四、根据句意及中文提示补全句子。
1. Let's watch the
2. Jim likes playing
3. Can we play
4. We're running on the
5. My
1. Let's watch the
games
(比赛) together.2. Jim likes playing
football
(足球).3. Can we play
basketball
(篮球) in the gym now?4. We're running on the
playground
(操场).5. My
foot
(脚) hurts.答案
1.games 2.football 3.basketball
4.playground 5.foot
4.playground 5.foot
解析
【分析】本题为根据中文提示补全英语句子的基础题型,解题思路是:先理解每个句子的语境,再结合括号内的中文提示,回忆对应的英语单词,同时注意单词的正确形式(如名词单复数、固定短语搭配等)。
【解析】1. 句意:让我们一起看比赛。“比赛”对应的英语单词是games,watch the games为常用搭配;2. 句意:吉姆喜欢踢足球。“足球”对应football,play football是固定短语;3. 句意:我们现在能在体育馆打篮球吗?“篮球”对应basketball,play basketball是固定短语;4. 句意:我们正在操场上跑步。“操场”对应playground,on the playground为常用搭配;5. 句意:我的脚疼。“脚”对应foot,结合后面动词hurts(第三人称单数),用单数形式即可。
【答案】1.games 2.football 3.basketball 4.playground 5.foot
【知识点】英语单词拼写、固定短语搭配
【点评】本题考查常见运动类名词、地点名词的拼写及固定搭配,属于英语学习的基础题型,侧重考查学生的基础词汇积累。
【难度系数】0.9
【解析】1. 句意:让我们一起看比赛。“比赛”对应的英语单词是games,watch the games为常用搭配;2. 句意:吉姆喜欢踢足球。“足球”对应football,play football是固定短语;3. 句意:我们现在能在体育馆打篮球吗?“篮球”对应basketball,play basketball是固定短语;4. 句意:我们正在操场上跑步。“操场”对应playground,on the playground为常用搭配;5. 句意:我的脚疼。“脚”对应foot,结合后面动词hurts(第三人称单数),用单数形式即可。
【答案】1.games 2.football 3.basketball 4.playground 5.foot
【知识点】英语单词拼写、固定短语搭配
【点评】本题考查常见运动类名词、地点名词的拼写及固定搭配,属于英语学习的基础题型,侧重考查学生的基础词汇积累。
【难度系数】0.9
五、选择最佳答案。
(
A.plays
B.are playing
C.is playing
(
B
)1. The students are playing
on the playground.A.plays
B.are playing
C.is playing
答案
1.B
解析
【分析】首先明确句子时态为现在进行时(表示正在进行的动作),其结构是“be动词+动词现在分词”;再看主语the students是复数名词,需搭配复数形式的be动词are,据此排除不符合要求的选项。
【解析】1. 确定时态:句子描述学生正在操场做的动作,用现在进行时,结构为“be+现在分词”;2. 主谓一致:主语the students是复数,对应be动词用are;3. 选项分析:A选项plays是一般现在时第三人称单数形式,时态和主谓均不符;C选项be动词is与复数主语不匹配;B选项are playing符合现在进行时结构和主谓一致要求,故选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时;主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法中的现在进行时结构与主谓一致,是日常学习中常见的基础题型,需牢记主语单复数对应be动词的规则及现在进行时的构成。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定时态:句子描述学生正在操场做的动作,用现在进行时,结构为“be+现在分词”;2. 主谓一致:主语the students是复数,对应be动词用are;3. 选项分析:A选项plays是一般现在时第三人称单数形式,时态和主谓均不符;C选项be动词is与复数主语不匹配;B选项are playing符合现在进行时结构和主谓一致要求,故选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时;主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法中的现在进行时结构与主谓一致,是日常学习中常见的基础题型,需牢记主语单复数对应be动词的规则及现在进行时的构成。
