2026年赢在假期期末加暑假二年级语文人教版合肥工业大学出版社第31页答案
一、词语。
1. 照样子，在括号里填上合适的词语。
(1)例:(淹没)田地 (
冲毁
)房屋 (
脱离
)苦海
(2)例:(幸福)的生活 (
失败
)的教训 (
黑暗
)的世界

答案

1.(1)冲毁 脱离 (2)失败 黑暗
2. 近反义词连一连。
推举
改进
黑暗
摧毁
决心
推选
温暖
光明
改善
决定
恢复
寒冷

答案


2.
3.选词填空。
吸取
吸收
(1)我上次考试因为粗心做错了题,这次要(
吸取
)教训,认真检查。
(2)小树贪婪地(
吸收
)着雨水和养分,慢慢长高了。

答案

3.(1)吸取 (2)吸收
二、句子。
1. 给下列句子补充合适的关联词，并用该关联词再写一句话。
那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，（
既
）不方便，（
又
）很辛苦。
利用风力发电,既可以节约能源,又能保护环境。

答案

1. 既 又 利用风力发电,既可以节约能源,又能保护环境。
2. 照样子,根据提示补充句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(写出太阳的害怕程度)
(1)看到爷爷开门进来,小狗
开心极了
,
欢蹦乱跳
地跑到了院子里。(写出小狗的高兴程度)
(2)看到自己喜欢的球队进球了,爸爸
激动极了
,
手舞足蹈
地大叫起来。(写出爸爸的激动程度)

答案

2.(1)开心极了 欢蹦乱跳 (2)激动极了 手舞足蹈