苏堤清明即事/扬州清明
(2025·河北石家庄期中)
【甲】苏堤清明即事
[宋]吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
【乙】扬州清明
[明]张岱
扬州清明，城中男女毕出，家家展墓①。虽家有数墓，日必展之。故轻车骏马，箫鼓画船，转折再三，不辞往复。自钞关、南门、古渡桥、天宁寺、平山堂一带，靓妆藻野，袨服②缛③川。是日，四方流寓及徽商西贾，一切好事之徒，无不咸集。长塘丰草，走马放鹰；高阜④平冈，斗鸡蹴鞠；茂林清樾，劈阮⑤弹筝。浪子相扑，童稚纸鸢，老僧因果，瞽者说书，立者林林，蹲者蛰蛰。日暮霞生，车马纷沓。宦门淑秀，车幕尽开，婢媵倦归，山花斜插，臻臻簇簇，夺门而入。余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋，差足比拟。然彼皆团簇一块，如画家横披⑥；此独鱼贯雁比，舒长且三十里焉，则画家之手卷矣。南宋张择端作《清明上河图》，追摹汴京景物，有西方美人⑦之思，而余目盱盱⑧，能无梦想？
(选自《陶庵梦忆》，有删改)
【注】 ①展墓：扫墓。②袨(xuàn)服：黑色礼服。③缛(rù)：繁密，这里作动词，可以理解为“遍及”。④高阜(fù)：高山。⑤阮(ruǎn)：乐器名。⑥横披：书画装裱的一种式样，竖短横长。⑦西方美人：出自《诗经》“云谁之思？西方美人”，表达了对故国的思念之情。⑧盱盱(xū)：睁大眼睛直视的样子。
1. 从【甲】诗的“”字和【乙】文中的“”字看出清明这一天出城的人非常多。(2 分)
2. 借助以下方法和例句，完成表格。(4 分)
3. 【乙】文向读者展现了一幅鲜活的《扬州清明图》，请展开想象，任选一个画线句子描述画面。(2 分)
(1)长塘丰草，走马放鹰；高阜平冈，斗鸡蹴鞠。
(2)宦门淑秀，车幕尽开，婢媵倦归，山花斜插。


4. 为了更好地传播“二十四节气”传统文化，请你根据诗文内容对清明习俗进行简要概括。(2 分)


5. 【甲】诗和【乙】文表达的感情有何异同？(3 分)

