2026年博正图书自主课堂六年级语文上册人教版第54页答案
七、对比阅读,完成练习。
【甲】我于是日日(希望 盼望)新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便(认识 熟识)了。
(节选自《少年闰土》)
【乙】这来的便是闰土。(果然 虽然)我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(节选自鲁迅《故乡》)
1. 用“
盼望
”画出括号中合适的词语。
2. 梳理两段文字的内容,填写下面的表格。

3.结合下面的资料,下列说法错误的一项是 (
D
)
《故乡》创作背景:
1911年辛亥革命后,封建王朝的专制政权被推翻了,但是代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。另一方面,帝国主义的侵略势力不但操纵了中国的财政和经济命脉,而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫,中国的广大人民,特别是农民,日益贫困化,过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。
A.这两段文字都描写了闰土的外貌,少年时期和中年时期的外貌形成了对比,写出了少年闰土的健康结实、充满活力以及中年闰土的苍老、贫穷、落魄。
B.写中年闰土外貌上的巨大变化,表现了几十年来闰土遭遇了许多苦难。
C.中年闰土是当时社会千千万万劳动人民的缩影,揭露了黑暗的社会制度对人的无情摧残。
D.闰土因为贪玩,所以才由一个机灵健壮的少年,变成了穷困潦倒的中年人,他贫苦的生活是他自己不努力的必然结果。

答案

1.盼望 熟识 虽然
2.少年 灰黄,有很深的皱纹,眼睛周围肿得通红 又粗又笨而且开裂,像是松树皮
3.D