2026年通城学典课时作业本二年级数学上册青岛版第48页答案
1. 下面的图形中，哪些是线段？在（
）里画“√”。

答案

1. ( )(√)( )( )( )(√)
2.（操作探究）量一量，填一填。
（
）厘米

（
）厘米
（
）厘米
（
）厘米
（
）厘米
（
）厘米

（
）厘米
长方形的(
)边相等,正方形的条边都相等。

答案


2. 长方形：上下边长3厘米，左右边长1厘米；正方形：四条边长均为3厘米。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。
3.（生活体验）先估计下图中的物体各有几厘米长，再量一量。
估计：(
略
)厘米
测量：(
3
)厘米
估计：(
略
)厘米
测量：(
2
)厘米
批改

答案

3. 估计略 3 2
4.这支钢笔的长度是(
10
)cm。

答案

4. 10
5.（几何直观）小兔到小松鼠家做客。

(1)量一量,走(
②
)号路比较近,这条路长(
5
)厘米。
(2)请你画出一条线段,比②号路短2厘米。

答案


5. (1)② 5 (2) 画出长度为3厘米的线段
6.（创新应用）小区物业准备在每两个运动器材之间画一条线段。请你在图中画一画。

一共可以画出(
6
)条线段。

答案


6.
一共可以画出6条线段。
解析:从第一个点开始画,可以画3条;从第二个点开始画,可以再画2条;从第三个点继续画,可以再画1条。一共可以画出3+2+1=6(条)线段。