一 在制作相册的过程中,同学们写下了许多旅行日记。读一读他们的句子,选择正确的选项。(每小题2分,共10分)
()1. We many photos of the mountains last week.

A.take
B.took
C.takes

1. B 【解析】last week 表示过去的时间，动词 take 的过去式是不规则变化 took，所以选 B。

【分析】首先观察句子中的时间状语“last week”（上周），这是一般过去时的典型标志，说明句子时态为一般过去时，谓语动词需用过去式。再分析选项：A是动词原形，用于一般现在时（主语非第三人称单数）；B是take的过去式，符合一般过去时要求；C是take的第三人称单数形式，用于一般现在时主语为第三人称单数的情况，因此确定选B。
【解析】句中时间状语“last week”表示过去的时间，句子需用一般过去时，动词take的过去式为不规则变化took，A为动词原形、C为第三人称单数形式，均不符合一般过去时的要求，故选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的用法，结合时间状语判断时态是解题关键，属于基础语法题。
【难度系数】0.8

()2. The Yellow Crane Tower is a in Wuhan.

A.must-see
B.must see
C.seeing

2. A 【解析】must-see 意为“必看的东西”，中间要有连字符，所以选 A。

【分析】首先明确句子结构，空格前有不定冠词"a"，说明需要一个名词性成分。题目意为“黄鹤楼是武汉的一个必看景点”，需选择符合语境的名词短语。要区分各选项的词性和含义：带连字符的must-see是复合名词，表“必看的事物”；must see是动词短语，无法作名词；seeing是动名词，表“看见”，不符合句意。
【解析】逐一分析选项：A选项must-see是复合名词，意为“必看的东西/景点”，符合“a + 名词”的结构和句意；B选项must see为动词短语，不能在句中作名词使用；C选项seeing是动名词，语义不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】复合名词；英语词汇用法
【点评】本题考查复合名词的构成与词义，需掌握带连字符的复合名词的用法，区分不同词性词汇在句中的功能，属于基础词汇辨析题。
【难度系数】0.6

()3. It's about 0.5 hours the school on foot.

A.from
B.of
C.in

3. A 【解析】表示“距离……多远的路”用 from，所以选 A。

【分析】先理解句子含义，该句表达“步行到学校大约0.5小时的路程”，需选择合适的介词。回忆介词用法：from可表示距离某地的路程，of表所属关系，in表“在……内部”，结合句意需体现“到学校的距离”，据此分析选项。
【解析】句子意为“步行到学校大约0.5小时的路程”。介词from可用来表示距离某地的路程，符合语境；of表示所属，in表示在内部，均不符合句意，因此选A。
【答案】A
【知识点】介词的用法
【点评】本题考查基础介词辨析，结合句意即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.5

()4. My aunt to Singapore and many nice photos last week.

A.go; take
B.went; took
C.goes; takes

4. B 【解析】last week 表示过去的时间，两个并列的动作都应用过去式，go 的过去式是 went，take 的过去式是 took，所以选 B。

【分析】首先观察句子中的时间状语“last week”（上周），这是一般过去时的标志词，说明句子描述过去发生的动作，因此两个并列的谓语动词都需使用过去式。接着分析选项：A选项为动词原形，C选项为第三人称单数形式，均不符合一般过去时要求；B选项中“go”的过去式是“went”，“take”的过去式是“took”，符合时态要求，故选B。
【解析】句中时间状语“last week”表示过去的时间，句子需用一般过去时，并列的两个动作对应的动词都要变为过去式。go的过去式是went，take的过去式是took，选项B符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的用法，关键是抓住时间状语判断时态，属于基础时态题，需牢记不规则动词的过去式变化。
【难度系数】0.7

()5. —How was the from the tower?
—It was interesting.

