一、【字母】写出下列图片中的字母对应的小写形式。
1.
2.
3.
1.
2.
3.
答案
1. abc 2. cd 3. bbc
解析
【分析】本题要求写出图片中大写字母对应的小写形式,解题时需先识别每幅图中的大写字母,再将其转换为对应的小写字母即可。
【解析】1. 第一幅图的大写字母为A、B、C,对应小写字母是a、b、c,组合为abc;2. 第二幅图的大写字母为C、D,对应小写字母是c、d,组合为cd;3. 第三幅图的大写字母为B、B、C,对应小写字母是b、b、c,组合为bbc。
【答案】abc;cd;bbc
【知识点】字母大小写转换、英文字母识别
【点评】本题是基础的英文字母大小写转换题,考查学生对英文字母大小写的掌握,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.2
【解析】1. 第一幅图的大写字母为A、B、C,对应小写字母是a、b、c,组合为abc;2. 第二幅图的大写字母为C、D,对应小写字母是c、d,组合为cd;3. 第三幅图的大写字母为B、B、C,对应小写字母是b、b、c,组合为bbc。
【答案】abc;cd;bbc
【知识点】字母大小写转换、英文字母识别
【点评】本题是基础的英文字母大小写转换题,考查学生对英文字母大小写的掌握,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.2
二、【I'm、I am 的用法】圈出合适的内容,补全句子或对话。
1. —Good afternoon, (I / I'm) Lucy. —Good afternoon, Lucy.
2. —My name is Li Hua. —Hi, Li Hua. I (is / am) Lily.
3. (You / I) am Liu Jiajia. You can call me Jiajia.
1. —Good afternoon, (I / I'm) Lucy. —Good afternoon, Lucy.
2. —My name is Li Hua. —Hi, Li Hua. I (is / am) Lily.
3. (You / I) am Liu Jiajia. You can call me Jiajia.
答案
1. I'm 2. am 3. I
解析
【分析】本题考查I'm(I am的缩写)及be动词am的用法,解题时需先确定句子主语,再匹配对应的be动词形式:1题表达“我是Lucy”,需用I am的缩写I'm;2题主语是I,对应be动词am;3题中be动词为am,主语只能是I(You搭配are)。
【解析】1. 句子需要表达“我是Lucy”,I'm是I am的常用缩写,用于主语I后接表语的语境,故选I'm;2. 主语为I时,be动词需用am,is用于第三人称单数,are用于第二人称及复数,故选am;3. 句中be动词是am,只有主语I能与am搭配,You需搭配are,故选I。
【答案】1. I'm 2. am 3. I
【知识点】be动词的用法;I'm的缩写
【点评】本题是英语入门阶段的基础语法题,聚焦人称代词与be动词的搭配规则,难度较低,适合初学者巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子需要表达“我是Lucy”,I'm是I am的常用缩写,用于主语I后接表语的语境,故选I'm;2. 主语为I时,be动词需用am,is用于第三人称单数,are用于第二人称及复数,故选am;3. 句中be动词是am,只有主语I能与am搭配,You需搭配are,故选I。
【答案】1. I'm 2. am 3. I
【知识点】be动词的用法;I'm的缩写
【点评】本题是英语入门阶段的基础语法题,聚焦人称代词与be动词的搭配规则,难度较低,适合初学者巩固基础。
【难度系数】0.8
三、【Mr、Mrs 和 Miss】根据提示,选择合适的选项补全句子。

第1题图 第2题图 第3题图
1. My English teacher is
2. This is
3. This is
A. Mr
B.
C. Mrs
第1题图 第2题图 第3题图
1. My English teacher is
B
Li. She is young(年轻的).2. This is
A
Wang. We greet each other in the morning.3. This is
C
Zhang. She has a happy family(幸福的家庭).A. Mr
B.