【难度系数】0.8
(
A.a
B.an
C./
C
)2. I often watch /
volleyball games after school.A.a
B.an
C./
答案
2.C
解析
【分析】本题考查英语中冠词的用法,核心是球类相关名词前的冠词规则。不定冠词a/an用于泛指单数可数名词,需根据单词开头音素选择;但当表示球类运动的名词(或其复数形式指代相关赛事)时,前面不需要加任何冠词。本句中“volleyball games”是排球比赛,属于球类相关赛事,无需加冠词,据此可判断答案。
【解析】不定冠词a用于辅音音素开头的单数可数名词前,an用于元音音素开头的单数可数名词前,二者表泛指“一个”。但球类运动相关的名词(如volleyball)或其复数形式指代赛事时,需用零冠词(不加任何冠词)。本句“volleyball games”是排球赛事,排除需加冠词的A、B选项,选C。
【答案】C
【知识点】冠词的用法
【点评】本题为基础冠词题,考查球类名词前的零冠词用法,属于英语基础知识点,牢记规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】不定冠词a用于辅音音素开头的单数可数名词前,an用于元音音素开头的单数可数名词前,二者表泛指“一个”。但球类运动相关的名词(如volleyball)或其复数形式指代赛事时,需用零冠词(不加任何冠词)。本句“volleyball games”是排球赛事,排除需加冠词的A、B选项,选C。
【答案】C
【知识点】冠词的用法
【点评】本题为基础冠词题,考查球类名词前的零冠词用法,属于英语基础知识点,牢记规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
A.are; They're
B.is; He's
C.are; They
A
)3. —What are
they doing? —They're
playing tennis.A.are; They're
B.is; He's
C.are; They
答案
3.A
解析
【分析】
这道题考查现在进行时中be动词的形式和答句的完整表达。解题分两步:1. 确定问句be动词:问句主语是they(复数),现在进行时中be动词需和主语单复数一致,复数主语对应are,排除be动词用is的选项;2. 确定答句:答句主语对应问句的they,且现在进行时答句需包含“主语+be动词”,不能省略be动词,据此选正确选项。
【解析】
1. 分析问句:现在进行时特殊疑问句结构为“疑问词+be动词+主语+现在分词”,问句主语是they(第三人称复数),be动词需用are,选项B中be动词为is(仅用于单数主语),不符合,排除B。
2. 分析答句:答句要对应问句主语they,现在进行时答句结构为“主语+be动词+现在分词”,选项C只有They,缺少be动词,句子结构不完整,排除C;选项A中They're是They are的缩写,符合答句结构,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时、be动词用法
【点评】
本题考查初中英语现在进行时的基础语法,重点是be动词与主语的单复数匹配、答句的完整结构,属于基础考点,掌握基础语法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
这道题考查现在进行时中be动词的形式和答句的完整表达。解题分两步:1. 确定问句be动词:问句主语是they(复数),现在进行时中be动词需和主语单复数一致,复数主语对应are,排除be动词用is的选项;2. 确定答句:答句主语对应问句的they,且现在进行时答句需包含“主语+be动词”,不能省略be动词,据此选正确选项。
【解析】
1. 分析问句:现在进行时特殊疑问句结构为“疑问词+be动词+主语+现在分词”,问句主语是they(第三人称复数),be动词需用are,选项B中be动词为is(仅用于单数主语),不符合,排除B。
2. 分析答句:答句要对应问句主语they,现在进行时答句结构为“主语+be动词+现在分词”,选项C只有They,缺少be动词,句子结构不完整,排除C;选项A中They're是They are的缩写,符合答句结构,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时、be动词用法
【点评】
本题考查初中英语现在进行时的基础语法,重点是be动词与主语的单复数匹配、答句的完整结构,属于基础考点,掌握基础语法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
A./; I
B.the; you
C.the; we
C
)4. —Are you doing the
high jump? —Yes, we
are.A./; I
B.the; you
C.the; we
答案
4.C
解析
【分析】
