1.光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生。我们能够看见不发光的物体是因为物体的光进入了我们的眼睛。

1.反射 反射

【分析】首先回忆光学相关的基础概念：光在传播过程中，遇到桌面、水面等物体表面时，会发生反射现象；而我们能够看见不发光的物体，是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛，这是光学中关于人眼视物的基本原理。
【解析】根据光的反射的基础知识，光遇到物体表面会发生反射；不发光的物体能被看见，是因为物体反射的光进入了人眼，因此两个空均应填“反射”。
【答案】反射 反射
【知识点】光的反射现象；人眼视物原理
【点评】本题为光学基础概念题，主要考查对光的反射的基本认知，难度较低，需准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.8

2.在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在内;反射光线、入射光线分别位于法线;反射角入射角。

2.同一平面 两侧 等于

【分析】本题考查光的反射定律的内容，解题思路是回忆光的反射定律的三个核心要点：反射光线、入射光线和法线的位置关系，反射光线与入射光线相对于法线的位置，以及反射角和入射角的大小关系，据此填写空缺内容。
【解析】根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。因此依次填入对应内容。
【答案】同一平面 两侧 等于
【知识点】光的反射定律
【点评】本题属于光学基础概念题，直接考查光的反射定律的核心内容，是初中物理光学部分的必记知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

3. 在反射现象中，光路。

3.可逆

【分析】本题考查光的反射现象的基本特性，解题时需回忆光的反射相关的重要规律，明确反射现象中光路的核心性质，直接对应知识点即可得出答案。
【解析】在光的反射现象中，若将光线逆着原反射光线的方向入射，反射光线会沿原入射光线的反方向射出，这一特性称为光路可逆性，因此此处应填写“可逆”。
【答案】可逆
【知识点】光的反射、光路可逆
【点评】本题属于光学基础概念题，侧重对核心知识点的记忆，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9

4.平行光照射到平面上后，会被地反射，这种反射叫作镜面反射；的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射，这种反射叫作漫反射。

4.平整、光滑 平行 凹凸不平

【分析】
本题考查镜面反射与漫反射的定义，解题时需回忆两种反射的核心特征：镜面反射要求反射面平整光滑，平行光入射后反射光线平行；漫反射的反射面凹凸不平，平行光入射后反射光线向四面八方，根据这些特征对应填空即可。
【解析】
根据镜面反射的定义：平行光照射到平整、光滑的平面上后，会被平行地反射，这种反射叫作镜面反射；根据漫反射的定义：凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射，这种反射叫作漫反射。
【答案】
平整、光滑 平行 凹凸不平
【知识点】
镜面反射、漫反射
【点评】
本题为光学基础概念题，考查镜面反射与漫反射的定义，属于识记类题目，准确记忆概念即可正确解答。
【难度系数】
0.8

5.如图所示，光射到物体的表面会发生现象，我们能够看见本身不发光的物体，就是因为物体表面的光进入了我们的眼睛。

5.反射 反射

【分析】
本题考查光的反射的基本概念，解题时需明确：光射到物体表面时会发生反射现象；我们能看到本身不发光的物体，是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛，据此即可填写正确答案。
【解析】
光射到物体的表面时，会发生光的反射现象；我们能够看见本身不发光的物体，是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛，因此两个空依次应填反射、反射。
【答案】
反射 反射
【知识点】
光的反射
【点评】
本题属于光学基础概念题，考察对光的反射现象的理解，是初中物理光学部分的基础知识点，难度较低，学生容易掌握。
【难度系数】
0.8

6.小天用图示装置探究“光的反射定律”，请在下列空格中填写适当内容：

（1）实验时让光贴着纸板入射是为了 。
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿EO入射时，（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。
（3）图甲中反射角是度。
（4）如图乙所示，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上（选填“能”或“不能”）看到反射光束，这说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面上。
（5）当入射角增大时，反射光线（选填“靠近”或“远离”）平面镜。当入射光线沿NO方向垂直入射到平面镜时，反射角为度。
（6）图甲中，如果将光线沿着FO射向平面镜，你还会发现的规律是：在光的反射中，光路是的。

