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3.（新角度）下列情境中，可以用$\frac{3}{4}$表示的有(
(1) 中●的个数是○的几分之几？
(2)
涂色部分的面积是整个圆的几分之几？
(3) 小正方形的周长是大正方形周长的几分之几？
(4) 五(1)班有35人，其中女生有15人，男生人数占全班的几分之几？
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
B
)个。(1) 中●的个数是○的几分之几？
(2)
涂色部分的面积是整个圆的几分之几？(3) 小正方形的周长是大正方形周长的几分之几？
(4) 五(1)班有35人，其中女生有15人，男生人数占全班的几分之几？
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
答案
3. B
4. 一个物体从前面看是
，从左面看是
，从上面看是
，这个物体是(
A.
，从左面看是，从上面看是，这个物体是(A
)。A.
答案
4. A
5. 奇奇有一杯纯果汁，第一次喝了这杯果汁的$\frac{1}{2}$。加满水后，第二次喝了这杯果汁的$\frac{1}{4}$。这两次一共喝了（
A.$\frac{3}{4}$
B.$\frac{3}{8}$
C.$\frac{5}{8}$
D.$1\frac{3}{4}$
C
）杯纯果汁。A.$\frac{3}{4}$
B.$\frac{3}{8}$
C.$\frac{5}{8}$
D.$1\frac{3}{4}$
答案
5. C
1.直接写出得数。(8分)
$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=$
$\frac{3}{5}-\frac{1}{3}=$
$\frac{1}{3}+\frac{1}{6}=$
$1-\frac{8}{15}=$
$8-\frac{2}{5}=$
$\frac{7}{12}-\frac{1}{3}=$
$\frac{5}{12}-\frac{1}{6}=$
$\frac{6}{5}-\frac{1}{2}=$
$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=$
$\frac{3}{5}-\frac{1}{3}=$
$\frac{1}{3}+\frac{1}{6}=$
$1-\frac{8}{15}=$
$8-\frac{2}{5}=$
$\frac{7}{12}-\frac{1}{3}=$
$\frac{5}{12}-\frac{1}{6}=$
$\frac{6}{5}-\frac{1}{2}=$
答案
1. $\frac{3}{4}$；$\frac{4}{15}$；$\frac{1}{2}$；$\frac{7}{15}$；$7\frac{3}{5}$；$\frac{1}{4}$；$\frac{1}{4}$；$\frac{7}{10}$
2. 计算下面各题,能简算的要简算。(9 分)
$\frac{3}{7}+(\frac{3}{7}-0.37)$
$18-17÷19-\frac{2}{19}$
$7.36+\frac{13}{24}+2.74+\frac{11}{24}$
$\frac{3}{7}+(\frac{3}{7}-0.37)$
$18-17÷19-\frac{2}{19}$
$7.36+\frac{13}{24}+2.74+\frac{11}{24}$
答案
2. $\frac{341}{700}$；17；11.1
1. 一捆电线长 20 m，第一次用去全长的$\frac{1}{4}$，第二次用去了 4 m。
(1)“4÷20”这个算式解决的问题是
(2)第一次比第二次多用了这捆电线的几分之几？（4分）
(1)“4÷20”这个算式解决的问题是
第二次用去全长的几分之几
。（2分）(2)第一次比第二次多用了这捆电线的几分之几？（4分）
答案
1. (1) 第二次用去全长的几分之几
(2) $4÷20=\frac{1}{5}$ $\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{1}{20}$
(2) $4÷20=\frac{1}{5}$ $\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{1}{20}$
