Ⅰ. 情境题＞＞根据句意及汉语提示完成句子
[课堂上,Ms Chen让我们畅谈自己心目中的父亲是什么样的。]
1. My father is a (英俊的) man with black hair and bright eyes.
2. He (很少) gets angry and always talks to me patiently.
3. He always becomes (不作声的) when he is thinking about problems.
4. He holds a senior (职务) in a company.
5. He is (严格的) about my study, but he loves me deeply.

1. handsome
2. seldom
3. silent
4. position
5. strict

【分析】
本题是根据汉语提示完成英语句子的词汇题，解题思路为：先分析每个句子的结构，明确所需单词的词性，再结合括号内的汉语提示，写出拼写正确、词性匹配的英语单词。例如：修饰名词用形容词，修饰动词用副词，系动词后接形容词，形容词后接名词等，同时注意固定搭配的运用。
【解析】
1. 空格修饰名词man，需用形容词，“英俊的”对应handsome；
2. 空格修饰动词短语gets angry，需用副词，“很少”对应seldom；
3. 空格在系动词become后，需用形容词，“不作声的”对应silent；
4. 空格被形容词senior修饰，需用名词，“职务”对应position；
5. 固定搭配be strict about表示“对……严格”，“严格的”对应strict。
【答案】
1. handsome 2. seldom 3. silent 4. position 5. strict
【知识点】
英语词汇运用、词性辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的掌握与运用，结合语境和汉语提示填写单词，注重词性判断和固定搭配的积累，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 情境题 用括号内所给单词的适当形式填空
[课堂上，同学们纷纷谈论着他们眼中舒适又温馨的环境。]
6. Last summer, my family took a trip to some big (mountain).
7. We watched a (touch) movie in the cinema near our community last weekend.
8. The (postman) in our city work hard to deliver(递送) letters and packages.
9. My little brother (follow) my mother everywhere around the house.
10. The (area) around our house have nice paths for people to walk.

6. mountains
7. touching
8. postmen
9. follows
10. areas

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的情境题，需结合句子语境、语法规则判断单词的正确形式：先分析每个句子的成分，确定所给单词在句中充当的词性（名词、形容词、动词等），再根据语法要求（如名词单复数、形容词变形、动词时态主谓一致等）进行转换。
【解析】
6. 句意：去年夏天，我家去一些大山旅行。some后接可数名词复数，故将mountain变为mountains。
7. 句意：上周末我们在社区附近的电影院看了一部感人的电影。修饰名词movie需用形容词，touch的形容词形式为touching（感人的），故填touching。
8. 句意：我们城市的邮递员努力工作递送信件和包裹。谓语动词work为原形，主语需用复数，postman的复数形式为postmen，故填postmen。
9. 句意：我弟弟在房子里到处跟着我妈妈。主语my little brother是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，follow变为follows，故填follows。
10. 句意：我们房子周围的区域有供人行走的漂亮小路。谓语动词have为原形，主语需用复数，area的复数形式为areas，故填areas。
【答案】
6. mountains；7. touching；8. postmen；9. follows；10. areas
【知识点】
名词复数变化、形容词转换、动词第三人称单数
【点评】
本题考查英语基础词形转换，涉及名词单复数、形容词作定语、动词时态主谓一致等核心语法点，是英语学习中的常见基础题型，侧重考查学生对基础语法规则的运用能力。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 情境题 ＞＞ 根据汉语意思完成句子
[Lucy与同学们分享了上个周末在公园野餐的故事。]
11. 我爸爸在上周日的家庭野餐中担任烧烤师傅。
My dad the barbecue chef during the family picnic last Sunday.
12. 我姐姐缺席了这次野餐，因为她有额外的课程。
My elder sister the picnic because she had extra classes.
13. 在去公园的路上，我们分享了零食并谈论了学校的故事。
We shared snacks and talked about school stories to the park.
14. 当妈妈准备食物时，我可以接替她摆放餐具。
I could my mum's work of setting the table when she prepared food.

11. served as
12. was absent from
13. along the way
14. take over

【分析】
做这类根据汉语意思完成句子的题目，需先理解汉语含义，找到对应的英语固定搭配，再结合句子中的时间状语、语法规则确定短语的正确形式。
1. 第11题：汉语“担任”对应固定短语serve as，时间状语last Sunday提示用一般过去时，故选用对应过去式；
2. 第12题：汉语“缺席”对应固定搭配be absent from，结合过去时态和单数主语，确定be动词形式；
3. 第13题：汉语“在去…的路上”对应固定介词短语，直接匹配即可；
4. 第14题：汉语“接替”对应固定短语，结合情态动词后接动词原形的规则确定形式。
【解析】
11. 句子时间状语为last Sunday，需用一般过去时，“担任（职位）”的固定短语是serve as，因此填served as；
12. “缺席”的固定搭配为be absent from，结合过去时态和单数主语my elder sister，be动词用was，因此填was absent from；
13. “在去公园的路上”对应的固定介词短语是along the way，符合语境，因此填along the way；
14. “接替”的固定短语是take over，情态动词could后接动词原形，因此填take over。
【答案】
11. served as
12. was absent from
13. along the way
14. take over
【知识点】
固定短语搭配、一般过去时、情态动词用法
【点评】
本题为情境类英语基础题，考查常用固定短语的识记与运用，需结合时间信息确定动词的正确形式，是巩固英语词汇和短语的典型题型。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 补全对话,其中有两项为多余选项
A: Hello!
B: Hi, Grandpa! This is Tony. Good evening! How are you and Grandma?
A: 15. And you?
B: I'm also fine.
A: Nice. 16.
B: Yes! There are many interesting things every day.
A: That sounds great.
B: 17.
A: No, she is playing ping-pong in the park.
B: OK! Please let her know I miss(想念) her.
A: Sure. When can you come to see us?
B: 18.
A: OK! See you then.
B: 19.
A. Where is my grandma?
B. See you.
C. How about next Saturday?
D. We go to the movies.
E. Are you happy with your life in junior high?
F. Is my grandma at home?
G. We are fine.

15.G
16.E
17.F
18.C
19.B

【分析】
补全对话需结合上下文的问答逻辑、语境及选项内容推导：
1. 第15空：A询问Tony和奶奶的近况，需回应身体状况，对应选项G；
2. 第16空：B答语为“Yes”，结合“每天有很多有趣的事”，推测A询问Tony的生活状态，对应选项E；
3. 第17空：A答语为“No，她在公园打乒乓球”，说明问句是关于奶奶是否在家的一般疑问句，对应选项F；
4. 第18空：A询问见面时间，需回答具体时间，对应选项C；
5. 第19空：A说“See you then”，回应需用告别语，对应选项B。
【解析】
1. 第15空：A问“How are you and Grandma?”，需用“We are fine.”回应，故选G；
2. 第16空：B答语是“Yes”，结合“many interesting things every day”，A询问Tony的初中生活是否愉快，对应选项E；
3. 第17空：A答语“No, she is playing ping-pong in the park”，说明问句是一般疑问句，询问奶奶是否在家，对应选项F；
4. 第18空：A问“When can you come to see us?”，需回答时间，选项C“next Saturday”符合语境；
5. 第19空：A说“See you then”，B回应告别语“See you”，对应选项B。
【答案】
15.G 16.E 17.F 18.C 19.B
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际场景下的补全对话，需结合上下文问答逻辑选择合适选项，注重日常用语的实际运用，难度适中。
【难度系数】
0.5