C. Mrs
答案
1. B 2. A 3. C
解析
【分析】
首先明确三个英文称谓的用法:Mr意为“先生”,用于称呼男性;Mrs意为“夫人”,用于称呼已婚女性;Miss意为“小姐”,用于称呼未婚女性。解题时需结合句子中的性别提示或语境选择合适的称谓:第1题主语是“She”,指代女性,需选对应女性的称谓;第2题无女性相关提示,应选男性称谓;第3题主语是“She”且提到“有幸福的家庭”,说明是已婚女性,需选对应称谓。
【解析】
1. 句子主语“She”表明指代女性,选项B为女性称谓(Miss),符合语境,故选B;
2. 无女性提示,需选男性称谓Mr,对应选项A,故选A;
3. 主语“She”且“有幸福的家庭”说明是已婚女性,对应称谓Mrs,选项C,故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.C
【知识点】
英语称谓用法
【点评】
本题考查英语基础称谓的用法,结合句子中的性别或家庭语境即可判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确三个英文称谓的用法:Mr意为“先生”,用于称呼男性;Mrs意为“夫人”,用于称呼已婚女性;Miss意为“小姐”,用于称呼未婚女性。解题时需结合句子中的性别提示或语境选择合适的称谓:第1题主语是“She”,指代女性,需选对应女性的称谓;第2题无女性相关提示,应选男性称谓;第3题主语是“She”且提到“有幸福的家庭”,说明是已婚女性,需选对应称谓。
【解析】
1. 句子主语“She”表明指代女性,选项B为女性称谓(Miss),符合语境,故选B;
2. 无女性提示,需选男性称谓Mr,对应选项A,故选A;
3. 主语“She”且“有幸福的家庭”说明是已婚女性,对应称谓Mrs,选项C,故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.C
【知识点】
英语称谓用法
【点评】
本题考查英语基础称谓的用法,结合句子中的性别或家庭语境即可判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
四、【各时段问候语】选择合适的内容补全聊天记录。(有一项多余)

A. Good morning.
B. Hello, I'm Sam.
C. I'm Andy.
D. Good night(晚安).
E. Good afternoon, Andy.
F. Good evening(傍晚).
A. Good morning.
B. Hello, I'm Sam.
C. I'm Andy.
D. Good night(晚安).
E. Good afternoon, Andy.
F. Good evening(傍晚).
答案
1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
解析
【分析】
要补全聊天记录,需结合上下文语境和时间信息选择合适的日常交际用语。第1空,对方回复“Hello, Sam.”,说明此处是自我介绍为Sam;第2空,对方问候Sam后,此处需说明自己的名字;第3空,时间为8:20,结合对方回复的“Morning”,对应早上的问候;第4空,时间为13:50,属于下午,对应下午的问候;第5空,时间为21:00,对方提及睡觉,对应晚安的问候。
【解析】
1. 第1空:对方回复“Hello, Sam.”,说明此处是自我介绍为Sam,选B(Hello, I'm Sam.)。
2. 第2空:对方已问候Sam,此处需说明自己的名字,选C(I'm Andy.)。
3. 第3空:时间为8:20,结合对方回复“Morning, my friend.”,此处应是早上好的问候,选A(Good morning.)。
4. 第4空:时间为13:50,属于下午,此处应是下午的问候,选E(Good afternoon, Andy.)。
5. 第5空:时间为21:00,对方说要睡觉,此处应是晚安的问候,选D(Good night.)。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
【知识点】
日常问候语、时段交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语的运用,需结合语境和时间选择合适表达,是基础的交际用语练习。
【难度系数】
0.4
要补全聊天记录,需结合上下文语境和时间信息选择合适的日常交际用语。第1空,对方回复“Hello, Sam.”,说明此处是自我介绍为Sam;第2空,对方问候Sam后,此处需说明自己的名字;第3空,时间为8:20,结合对方回复的“Morning”,对应早上的问候;第4空,时间为13:50,属于下午,对应下午的问候;第5空,时间为21:00,对方提及睡觉,对应晚安的问候。
【解析】
1. 第1空:对方回复“Hello, Sam.”,说明此处是自我介绍为Sam,选B(Hello, I'm Sam.)。
2. 第2空:对方已问候Sam,此处需说明自己的名字,选C(I'm Andy.)。
3. 第3空:时间为8:20,结合对方回复“Morning, my friend.”,此处应是早上好的问候,选A(Good morning.)。
4. 第4空:时间为13:50,属于下午,此处应是下午的问候,选E(Good afternoon, Andy.)。
5. 第5空:时间为21:00,对方说要睡觉,此处应是晚安的问候,选D(Good night.)。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
【知识点】
日常问候语、时段交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语的运用,需结合语境和时间选择合适表达,是基础的交际用语练习。
【难度系数】
0.4
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