2026年学习质量监测六年级数学上册人教版第33页答案
一、寻找生活中的负数。
任务要求:
1. 从冰箱温度、电梯楼层、天气气温、海拔、账单收支等场景,找出至少3个负数例子。
2. 给找到的负数场景画一画,也可以贴上照片哦。

3. 用“我发现的负数是
,它表示
”的句式,在图旁标注负数和含义。

答案

我发现的负数是-18℃,它表示冰箱冷冻室的温度比0℃低18℃。
我发现的负数是-1层,它表示电梯的地下1层,位置比地面基准层低1层。
我发现的负数是-30元,它表示账单中支出了30元。
答:共找出3个符合要求的生活负数实例,分别对应冰箱温度、电梯楼层、账单收支场景,满足任务要求。
二、我是温度播报员。
请阅读下面的文字信息,完成相应练习。
受冷空气持续交替影响,预计未来一周天津天气以晴、多云为主,气温起伏明显,后期迎来降雪,降温显著。天津城区12月7日晴间多云,$-2° \mathrm{C} ∼ 11° \mathrm{C}$;8日晴间多云,$-2° \mathrm{C} ∼ 5° \mathrm{C}$;9日晴转多云,$-1° \mathrm{C} ∼ 6° \mathrm{C}$;10日多云转晴,$-1° \mathrm{C} ∼ 8° \mathrm{C}$;11日晴转多云,$-1° \mathrm{C} ∼ 4° \mathrm{C}$;12日阴转小雪,$-3° \mathrm{C} ∼ 0° \mathrm{C}$;13日阴转晴,$-5° \mathrm{C} ∼ 0° \mathrm{C}$。本周冷空气活动频繁,昼夜温差悬殊,风雪交替,体感寒冷,请市民及时增添衣物,做好防风、防寒、防冻措施。
1. 根据以上信息可知12月8日,天津城区最高气温是(
5 ℃
),最低气温是(
-2 ℃
)。
2. 如图所示的温度计表示的是天津城区12月(
7
)日的气温范围,请读写出来。

读作:(
零下二摄氏度
) 读作:(
十一摄氏度
)
写作:(
$-2 ℃$
) 写作:(
$11 ℃$
)
3. 尝试在下面的温度计上用彩笔表示出12月12日的最低气温与最高气温。

4. 请将上述2、3题中涉及的4个温度按从小到大的顺序排列。
5. 12月11日的最高气温与最低气温相差(
5
)$° \mathrm{C}$。

答案

1. $5 ℃,-2 ℃$
2. 7,零下二摄氏度,$-2 ℃$;十一摄氏度,$11 ℃$
3. 略
4. $-3 ℃,-2 ℃,0 ℃,11 ℃$
5. 5
三、知识整理师。
同学们升级为“知识整理师”,用知识网络图、表格、思维导图等形式,自主梳理负数的读写方法、意义及生活应用。

答案

| 分类 | 内容说明 | 对应举例 |
| ---- | ---- | ---- |
| 负数的读法 | 先读“负”,再读出后面的数值 | $-7$ 读作:负七
$-0.8$ 读作:负零点八 |
| 负数的写法 | 在对应正数的前面添加负号“$-$” | 负十五 写作:$-15$
负三分之一 写作:$-\frac{1}{3}$ |
| 负数的意义 | 用来表示和正数意义相反的量,0既不是正数也不是负数,是正负数的分界点 | 若规定向右为正,向左行走的路程就可以用负数表示 |
| 生活应用 | 表示温度:零上温度记为正,零下温度记为负 | 零下$3°\mathrm{C}$记作$-3°\mathrm{C}$ |
| | 表示海拔:高于海平面记为正,低于海平面记为负 | 某盆地低于海平面120米,记作$-120$米 |
| | 表示收支:收入记为正,支出记为负 | 买文具支出25元,记作$-25$元 |
| | 表示误差:超出标准量记为正,不足标准量记为负 | 一袋面粉标注净含量$5\mathrm{kg}\pm100\mathrm{g}$,不足标准100g记作$-100\mathrm{g}$ |
答:可通过上述表格形式完成负数相关知识点的梳理。