2026年暑假生活河南教育电子音像出版社四年级语文人教版第26页答案
四、选字填空。
【罗 萝 锣】 (
萝
)卜 (
罗
)列 铜(
锣
)
【端 瑞 踹】 (
瑞
)雪 (
端
)正 (
踹
)开

答案

萝 罗 锣 瑞 端 踹
五、将下列四字词语补充完整，并选词填空。（填序号）
①神清(
气
)(
爽
) ②变(
化
)多(
端
) ③突兀(
森
)(
郁
)
④目(
不
)转(
睛
) ⑤金碧(
辉
)(
煌
) ⑥(
光
)(
彩
)夺目
1. 同学们
地仰望着天上缓缓飘过的一团团棉花似的白云，这些白云有时像草原上雪白的羊群，有时像一匹匹疾驰的骏马，有时像洁白的哈达……真是
。
2. 我们在石林中缓缓而行，阳光被茂密的灌木遮挡，周围的怪石也显得
。

答案

气爽 化 端 森郁 不 睛 辉煌 光彩
1. ④ ②
2. ③
六、按要求完成句子练习。
1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(照样子,仿写排比句)


2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。(注意加点的部分,仿写拟人句)

答案

1. 示例：天上的云随着风变换形状，时而像撒欢的小狗，时而像奔驰的骏马，时而像蓬松的棉花，时而像耸立的雪山，看得人目不暇接。
2. 示例：花蕾好像攒足了力气似的一瓣一瓣，慢慢地努力舒展花瓣，到了最后，终于挣开了花萼，完全露出了娇俏的笑脸，颜色明艳极了。

解析

1. 本题考查排比句仿写，例句以“溪流”为描写对象，连用四个“时而”，清晰写出溪流形态、流速的不同变化，句式整齐统一。作答时选定一个描写对象，用结构相似的分句罗列它的不同状态即可。
2. 本题考查拟人句仿写，例句给太阳赋予了只有人才会有的“努力上升”“冲破云霞”“跳出海面”的连贯动作，将日出过程写得鲜活生动。作答时选定合适的事物，给它赋予连贯的人的行为动作，把事物的变化过程写出来即可。