2026年新课堂学习与探究六年级语文上册人教版第20页答案
1.读句子,给加点字选择正确的读音,打“√”,再用另一个读音组词。
(1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(bēng běng)得紧紧的。
(另一个读音组词:
绷带
)
(2)山路上横(héng hèng)七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(另一个读音组词:
蛮横
)

答案

1.(1) 正确读音běng,另一个读音组词:绷带
(2) 正确读音héng,另一个读音组词:蛮横
2. 下列字的读音和字形全部正确的一项是(
C
)。

A.冰雹(bāo) 沉着(zhe) 攀蹬
B.呱啦(guā) 抡起(lún) 绝心
C.嗖嗖(sōu) 棋盘陀(tuó) 屹立
D.转移(zhuǎn) 喜悦(yuè) 匝碎

答案

2. C
3. 下列加点字中,与“悬崖绝壁”中“绝”的意思相同的一项是(
C
)。

A.美绝伦
B.赞不绝口
C.绝处逢生
D.弹尽粮绝

答案

3. C
二、句段品读。
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
这一段是按
总分
结构,采用点面结合的写法写的。用“
”标出描写群体形象的句子;用“﹏﹏”标出描写个人形象的句子。
作者多次从人物的神态、动作等方面刻画人物。描写宋学义时运用了
动作
描写;描写胡德林和胡福才时运用了
神态
描写。

答案

总分 画线略。 动作 神态