(A)朗读下面的句子,找出句子中要重读的选项。(3分)
($)1. \underset{\mathrm{A}}${$\mathrm${There}} is a$ \underse$t${\mathrm{B}}${$\mathrm${cat}}$ on \underset{\mathrm{C}}{\mathrm{the}} chair.$
($)2. \underset{\mathrm{A}}${$\mathrm${Now}}, the dog is sleepin$g \underset{\mathrm{B}}{\mathrm{in}} front of \underset{\mathrm{C}}{\mathrm{the}} door.$
()3. Look at$ \u$nderset{$\mat$hrm{A}}${\mathrm{the}} picture \underset{\mathrm{B}}{\mathrm{on}} the \underset{\mathrm{C}}${$\mathrm${wall}}.

1. B 2. A 3. C

【分析】
解题时首先要明确英语常规句子重读的核心判断规则：一般承载核心语义信息的实词（名词、副词、实义动词等）需要重读，仅承担语法功能、无实际独立语义的虚词（引导词、冠词、介词等）不需要重读。接下来逐个对照选项判断：第一题里There是there be句型的无实义引导虚词，the是定冠词虚词，只有cat是描述核心事物的名词实词，要重读；第二题里in是介词、the是冠词都属于虚词，只有Now是点明时间的副词实词，要重读；第三题里the是冠词、on是介词都属于虚词，只有wall是点明核心位置的名词实词，要重读，最终就能选出对应答案。
【解析】
英语常规语句重音遵循“实词重读，虚词弱读”的通用规则，据此逐一推导：
1. 第一句中A选项There是there be句型的形式引导虚词，C选项the是定冠词虚词，都不需要重读；B选项cat是句子描述的核心主体，属于名词实词，需要重读，因此选B。
2. 第二句中B选项in是方位介词虚词，C选项the是定冠词虚词，都不需要重读；A选项Now是点明动作发生时间的副词实词，承载关键信息，需要重读，因此选A。
3. 第三句中A选项the是定冠词虚词，B选项on是方位介词虚词，都不需要重读；C选项wall是点明图画所在位置的核心名词实词，需要重读，因此选C。
【答案】
1. B 2. A 3. C
【知识点】
英语语句重音，实词虚词区分
【点评】
本题考查英语基础语音板块的句子重读基础规则，只要牢记常规场景下实词承载核心信息需重读、虚词仅承担语法功能弱读的规律就可以快速解题，后续学习还要注意区分特殊强调场景下的例外重读情况，避免混淆常规规则和特殊用法。
【难度系数】
0.6

(B)从方框中选择合适的内容,完成句子或对话。(7分)
safely Can easy mustn't easily safety can't
1. You play on the road. It's not safe.
2. Miss Li is talking about traffic .
3. Jack knows how to cross the street .
4. A: Excuse me. I want to go to Zhongshan Park. I take this bus?
B: No, you . This bus goes to Fuxi Park.
5. Nancy can draw a tiger. It is for her.
6. Mrs Brown can make a cake .

1. mustn't 2. safety 3. safely 4. Can; can't 5. easy 6. easily

【分析】
首先我们先把方框内的所有词汇按词性和含义分类：情态动词类有Can（表请求许可）、mustn't（表禁止）、can't（表不许可）；名词类有safety（安全）；形容词类有easy（容易的）；副词类有safely（安全地）、easily（容易地）。接下来逐个分析每个句子的空缺成分需要的词性，再结合语境语义匹配对应词汇，同时注意句首单词首字母需要大写，最后把选好的词代入句子通读验证通顺即可。
【解析】
1. 句意为“你______在路上玩耍，这不安全”，在路上玩耍是被禁止的危险行为，情态动词mustn't表示“不准、禁止”，完全符合语境，因此填mustn't。
2. 句意为“李老师正在讲交通______”，固定搭配traffic safety表示“交通安全”，此处需要名词作介词about的宾语，名词safety符合要求，因此填safety。
3. 句意为“杰克知道怎么______过马路”，空格处修饰动词短语cross the street，需要使用副词，副词safely表示“安全地”，符合语义，因此填safely。
4. 第一空是问路场景下的一般疑问句，询问对方自己是否可以乘坐这趟公交车，表请求许可，且位于句首首字母需大写，因此填Can；第二空是对一般疑问句的否定回答，对应表示“你不能坐这趟车”，填can't。
5. 句意为“南希会画老虎，这对她来说是______”，空格位于be动词is之后，需要形容词作表语，形容词easy表示“容易的”，符合语境，因此填easy。
6. 句意为“布朗夫人______做蛋糕”，空格修饰动词短语make a cake，需要使用副词，副词easily表示“轻易地、轻松地”，符合语义，因此填easily。
【答案】
1. mustn't 2. safety 3. safely 4. Can; can't 5. easy 6. easily
【知识点】
情态动词辨析；形副词用法；固定搭配
【点评】
本题重点考察不同词性词汇在具体语境中的正确使用，解题的核心思路是先判断空缺处所需的词性，缩小选择范围后再结合语义筛选答案，同学们做完后可以把答案代入句子通读，验证语义和语法是否通顺，避免出现词性混用的错误。
【难度系数】
0.7

(C)用所给单词的适当形式填空。(5分)
1. (one), you must look for the bus stop.
2. Liu Tao (cross) the road and went into an orange juice shop.
3. You mustn't (run) or (play) on the road.
4. There are so many (child) in the park.