6.(1)显示光路 (2)不能 (3)44 (4)不能 (5)靠近 0 (6)可逆

【分析】
本题是探究光的反射定律的实验题，需结合实验操作目的、光的反射定律的内容（三线共面、两角相等、光路可逆）分析各问题：
1. 光贴着纸板入射可借助纸板显示光的传播路径；
2. 反射光线、入射光线和法线需在同一平面，若纸板不垂直平面镜，反射光线不在纸板平面；
3. 反射角是反射光线与法线的夹角，等于入射角；
4. 纸板向后折后，与入射光线、法线所在平面分离，无法看到反射光；
5. 入射角增大时反射角增大，反射光线靠近法线，垂直入射时入射角为0°；
6. 光线沿反射光线入射，会沿原入射光线射出，体现光路可逆。
【解析】
（1）实验时让光贴着纸板入射，纸板能清晰显示光的传播路径，目的是显示光路；
（2）若纸板未与平面镜垂直，反射光线、入射光线和法线所在平面与纸板不在同一平面，因此不能在纸板上看到反射光；
（3）反射角是反射光线与法线的夹角，根据反射角等于入射角，图甲中入射光线与法线夹角为44°，故反射角为44°；
（4）将纸板NOF向后折，此时纸板NOF与入射光线、法线所在平面不在同一平面，因此不能在纸板上看到反射光束，验证了反射光线、入射光线和法线在同一平面；
（5）当入射角增大时，反射角也增大，反射光线向法线靠近，法线垂直平面镜，因此反射光线靠近平面镜；当入射光线垂直入射到平面镜时，入射角为0°，反射角等于入射角，故反射角为0°；
（6）将光线沿FO射向平面镜，反射光线会沿OE方向射出，说明在光的反射中，光路是可逆的。
【答案】
6.(1)显示光路 (2)不能 (3)44 (4)不能 (5)靠近 0 (6)可逆
【知识点】
光的反射定律、光路可逆、反射角与入射角
【点评】
本题为探究光的反射定律的基础实验题，考查实验操作目的、实验现象分析及反射定律核心内容，是光学的重点基础题型，需学生掌握实验原理与结论。
【难度系数】
0.6

7.(1)根据给出的入射光线，在图甲中画出反射光线，并标出反射角的度数。
(2)如图乙，作出光线OB的入射光线，并标出入射角的大小。

7.(1)(2)解:如图所示

【分析】
要解决这道题，需依据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。解题时先确定垂直于镜面的法线，再根据入射光线与镜面的夹角计算入射角，进而确定反射角，最后画出对应光线并标注角度。
【解析】
(1) 图甲作图步骤：
① 确定法线：竖直镜面的法线为水平虚线（垂直于镜面）；
② 计算入射角：入射光线与镜面夹角60°，则入射角=90°-60°=30°；
③ 根据反射定律，反射角等于入射角，故反射角为30°；
④ 在法线另一侧画出反射光线，使反射光线与法线夹角为30°，标注反射角30°。
(2) 图乙作图步骤：
① 确定法线：水平镜面的法线为竖直虚线（垂直于镜面）；
② 计算入射角：光线OB与镜面夹角50°，则入射角=90°-50°=40°；
③ 根据反射定律，入射光线与法线夹角等于入射角40°；
④ 在法线另一侧画出入射光线，使入射光线与法线夹角为40°，标注入射角40°。
【答案】
7.(1)(2)解:如图所示
【知识点】
光的反射定律、入射角、反射角
【点评】
本题考查光的反射定律的基础应用，核心是掌握法线的确定、入射角与反射角的计算，属于光学常规作图题，需准确把握角度关系。
【难度系数】
0.6

8.晚上，小明在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”。他把一个小平面镜放在白纸上，用手电筒正对白纸和平面镜照射（如图所示），从侧面观察到（选填“平面镜”或“白纸”）较亮，这是因为光在平面镜上发生反射，在白纸上发生反射。

8.白纸 镜面 漫

【分析】
要解决本题，需明确镜面反射和漫反射的特点：光照射到光滑表面时发生镜面反射，反射光线集中在某一方向；照射到粗糙表面时发生漫反射，反射光线向各个方向。本题中手电筒正对平面镜和白纸照射，从侧面观察时，需判断哪种反射的光线能进入人眼，进而确定哪个物体更亮。
【解析】
当手电筒的光正对平面镜照射时，平面镜表面光滑，发生镜面反射，反射光线垂直于镜面向上，从侧面观察时，几乎没有反射光线进入人眼，因此平面镜看起来较暗；而白纸表面粗糙，光在白纸上发生漫反射，反射光线向各个方向，从侧面观察时，有较多反射光线进入人眼，所以白纸看起来较亮。
【答案】
白纸 镜面 漫
【知识点】
光的反射、镜面反射、漫反射
【点评】
本题结合实验场景考查镜面反射与漫反射的应用，需掌握两种反射的区别，属于光学基础题，能帮助学生理解生活中的反射现象。
【难度系数】
0.3