7.为丰富班级文化内涵，营造良好和谐的学习氛围，使学生有一个舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间，你所在的学校准备开展新学期“缔造完美教室”评选活动。请你参与进来并完成下列任务。
(1)你认为可以围绕哪些方面来布置自己班级的教室？
(2)请设计一句能体现自己班级班风的标语。
(3)以这次活动为契机，你准备向同学们发出建设美好集体的倡议。请你将倡议内容填写完整。

(1)示例 可围绕教室布置的艺术性、常规布置内容、班级特色展示等方面来进行布置。
(2)示例 勤学善思,团结进取。
(3)①确定共同的愿景。②树立主人翁意识。③营造和谐有序的集体环境。④树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。

【分析】本题要求填写建设美好集体的倡议内容，解题思路是：先明确建设美好集体需从多维度展开，结合美好集体的特征（如民主公正、充满关怀友爱等）及建设美好集体的具体做法，围绕班级实际提出可行倡议，确保倡议贴合集体建设的核心要求。
【解析】建设美好集体需要全体成员共同发力，具体可从以下方面提出倡议：①确定共同的愿景，愿景是集体的精神动力，能引领集体成员团结奋进；②树立主人翁意识，每个成员主动参与集体建设，分担集体事务；③营造和谐有序的集体环境，让集体充满关怀与友爱；④树立正确的合作与竞争观念，促进成员共同进步；⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，正确处理个人与集体的关系。
【答案】①确定共同的愿景。②树立主人翁意识。③营造和谐有序的集体环境。④树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
【知识点】建设美好集体、集体主义精神、主人翁意识
【点评】本题结合“缔造完美教室”活动，考查学生对建设美好集体的理解与实践能力，引导学生树立集体责任感，积极参与班级建设，兼具知识性与教育意义。
【难度系数】0.5