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活动:观察池塘中的生物成分和非生物成分。
1. 观察课本第51页的“池塘示意图”,认识图中的各种生物。
2. 请将池塘中的生物成分和非生物成分填写在下表中相应的空格内。
3. 联系小学科学课程中学过的相关知识,你能说出植物在池塘中起到的作用吗?
4. 池塘中的动物与植物之间有什么关系?
5. 在池塘中,动植物的遗体和它们排出的废物都到哪里去了?这与哪些生物有关?
问题:什么是生态系统?组成生态系统的成分有哪些?
1. 观察课本第51页的“池塘示意图”,认识图中的各种生物。
2. 请将池塘中的生物成分和非生物成分填写在下表中相应的空格内。
3. 联系小学科学课程中学过的相关知识,你能说出植物在池塘中起到的作用吗?
4. 池塘中的动物与植物之间有什么关系?
5. 在池塘中,动植物的遗体和它们排出的废物都到哪里去了?这与哪些生物有关?
问题:什么是生态系统?组成生态系统的成分有哪些?
答案
1. 生物有香蒲、莲、水草等植物，浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等动物，以及细菌、真菌等微生物。
2.
| 生物成分 | | 非生物成分 |
| ---- | ---- | ---- |
| 植物 | 香蒲、莲、水草等 | \ |
| 动物 | 浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等 | 水、阳光、空气、土壤、温度等 |
| 微生物 | 细菌和真菌等 | \ |
3. 略
4. 由于动物不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物，因此池塘中的动物以植物光合作用制造的有机物、释放的氧气为生活来源，而动物的呼吸作用放出的二氧化碳是植物进行光合作用的原料，所以动物与植物之间是相互依赖、相互影响的。如果植物大量减少，导致光合作用大大减弱，动物就很有可能因缺少食物和氧气而死亡。但植物和动物都要进行呼吸，如果植物过多，覆盖了整个水面，也会导致水中动物缺氧。
5. 池塘中的动植物遗体和排泄物被细菌和真菌等微生物分解为无机物。 与土壤中、池水中的细菌、真菌等有关。
问题:生态系统是指在一定区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一的整体。 生态系统的组成成分有非生物成分和生物成分。其中非生物成分有阳光、空气、水、土壤等，生物成分有生产者、消费者和分解者。
2.
| 生物成分 | | 非生物成分 |
| ---- | ---- | ---- |
| 植物 | 香蒲、莲、水草等 | \ |
| 动物 | 浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等 | 水、阳光、空气、土壤、温度等 |
| 微生物 | 细菌和真菌等 | \ |
3. 略
4. 由于动物不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物，因此池塘中的动物以植物光合作用制造的有机物、释放的氧气为生活来源，而动物的呼吸作用放出的二氧化碳是植物进行光合作用的原料，所以动物与植物之间是相互依赖、相互影响的。如果植物大量减少，导致光合作用大大减弱，动物就很有可能因缺少食物和氧气而死亡。但植物和动物都要进行呼吸，如果植物过多，覆盖了整个水面，也会导致水中动物缺氧。
5. 池塘中的动植物遗体和排泄物被细菌和真菌等微生物分解为无机物。 与土壤中、池水中的细菌、真菌等有关。
问题:生态系统是指在一定区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一的整体。 生态系统的组成成分有非生物成分和生物成分。其中非生物成分有阳光、空气、水、土壤等，生物成分有生产者、消费者和分解者。
解析
【分析】
要解决本题，需先明确生态系统的核心概念，结合池塘实例分析其组成成分及各成分的作用：首先区分生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分，再对应填写池塘中的相关成分，进而分析植物的功能、动植物的关系、遗体的分解，最后明确生态系统的定义与组成。
【解析】
1. 表格填写：生物成分中，植物是生产者，如香蒲、莲、水草等；动物是消费者，如浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等；微生物是分解者，为细菌和真菌等。非生物成分包括水、阳光、空气、土壤、温度等。