这道题考查固定短语搭配和人称代词的用法。首先,“high jump”(跳高)属于体育运动类名词,前面需加定冠词构成固定短语;其次,要结合问句的be动词匹配对应的人称代词,通过这两个知识点逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:体育运动类名词(如high jump、long jump等)前需加定冠词the,构成固定搭配“do the + 运动项目”,因此排除A选项(A第一空为零冠词,不符合搭配规则);
2. 第二空:问句是“Are you doing...?”,答句be动词为are,需匹配对应的人称代词we,因此排除B选项(B第二空为you,be动词虽为are但语境不匹配);
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
定冠词用法;人称代词用法
【点评】
本题为英语基础题,考查固定短语搭配和人称代词的基本用法,难度较低,适合巩固初中英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查固定短语搭配和人称代词的用法。首先,“high jump”(跳高)属于体育运动类名词,前面需加定冠词构成固定短语;其次,要结合问句的be动词匹配对应的人称代词,通过这两个知识点逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:体育运动类名词(如high jump、long jump等)前需加定冠词the,构成固定搭配“do the + 运动项目”,因此排除A选项(A第一空为零冠词,不符合搭配规则);
2. 第二空:问句是“Are you doing...?”,答句be动词为are,需匹配对应的人称代词we,因此排除B选项(B第二空为you,be动词虽为are但语境不匹配);
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
定冠词用法;人称代词用法
【点评】
本题为英语基础题,考查固定短语搭配和人称代词的基本用法,难度较低,适合巩固初中英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
(
A.plays
B.play
C.playing
B
)5. Can I play
it with you?A.plays
B.play
C.playing
答案
5.B
解析
【分析】这道题考查情态动词的用法,解题思路:先识别句中的情态动词Can,回忆情态动词的语法规则(后接动词原形),再逐一分析选项的动词形式,选出符合规则的答案。
【解析】句中Can是情态动词,情态动词后必须接动词原形作谓语。选项A是动词第三人称单数形式plays,选项C是动词的现在分词形式playing,均不符合语法要求;选项B是动词原形play,符合规则,因此选B。
【答案】B
【知识点】情态动词的用法;动词原形
【点评】本题为英语语法基础题,核心考点是情态动词后接动词原形的规则,只要掌握该基础语法点即可快速作答,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】句中Can是情态动词,情态动词后必须接动词原形作谓语。选项A是动词第三人称单数形式plays,选项C是动词的现在分词形式playing,均不符合语法要求;选项B是动词原形play,符合规则,因此选B。
【答案】B
【知识点】情态动词的用法;动词原形
【点评】本题为英语语法基础题,核心考点是情态动词后接动词原形的规则,只要掌握该基础语法点即可快速作答,难度较低。
【难度系数】0.9
六、根据句意及首字母提示补全句子或对话。
1. —W
—We're playing p
2. M
3. What's your f
4. The girls are r
5. The boys are doing the high j
1. —W
hat
are you doing?—We're playing p
ing-pong
.2. M
r
and Mrs
Brown are Mary's parents.3. What's your f
avourite
sport?4. The girls are r
unning
fast.5. The boys are doing the high j
ump
.答案
1.What; ping-pong 2.Mr; Mrs
3.favourite 4.running 5.jump
3.favourite 4.running 5.jump
解析
【分析】本题为根据句意及首字母提示补全单词的题目,需结合句子语境、常用词汇搭配及语法知识确定每个空缺的单词。具体思路:1. 问句询问正在做的事,首字母W对应疑问词What;答句为进行的运动,首字母p对应球类词汇ping-pong。2. 描述父母的称呼,首字母M对应Mr(先生)和Mrs(夫人)。3. 修饰名词sport,首字母f对应形容词favourite(最喜欢的)。4. 句子为现在进行时,需用动词现在分词,首字母r对应running(跑)。5. 固定短语high jump(跳高),首字母j对应jump。
