一、在加点字正确的读音下画横线。
乌柏(jiù jiǔ) 膝髁(kē guǒ)
蓑(suō sōu)笠 参差(chāi cī)
胭(yīn yān)脂 泼剌(lā là)
骤(zòu zhòu)然 皱蹙(cù cū)

1. jiù
2. kē
3. suō
4. cī
5. yān
6. là
7. zhòu
8. cù

二、读拼音，写词语。
dàng yàng

shòu xuē

biān zi

píng zǎo

hūn chén

sī suì

1. 荡漾
2. 瘦削
3. 鞭子
4. 萍藻
5. 昏沉
6. 撕碎

三、读句子,按要求完成练习。
1.凡是我所经过的河,都是如此。(改为双重否定句)

2.这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
句子运用了的修辞手法,把美的人和美的事比作和,意在表现。
3.两岸边的乌柏,新禾,野花,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
对这个句子的理解有误的一项是()
A.“倒影”一词表现了所有美丽的事物倒映在水中的安静、幽雅的景色,表现的是静态之美。
B.“荡漾”一词表现了船桨划过时萍藻晃动、鱼儿游动的灵动、有趣的景色,表现的是动态之美。
C.这句话表达了作者对大气磅礴的水乡美景的深深赞美与向往之情。

1. 凡是我所经过的河,没有一条不是如此。
2. 比喻 一天云锦 万颗奔星 故事的美丽,幽雅,有趣
3. C

四、阅读课文选段,完成练习。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
【资料】此文创作于1925年,当时中国政治混乱,广大劳动人民的生活十分艰苦。鲁迅同劳苦大众一样,期望美好的生活尽快到来,故作此文寄以希望。
1.结合资料,理解填空。
(1)“昏沉的夜”表面指,其实象征着。
(2)作者“真爱”“总记得”这“好的故事”,体现了。
2.我们都知道“好的故事”不是真实的,鲁迅为什么要用那么多的文字来写一个不真实的“好”故事?联系全文及资料,写一写你的理解。

1.(1)作者写作的夜晚时分 当时黑暗的社会现实
(2)他对美好生活的追求
2. 作者用很多文字描写了不真实的“好的故事”,是为了表达他对美好生活的向往,也借此表达对现实黑暗社会的厌恶。