一、一年一度的秋季运动会即将开始，同学们都在积极地准备。根据图片提示，写一写学校的运动会项目。
1.
2.
3.
4.
5.

一、1. swim 2. ping-pong 3. run
4. volleyball 5. jump
1. 由图可知是游泳，故填 swim。
2. 由图可知是乒乓球，故填 ping-pong。
3. 由图可知是跑步，故填 run。
4. 由图可知是排球，故填 volleyball。
5. 由图可知是跳，故填 jump。

二、同学们正在为运动会做准备，判断下列句子或对话与所给图片是(T)否(F)相符。
()1. —Can you run fast?
—Yes, I can. (√)
()2. I can jump far and I am strong.
()3. He can jump high and he is good at(擅长) it.

二、1~3 T F F
1. 句意:——你能跑得快吗? ——是的，我可以。与图片内容相符，故填 T。
2. 句意:我能跳得远并且我很强壮。与图片打乒乓球不相符，故填 F。
3. 句意:他能跳得高并且他很擅长跳高。与图片不符，故填 F。

三、同学们围绕运动在班里展开讨论。按要求完成下列各题。
1. Can you swim?（作否定回答）

2. Can Sam jump high?（作肯定回答）

3. Amy can run fast.（改为否定句）

4. Daming can play volleyball.（改为一般疑问句）

三、1. No, I/we can't. 2. Yes, he can.
3. Amy can't run fast.
4. Can Daming play volleyball?
1. 一般疑问句“Can you...?”的否定回答固定结构为“No，主语+can't.”，这里主语用 I/we 指代。
2. 一般疑问句“Can+人名...?”的肯定回答是“Yes，代词(指代人名)+can.”，Sam 是男性名字，用代词 he 指代。
3. 含有情态动词 can 的肯定句变否定句，直接在 can 后加 not，can not 可缩写为 can't。
4. 含有 can 的肯定句变一般疑问句，需将 can 放到句首，首字母大写，其余部分照抄。