【解析】1. 第一句是现在进行时的特殊疑问句,询问动作,首字母W填What;play后接球类运动,首字母p填ping-pong,故答案为What; ping-pong。2. 表示父母的称呼,首字母M分别填Mr和Mrs,故答案为Mr; Mrs。3. 修饰名词sport,首字母f填形容词favourite,故答案为favourite。4. 现在进行时结构为“be+现在分词”,首字母r填run的现在分词running,故答案为running。5. 固定搭配high jump意为“跳高”,首字母j填jump,故答案为jump。
【答案】1.What; ping-pong 2.Mr; Mrs 3.favourite 4.running 5.jump
【知识点】词汇运用、固定搭配、现在进行时
【点评】本题考查基础词汇的运用,涵盖日常交际、家庭成员称呼、形容词及现在进行时的相关知识,难度不大,适合巩固基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第一句是现在进行时的特殊疑问句,询问动作,首字母W填What;play后接球类运动,首字母p填ping-pong,故答案为What; ping-pong。2. 表示父母的称呼,首字母M分别填Mr和Mrs,故答案为Mr; Mrs。3. 修饰名词sport,首字母f填形容词favourite,故答案为favourite。4. 现在进行时结构为“be+现在分词”,首字母r填run的现在分词running,故答案为running。5. 固定搭配high jump意为“跳高”,首字母j填jump,故答案为jump。
【答案】1.What; ping-pong 2.Mr; Mrs 3.favourite 4.running 5.jump
【知识点】词汇运用、固定搭配、现在进行时
【点评】本题考查基础词汇的运用,涵盖日常交际、家庭成员称呼、形容词及现在进行时的相关知识,难度不大,适合巩固基础。
【难度系数】0.6
七、选出句子中错误的一项,并改在横线上。
1.The girls are playing the volleyball.
A B C
2.That is my favourite sports.
A B C
3.Amy and Ruby are do the long jump.
A B C
1.The girls are playing the volleyball.
C; volleyball
A B C
2.That is my favourite sports.
C; sport
A B C
3.Amy and Ruby are do the long jump.
B; doing
A B C
答案
1.C; volleyball 2.C; sport
3.B; doing
3.B; doing
解析
【分析】
本题为英语改错题,需结合固定短语搭配、名词单复数规则、现在进行时的语法结构逐一判断。第1题考查球类名词前的冠词用法;第2题考查名词单复数与主语的一致性;第3题考查现在进行时的构成规则。
【解析】
1. 固定搭配:play与球类名词连用时,球类名词前不加定冠词the,因此原句中C处的the volleyball错误,应改为volleyball;
2. 主语that为单数指示代词,对应的表语需用单数名词,原句中C处的sports为复数形式,错误,应改为sport;
3. 现在进行时的结构为“be动词+动词现在分词(doing)”,原句中B处的do为动词原形,不符合结构要求,错误,应改为doing。
【答案】
1.C; volleyball 2.C; sport 3.B; doing
【知识点】
固定搭配、名词单复数、现在进行时
【点评】
本题聚焦英语基础语法和常用搭配,是初中阶段的基础题型,主要考查学生对核心语法点的掌握程度,难度不大。
【难度系数】
0.5
本题为英语改错题,需结合固定短语搭配、名词单复数规则、现在进行时的语法结构逐一判断。第1题考查球类名词前的冠词用法;第2题考查名词单复数与主语的一致性;第3题考查现在进行时的构成规则。
【解析】
1. 固定搭配:play与球类名词连用时,球类名词前不加定冠词the,因此原句中C处的the volleyball错误,应改为volleyball;
2. 主语that为单数指示代词,对应的表语需用单数名词,原句中C处的sports为复数形式,错误,应改为sport;
3. 现在进行时的结构为“be动词+动词现在分词(doing)”,原句中B处的do为动词原形,不符合结构要求,错误,应改为doing。
【答案】
1.C; volleyball 2.C; sport 3.B; doing
【知识点】
固定搭配、名词单复数、现在进行时
【点评】
本题聚焦英语基础语法和常用搭配,是初中阶段的基础题型,主要考查学生对核心语法点的掌握程度,难度不大。
【难度系数】
0.5
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