2. 植物的作用：作为生产者，通过光合作用制造有机物、释放氧气，为自身和其他生物提供物质和能量，维持碳氧平衡。
3. 动植物关系：动物无法自行制造有机物，依赖植物提供的有机物和氧气；动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料，二者相互依赖、相互影响。若植物大量减少，动物会因食物和氧气不足死亡；植物过多覆盖水面，也会导致水中动物缺氧。
4. 遗体和废物的去向：池塘中动植物的遗体和排出的废物，被细菌、真菌等微生物分解为无机物，回归环境，与这些分解者有关。
5. 生态系统的定义：一定区域内，所有生物与非生物环境之间形成的统一整体；组成成分包括非生物成分（阳光、空气、水、土壤等）和生物成分（生产者、消费者、分解者）。
【答案】
1. 生物成分：植物（香蒲、莲、水草等），动物（浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等），微生物（细菌和真菌等）；非生物成分：水、阳光、空气、土壤、温度等。
2. 植物作用：通过光合作用制造有机物、释放氧气，为自身和其他生物提供物质和能量，维持碳氧平衡。
3. 动植物关系：相互依赖、相互影响，动物依赖植物的有机物和氧气，植物依赖动物的二氧化碳，植物减少会威胁动物生存，植物过多也会影响动物生存。
4. 遗体和废物：被细菌、真菌等微生物分解为无机物回归环境，与细菌、真菌等有关。
5. 生态系统：一定区域内，所有生物与非生物环境形成的统一整体；组成成分有非生物成分（阳光、空气、水、土壤等）和生物成分（生产者、消费者、分解者）。
【知识点】
生态系统的组成，生态系统的概念，生物与环境的关系
【点评】
本题以池塘生态系统为实例，考查生态系统的基础概念和组成，帮助学生理解生物与环境的相互关系，属于生物学科核心基础知识点，需结合实例掌握各成分的功能及联系。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先明确生态系统的核心概念，结合池塘实例分析其组成成分及各成分的作用：首先区分生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分，再对应填写池塘中的相关成分，进而分析植物的功能、动植物的关系、遗体的分解，最后明确生态系统的定义与组成。
【解析】
1. 表格填写：生物成分中，植物是生产者，如香蒲、莲、水草等；动物是消费者，如浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等；微生物是分解者，为细菌和真菌等。非生物成分包括水、阳光、空气、土壤、温度等。
2. 植物的作用：作为生产者，通过光合作用制造有机物、释放氧气，为自身和其他生物提供物质和能量，维持碳氧平衡。
3. 动植物关系：动物无法自行制造有机物，依赖植物提供的有机物和氧气；动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料，二者相互依赖、相互影响。若植物大量减少，动物会因食物和氧气不足死亡；植物过多覆盖水面，也会导致水中动物缺氧。
4. 遗体和废物的去向：池塘中动植物的遗体和排出的废物，被细菌、真菌等微生物分解为无机物，回归环境，与这些分解者有关。
5. 生态系统的定义：一定区域内，所有生物与非生物环境之间形成的统一整体；组成成分包括非生物成分（阳光、空气、水、土壤等）和生物成分（生产者、消费者、分解者）。
【答案】
1. 生物成分：植物（香蒲、莲、水草等），动物（浮游动物、蝌蚪、鱼、虾、河蚌等），微生物（细菌和真菌等）；非生物成分：水、阳光、空气、土壤、温度等。
2. 植物作用：通过光合作用制造有机物、释放氧气，为自身和其他生物提供物质和能量，维持碳氧平衡。
3. 动植物关系：相互依赖、相互影响，动物依赖植物的有机物和氧气，植物依赖动物的二氧化碳，植物减少会威胁动物生存，植物过多也会影响动物生存。
4. 遗体和废物：被细菌、真菌等微生物分解为无机物回归环境，与细菌、真菌等有关。
5. 生态系统：一定区域内，所有生物与非生物环境形成的统一整体；组成成分有非生物成分（阳光、空气、水、土壤等）和生物成分（生产者、消费者、分解者）。
【知识点】
生态系统的组成，生态系统的概念，生物与环境的关系
【点评】
本题以池塘生态系统为实例，考查生态系统的基础概念和组成，帮助学生理解生物与环境的相互关系，属于生物学科核心基础知识点，需结合实例掌握各成分的功能及联系。
【难度系数】
0.6