A.house
B.clay
C.view

5. C 【解析】view 意为“景色”，符合题意；house 意为“房子”，clay 意为“黏土”，均不符合语境，所以选 C。

【分析】先明确对话语境：问句询问从塔上的某物的情况，答语表示“很有趣”。接着分析三个选项的词义：A选项house意为“房子”，B选项clay意为“黏土”，C选项view意为“景色”。结合“从塔上”的场景，只有“景色”符合语境，因此需选择C选项。
【解析】逐一分析选项：A.house（房子），不符合“从塔上”的场景；B.clay（黏土），与语境无关；C.view（景色），从塔上看到的景色符合答语“很有趣”的描述，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，需结合对话语境判断合适的词汇，属于简单的词汇运用题，学生易掌握。
【难度系数】0.3

二 相册里有一张没有配文字的图片。看图，判断下列句子正(T)误(F)。(每小题2.5分，共10分)
()1. The children are visiting the "Gingerbread House".
()2. Some people try meals in the restaurant.
()3. Some people are taking photos of the Great Wall.
()4. The view from the top of the mountain is amazing.

1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】首先观察图片细节：图中有革命博物馆、地方餐馆、山上的亭子，还有相关人物的活动。逐一对比每个句子与图片内容：1. 句子提到的“Gingerbread House（姜饼屋）”在图中不存在，图里是革命博物馆；2. 图中地方餐馆处有几人围在餐桌旁；3. 图中没有长城，只有山上的亭子；4. 山顶亭子处有“好美啊”的文字，说明景色很棒。
【解析】1. 图中建筑是“革命博物馆”，不是“姜饼屋”，该句与图片不符，故填F；2. 图中“地方餐馆”处有几人在餐桌旁，说明有人在餐馆用餐，该句符合图片，故填T；3. 图中没有长城，不存在拍长城的行为，该句不符，故填F；4. 山顶亭子处有“好美啊”的文字，说明山顶景色很棒，该句符合，故填T。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】看图判断句子正误；英语句子理解
【点评】本题结合图片考查英语句子的正误判断，需仔细观察图片细节，将句子内容与图片信息匹配，难度较低，主要考查识图和基础英语理解能力。
【难度系数】0.7

三 翻到“好朋友的旅行”这一页，这里记录了一段假期后的对话。选择合适的选项补全对话。（每小题2分，共10分）
A. I went to the mountain with my family.
B. What did you do there?
C. How was your summer holiday?
D. Is it old?
E. I really want to go there.
Sarah: Hi, Mike! 1.
Mike: It was wonderful!
Sarah: Really? Where did you go?
Mike: 2.
Sarah: That sounds great! 3.
Mike: We climbed to the top and watched the sunrise. It was beautiful!
Sarah: Wow! 4.
Mike: Yes, it is over 500 years old. We learnt a lot about its history.
Sarah: Amazing! 5.
Mike: Maybe we can go together next time.

1. C 2. A 3. B 4. D 5. E

【分析】
做补全对话时，需结合上下文语境和答句内容匹配对应选项。第1空，Mike答语是对假期的评价“It was wonderful!”，因此Sarah的问题应是询问假期情况，对应选项C；第2空，Sarah问“Where did you go?”，Mike需回答去的地点，对应选项A；第3空，Mike答语是具体做的事，Sarah的问题应是询问在那里做了什么，对应选项B；第4空，Mike答语是关于年龄的一般疑问句回答，因此Sarah的问题是询问是否古老，对应选项D；第5空，Mike提议下次一起去，Sarah应表达想去的愿望，对应选项E。
【解析】
1. 根据答语“It was wonderful!”，可知问句询问假期状况，选C；
2. 根据问句“Where did you go?”，需回答去的地点，选A；
3. 根据答语“We climbed to the top and watched the sunrise.”，可知问句询问做了什么，选B；
4. 根据答语“Yes, it is over 500 years old.”，可知问句是关于是否古老的一般疑问句，选D；
5. 根据答语“Maybe we can go together next time.”，可知Sarah表达想去的愿望，选E。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题为日常情景对话补全题，考察基础交际用语的运用，需结合上下文逻辑匹配选项，属于基础题型。
【难度系数】0.7