2026年暑假作业河南人民出版社三年级数学苏教版第27页答案
一、冰冰记录了自己家一星期内每天产生的厨余垃圾情况。

1. 冰冰家星期(
)产生的厨余垃圾最多,星期(
)产生的厨余垃圾最少。
2. 已知冰冰家一星期产生的其他垃圾是厨余垃圾的2倍,她家一星期产生(
8260
)克其他垃圾。
3. 冰冰所在的班级有40人,每人的家里平均每天产生2千克生活垃圾。照这样,这些家庭7月份能产生多少千克生活垃圾?

答案

1. 一 六
2. 8260
3. 2480

解析

【分析】
1. 第一题通过观察条形统计图,条形的高度对应厨余垃圾的质量,条形越高质量越大,条形越低质量越小,对比每天的厨余垃圾数值即可找到对应星期。
2. 第二题先将一周7天的厨余垃圾质量相加,求出一星期厨余垃圾总质量,再根据“其他垃圾是厨余垃圾的2倍”,用总质量乘2就能算出其他垃圾的质量。
3. 第三题首先明确7月份有31天,先计算40个家庭每天产生的生活垃圾总质量,再乘7月份的天数,即可得到这些家庭7月份产生的生活垃圾总质量。
【解析】
1. 读取统计图中每天的厨余垃圾质量:周一700克,周二550克,周三520克,周四600克,周五650克,周六480克,周日630克。对比数值可知700克最大,对应周一;480克最小,对应周六。
2. 先计算一星期厨余垃圾总质量:
$700+550+520+600+650+480+630=4130$(克)
其他垃圾质量是厨余垃圾的2倍:$4130×2=8260$(克)
3. 7月份有31天,先算40个家庭每天产生的垃圾质量:
$40×2=80$(千克)
再算31天的总质量:$80×31=2480$(千克)
【答案】
1. 一;六
2. 8260
3. 2480千克
【知识点】
1. 条形统计图
2. 倍数计算
3. 年月日认识
【点评】
本题结合生活实际设置问题,既考查了从统计图表中提取信息的能力,又考查了整数四则运算的实际应用,能够提升学生解决生活中实际问题的能力。
【难度系数】
0.7