏爱”的语义特征，就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.7

3. —This old wooden bridge looks very strong.
—Yes, it's said to over 300 years.

A.return to
B.lead to
C.date back
D.point to

3. C 解析:return to 意为"回到",lead to 意为"导致",date back 意为"追溯到",point to 意为"指向",根据"这座旧木桥据说追溯到 300 多年前"的句意,选 C。

【分析】
首先通读题干，抓住核心语境：对话围绕“有年代的坚固旧木桥”展开，空格后接的是时间“over 300 years”，可判断空格需要填入能表达“追溯到某一时间、拥有某段时长历史”含义的短语。接下来逐一辨析四个选项的短语含义，将各选项代入句子验证语义是否通顺，排除不符合语境的选项，最终匹配出符合句意的正确答案。
【解析】
我们逐一分析四个选项：
1. 选项A：return to 含义为“回到、返回”，代入句子后语义逻辑不通，排除；
2. 选项B：lead to 含义为“导致、通向”，无法用来描述桥梁的历史时长，不符合语境，排除；
3. 选项C：date back 含义为“追溯到”，是专门用来表述事物历史起源、距今时长的常用搭配，代入句中意为“据说它的历史可追溯到300多年前”，完全契合对话语境；
4. 选项D：point to 含义为“指向、表明”，代入句子语义不通，排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 动词短语辨析
2. 语境语义匹配
【点评】
本题属于基础的短语运用类题型，核心考查学生对常见固定动词短语含义的识记能力，只要平时积累了相关短语的常用释义，结合描述古建筑历史的常见表达，就可以快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.8

4. To celebrate the upcoming sports event, the city will free buses all ticket holders, making it easier for families to attend the games together and enjoy a wonderful weekend.

A.provide; to
B.provide; for
C.offer; for
D.send; for

4. B 解析:provide sth for sb 和 offer sth to sb 均为"为某人提供某物"的正确搭配,本题结构是 provide free buses for all ticket holders,符合语法,因此选 B。

【分析】
这道题考查动词的固定搭配和语义辨析，解题时首先明确题干要表达的核心含义是“为所有持票人提供免费公交”，接下来逐一回忆每个选项对应动词的标准搭配规则，先排除搭配本身错误的选项，再排除语义不符合语境的选项，就能快速锁定正确答案。只要牢记表示“为某人提供某物”时，provide和offer各自对应的介词搭配规则，就可以直接筛除错误项。
【解析】
第一步：梳理题干句意：为庆祝即将到来的体育赛事，该市将为所有持票人提供免费公交，让各个家庭可以更方便地一同前往观赛，享受愉快的周末。
第二步：逐一辨析选项：
1. 选项A：provide没有provide sth to sb的规范用法，搭配错误，直接排除。
2. 选项B：provide sth for sb是固定正确搭配，含义为“为某人提供某物”，完全符合题干语义和结构要求。
3. 选项C：offer表示“给某人提供某物”的正确搭配是offer sth to sb，不存在offer sth for sb的规范用法，搭配错误，排除。
4. 选项D：send for含义为“派人去请、索取”，完全不符合题干“提供公交”的语义，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配，词义辨析
【点评】
本题属于英语基础高频考点，核心区分易混双宾语动词的介词搭配，很多同学容易混淆provide和offer后接的介词，只要牢记两个核心搭配规则就能快速选出正确答案，是考试中非常常见的短语类考题。
【难度系数】
0.7

5. —Hi, Mark! Long time no see!
—Hey, Jenny! I you for ages. How's everything going?

A.have come to see
B.have known
C.haven't seen
D.have met

5. C 解析:根据 Long time no see 和 for ages 可知,此处表达"我很久没见你了",haven't seen 符合现在完成时的语境,其他选项不符合句意,选 C。

【分析】
首先梳理对话场景：开头Jenny说Long time no see（好久不见），说明二人是久别重逢，再看到空后有时间提示词for ages，意为“很久、很长时间”，我们首先要判断空格处要表达的含义是“我已经很久没见到你了”。接下来可以用排除法逐个核对选项：先排除语义和久别重逢场景矛盾的A、D选项，再排除不符合打招呼逻辑的B选项，最后剩下的C选项既符合现在完成时的用法，也完全匹配语境，就能选出正确答案。
【解析】
1. 提取题干线索：对话开篇的"Long time no see"明确场景为久别重逢，空后"for ages"是现在完成时的典型时间标志，强调从过去到现在的很长一段时间，空格处需要表达“很久没见到你”的含义。
2. 逐一辨析选项：
选项A：have come to see 意为“已经过来见你”，和久别重逢的语境矛盾，排除；
选项B：have known 意为“已经认识你”，代入对话不符合久别后打招呼的语义逻辑，排除；
选项C：haven't seen是现在完成时的否定结构，准确表达“到目前为止已经很久没见到你”的含义，完全匹配场景和语法要求；
选项D：have met 意为“已经遇见”，语义不通顺，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时；情景交际；动词词义辨析
【点评】
本题是基础的情景交际与时态结合的考题，解题核心是抓住题干给出的场景提示和标志性时间状语，结合对话逻辑判断所需表达的语义，就可以快速排除语义不符的干扰项，难度较低。
【难度系数】
0.8

6. —I finally found the book you recommended.
—Great! I truly believe it will help you with your report.