1. 参考答案 半 毕
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：清明；出城的人非常多→考查理解分析诗文内容
【解题思路】 第一步，通读诗文，大体理解意思；第二步，抓住描写出城人多的重点语句，找出体现人多的关键字。
【据题精析】 阅读【甲】诗，其中“游子寻春半出城”的意思是“城里一半的人都出来春游踏青”，由此可知，“半”字点出在清明这一天出城的人非常多；阅读【乙】文，根据“城中男女毕出”可知，作者描写了在清明这天城中男女都出城扫墓踏青的画面，“毕”字点明在清明这一天出城的人非常多。
2. 参考答案 (1)这 (2)都 (3)弹奏 (4)将近
三段式解析【
考点推导】 题干关键点：解释；加点词→考查理解文言词语(实词)
【解题思路】 第一步，结合语境，大致理解句子含义；第二步，运用表格中给出的方法，推断加点词的含义。
【据题精析】 (1)运用课内迁移法，联系《生于忧患，死于安乐》中的“天将降大任于是人也”(上天将要把重大使命降给这个人)可推知，“是”是“这”的意思。(2)运用联系成语法，联系“老少咸宜”(对老年人和少年人都适合)可推知，“咸”是“都”的意思。(3)运用联系句意法，“劈阮弹筝”的意思是“弹奏乐器”。由此可推知，“弹”是“弹奏”的意思。(4)运用课内迁移法，联系《愚公移山》中的“年且九十”(年龄将近九十岁)可推知，“且”是“将近”的意思。
3. 参考答案 (示例 1)在长满青草的池塘边，人们骑马奔跑，踏青打猎(1 分)，在高山和平地上，有的人在斗鸡，有的人在踢球，热闹非凡(1 分)。(示例 2)傍晚彩霞满天，车马众多，女眷们坐在马车上，被外面的热闹吸引，卷起帘子眺望(1 分)，婢女们带着倦意归来，山花随意地插着(1 分)。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：描述；画面→考查描绘画面
【解题思路】 第一步，理解两处画线句的大体意思；第二步，任选一处画线句，抓住景物特征，展开联想，用优美的语言描绘画面。
【据题精析】 第一处画线句是说在长满青草的水塘边，人们骑马奔跑，放飞猎鹰，尽情享受踏青的乐趣，在高山和平地上，人们聚在一起，斗鸡、踢球，欢呼声此起彼伏，热闹非凡。描绘画面时可抓住其中的景物，如水塘、青草、马、鹰等展开想象。第二处画线句是说官宦人家的女眷掀开车帘子，婢女们劳累而归，将采得的山花随意一插。描绘画面时可抓住女眷们坐在马车上卷起帘子眺望、婢女们疲倦地把山花随处一插的情形展开想象。◆答题公式描绘画面=感知句意+选取字词/意象+联想画面
4. 参考答案 清明有踏青、扫墓、骑马、放鹰、斗鸡、蹴鞠、放风筝等习俗。(评分标准：每点 1 分，答出两点即可)。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：清明习俗；概括→考查概括文章内容
【解题思路】 第一步，疏通文意，把握文章内容；第二步，找出有关清明习俗的重点语句，概括作答。
【据题精析】 根据【甲】诗中的“游子寻春半出城”可知，这句诗写城里半数的人们都出来春游踏青，由此可见，清明有踏青的习俗。根据【乙】文中的“扬州清明，城中男女毕出，家家展墓”可知，在清明节人们会扫墓；根据“长塘丰草，走马放鹰；高阜平冈，斗鸡蹴鞠”可知，在清明还会进行骑马、放鹰、斗鸡、蹴鞠的活动；根据“童稚纸鸢”可知，清明节还会放风筝。据此可概括清明节的习俗。
5. 参考答案 相同之处：两篇文章都表达了作者对清明繁华、热闹景象的喜爱之情(2 分)。不同之处：【乙】文作者在文末感叹自己眼睁睁地看着繁华转眼成空梦，表达了其深沉而强烈的故国之思(1 分)。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：感情；异同→考查分析作者情感
【解题思路】 第一步，疏通文意，找出能体现作者情感的议论抒情句；第二步，结合具体内容，分析作者情感的异同。
【据题精析】 相同之处。【甲】诗前两句写西湖春景和游春的热闹场面，后两句说日暮人散以后，景色更加幽美，那些爱赶热闹的人既然不知道欣赏，只好让给飞回来的黄莺享受去了。作者通过描写苏堤上清明时节繁忙且充满活力的景象，流露出对清明时节西湖春景的喜爱与赞美。根据【乙】文中的“长塘丰草，走马放鹰……日暮霞生，车马纷沓”可知，作者在文中通过对扬州清明热闹景象的描写，表现了对清明时节热闹景象的喜爱与赞美。不同之处。根据【乙】文中的“南宋张择端作《清明上河图》，追摹汴京景物，有西方美人之思，而余目盱盱，能无梦想”可知，作者写南宋张择端画《清明上河图》，追忆汴京的繁华景象，寄托故国之思，借此表达了自己对故国昔日繁华的怀念和追思。【参考译文】【甲】梨花随风飘落宣告着清明的到来，城里一半的人都出来春游踏青。当黄昏时刻，纵情游乐的人们散去之后，这万树柳影摇曳的美景就留给黄莺独自享受了。【乙】在扬州清明这一天，城中的人们都会外出，家家户户都会去给先人扫墓。即使家里有多个墓地，这一天也一定要去祭拜。因此轻盈的马车，吹箫击鼓、装饰华丽的游船来来往往，辗转行驶，不辞辛苦地往返多次。从钞关、南门、古渡桥、天宁寺、平山堂一带，打扮靓丽，穿着黑色礼服的人们，像水藻一样遍及川野。这一天，四方客居的外乡人与徽州与山西的商人，所有喜欢凑热闹的人，没有不聚集在这里的。池塘边长着青草，人们骑马放鹰；有的人在高山上斗鸡，有的人在平地上踢球；在幽静茂密的树林里弹奏乐器。浪子们比武相扑，孩子们放飞风筝，老和尚念经，盲人说书讲故事，站立着的人众多，蹲着的人也数不胜数。傍晚彩霞满天，车马众多。官宦家的女眷，在车上卷帘眺望，婢女们劳累而归，将采得的山花随处一插，车马整齐地排列着，争先恐后地进城。我所见到的，只有春天的西湖、夏天的秦淮、秋天的虎丘，尚能与此相比。然而，那些景观团团簇拥在一起，就像画家的横幅；唯有今天这景象是像鱼那样连贯，像雁那样排列飞行，舒展开将近三十里，正如画家狭长的横幅画卷。南宋张择端作了《清明上河图》，追摹了汴京的景色，充满了思念故国之情，而我睁大眼睛观赏，能不会有这种感情吗？