1. First 2. crossed 3. run; play 4. children

【分析】
拿到这类用所给单词适当形式填空的题目，我们可以按步骤思考：首先通读完整句子，判断句子时态、空格处所需的词性，再结合句中的标志性提示确定变形规则：
1. 第一空后是完整的祈使句，需要填入表顺序的状语，提示词是基数词one，要转换为表“首先”的对应形式，放在句首首字母需大写。
2. 第二空看到并列连词and后的动词went是go的过去式，说明整句为一般过去时，并列的谓语动词cross要和后面时态保持一致。
3. 第三空前面有情态动词的否定形式mustn't，情态动词后必须接动词原形，or连接两个并列动作，两个空都要使用动词原形。
4. 第四空前面有修饰词many，many只能修饰可数名词复数，提示词child是可数名词，要变为对应的复数形式。
【解析】
1. 此处要表达“首先”的含义，基数词one转换为序数词first，句首首字母大写，填First。
2. and连接并列谓语，后文went为一般过去时，cross的过去式为crossed，填crossed。
3. 情态动词mustn't后接动词原形，or并列两个谓语，因此两个空分别填run和play。
4. many修饰可数名词复数，child的不规则复数形式为children，填children。
【答案】
1. First 2. crossed 3. run; play 4. children
【知识点】
序数词转换，动词时态，名词复数变化
【点评】
本题都是小学英语阶段核心的基础词形变换考点，覆盖了情态动词用法、时态一致规则、特殊名词复数等高频考点，整体难度偏低，需要学生重点记忆child这类不规则名词的特殊变形，掌握并列结构时态一致的规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

七、单项选择。(5分)
()1.The girl must her mother.

A.wait
B.wait on
C.wait for

1. C
本题句意为:这个女孩必须等她的妈妈。wait
on的搭配是错误的;wait后不能直接接名词;
wait for后可接名词或人称代词的宾格形式。

【分析】
首先明确本题核心考点是wait相关的用法和短语辨析，第一步先理解句子表意：这个女孩必须等候她的妈妈。接下来逐个排查选项：首先wait是不及物动词，不能直接接表示等待对象的名词作宾语，直接排除A选项；再看B选项wait on的含义是服侍、伺候，和句子要表达的“等待”语义完全不符，也排除；最后验证C选项，wait for是表示“等待”的固定搭配，后面可以接等待的对象，完全符合语法和句意，即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项的合理性：
1. 选项A：wait是不及物动词，后面不能直接接名词性宾语，本句中空格后有宾语her mother，结构不符合规则，直接排除。
2. 选项B：wait on是固定短语，语义为“服侍、伺候他人”，和本句“等待妈妈”的表意完全不符，排除。
3. 选项C：wait for是表达“等待”的标准固定搭配，后面可以接等待的对象（名词或人称代词宾格），完全匹配本句的语法规则和语义要求，是正确选项。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配；不及物动词用法
【点评】
本题属于基础短语辨析题，易错点是部分同学忽略wait是不及物动词直接选A，或是混淆wait on和wait for的语义，日常学习中要注意多积累常见不及物动词的搭配规则，区分含义相近的短语差异。
【难度系数】
0.8

()2.Nancy, cars and bikes.

A.look out
B.look out for
C.look to

2. B
本题句意为:南希,当心小汽车和自行车。look
to的搭配是错误的;look out和look out for都
意为"当心",look out后不能直接接名词,look
out for后接名词。

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读题干，判断这是一句祈使句，表达提醒南希注意车辆的含义，设空后直接跟了名词短语cars and bikes，说明要选一个可以直接接宾语的动词短语。接下来逐个辨析三个选项的含义和用法，先排除语义完全不符的错误搭配，再区分含义相近的A、B选项的用法差异，look out是不及物短语，不能直接加名词作宾语，要接宾语必须搭配介词for，由此就能锁定正确答案。
【解析】
解：
1. 明确题干属性：本句是祈使句，句意为“南希，当心小汽车和自行车”，设空后需要接名词短语cars and bikes作宾语。
2. 分析选项A：look out意为“当心、小心”，属于不及物动词短语，后面不能直接接名词作宾语，不符合题干结构要求，排除A。
3. 分析选项B：look out for意为“当心、留意”，是可接宾语的短语，后面可以直接接名词性成分，完全匹配本题的语义和结构要求。
4. 分析选项C：look to的含义为“指望、依靠、照看”，和题干“当心车辆”的语义完全不匹配，排除C。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；祈使句用法
【点评】
本题考查look相关的短语搭配辨析，易错点是很多同学只记住look out有“当心”的中文释义，忽略了它是不及物短语、不能直接接宾语的用法。大家平时积累短语时，不能只记中文意思，还要同步掌握短语的搭配规则，明确它后续能不能直接接宾语，就能避免这类不必要的丢分。
【难度系数】
0.7

()3.A: Can I cross the road other people?
B: Yes, you can.

A.for
B.and
C.with

3. C

【分析】
首先通读对话，明确问句要表达的核心含义是询问是否可以和其他人一同过马路。接下来我们可以通过逐个辨析选项的词义、语法用法，匹配符合句子语义和结构的答案：先判断每个选项代入后的语义是否通顺，再验证语法是否符合规则，排除错误选项后就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项：
1. 选项A：介词for的含义是“为了、给”，代入句子后语义为“我能为了其他人过马路吗？”，不符合日常表达逻辑，排除该选项。
2. 选项B：and是并列连词，只能用来连接两个地位平等的并列成分，本句中空格前是动作短语cross the road，后面是名词other people，二者无法构成合理的并列结构，语法使用错误，排除该选项。
3. 选项C：介词with表示“和……一起”，后接名词构成伴随状语，with sb是固定常用搭配，代入句中表示“我可以和其他人一起过马路吗？”，语义通顺，语法完全正确。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析，with的用法
【点评】
本题是英语介词基础应用题，易错点是区分同为“和”含义的连词and和介词with的用法差异，同学们要注意and连接并列成分，with后面直接接人物表示伴随，平时要多积累常见介词的搭配和使用场景。
【难度系数】
0.8