A./; that
B.what; /
C.that; if
D.who; that

6. A 解析:第一空先行词 the book 指物,关系代词 that/which 在从句中作宾语,可省略;第二空 believe 后接宾语从句,从句为陈述句,用 that 引导且可省略,因此选 A。

【分析】
解题时可以分两步逐个分析两个空对应的从句类型，快速排除错误选项：首先看第一空，空前是名词the book，后面的从句修饰该名词，属于定语从句，先行词指物，先直接排除不能引导定语从句的what、只能指代人的who，也就是直接排除B、D选项。接下来分析第二空，动词believe后接宾语从句，从句语义是陈述“这本书会对你的报告有帮助”的肯定事实，不需要表“是否”含义的if引导，因此排除C选项，最终锁定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：第一空修饰的先行词是the book，指代事物，后面的定语从句you recommended中，谓语recommended缺少宾语，指代物且在定语从句中作宾语的关系代词可用that/which，同时这类作宾语的关系代词可以省略，因此第一空可不填。
2. 分析第二空：动词believe后接宾语从句，从句it will help you with your report语义完整，是陈述语气的陈述句，引导词that在该类宾语从句中无实际语义、不充当句子成分，也可以省略，因此第二空也可不填。
3. 排除错误选项：B项what不能引导定语从句，错误；D项who的先行词必须指代人，无法修饰the book，错误；C项第二空if表“是否”，不符合此处陈述肯定事实的语境，错误。最终确定选A。
【答案】
A
【知识点】
定语从句，宾语从句
【点评】
本题是从句板块的基础典型考题，核心考查定语从句作宾语的关系代词可省略、陈述类宾语从句的that可省略两个高频基础考点，通过先判断从句类型、再结合先行词属性和从句语义的思路就能快速选出答案，适合巩固从句基础用法。
【难度系数】
0.7

Ⅲ.句子翻译
1. 你知道毛笔的历史可以追溯到秦朝吗？

2. 宣纸非常适合练习中国画。

3. 我想尝试在墙上画画。

4. 这部由著名导演制作的电影和我们经常看的
类型不一样。

Ⅲ. 1. Did you know that the history of the brush dates back to the Qin Dynasty?
2. Xuanzhi is perfect for practising Chinese painting.
3. I'd like to try painting on the wall.
4. The film (that was) made by the famous director is different from the kind we usually see.

【分析】
这是四道汉译英翻译题，解题思路如下：1. 先逐句拆分中文语义，先确定句子的核心主干结构，判断句子是简单句还是复合句；2. 优先匹配对应的固定短语搭配，比如“追溯到”“适合做某事”“和…不同”这类高频短语要准确使用；3. 处理修饰成分：如果是修饰名词的定语，短的修饰可以用介词短语、过去分词短语，长的修饰可以用定语从句，注意定语从句的关系词选择、语态时态的一致性；4. 注意中国文化相关专有名词的标准译法，最后通读检查语法、主谓一致、介词搭配是否有误，确保语义通顺符合英文表达习惯。
【解析】
1. 主句“你知道吗”用英文常用的委婉表达Did you know，后接that引导的宾语从句；从句主语“毛笔的历史”译为the history of the brush，谓语“追溯到”用固定搭配date back to，主语为单数第三人称，一般现在时谓语变为dates back to，“秦朝”译为the Qin Dynasty，组合后得到完整句子。
2. 主语“宣纸”直接音译为Xuanzhi，“非常适合做某事”用固定结构be perfect for doing sth，“练习中国画”译为practising Chinese painting，组合后得到完整句子。
3. 表达“我想做某事”用委婉的I'd like to（即I would like to），“尝试做某事”用try doing sth表示体验尝试未做过的事，符合语境，“在墙上画画”译为painting on the wall，组合后得到完整句子。
4. 主句核心为“这部电影和类型不一样”，译为The film is different from the kind；修饰“电影”的“由著名导演制作的”可以用过去分词短语made by the famous director作后置定语，也可补充完整为被动语态的定语从句that was made by the famous director；修饰“类型”的“我们经常看的”是省略关系代词that的限定性定语从句we usually see，组合后得到完整句子。
【答案】
1. Did you know that the history of the brush dates back to the Qin Dynasty?
2. Xuanzhi is perfect for practising Chinese painting.
3. I'd like to try painting on the wall.
4. The film (that was) made by the famous director is different from the kind we usually see.
【知识点】
固定短语搭配，定语从句用法，文化专有名词英译
【点评】
本题侧重基础翻译能力考查，融入了中国传统文房相关的文化元素，同时覆盖了宾语从句、过去分词作后置定语、限定性定语从句的核心语法点，学生解题时要注意区分try to do和try doing的差异，以及date back to无被动的用法，避免出现中式英语的表达错误。
【难度系数】
0.6