1. 原创题 符号意识 用字母表示数:
(1)六(1)班有男生a人,有女生b人,该班共有学生(
(2)爸爸的身高是x厘米,妈妈的身高比爸爸矮y厘米,妈妈的身高是(
(3)长方形的面积公式是:面积=长×宽,如果长方形的长用a表示,宽用b表示,面积用S表示,请用字母表示长方形的面积公式(
(1)六(1)班有男生a人,有女生b人,该班共有学生(
a+b
)人。(2)爸爸的身高是x厘米,妈妈的身高比爸爸矮y厘米,妈妈的身高是(
x-y
)厘米。(3)长方形的面积公式是:面积=长×宽,如果长方形的长用a表示,宽用b表示,面积用S表示,请用字母表示长方形的面积公式(
S=ab
)。答案
(1)a+b
(2)x-y
(3)S=ab
[解析](1)根据男生人数+女生人数=总人数,即可解答问题;
(2)妈妈的身高=爸爸的身高-y厘米,据此即可解答问题;
(3)根据长方形的面积公式,把长与宽分别用字母表示即可。
(2)x-y
(3)S=ab
[解析](1)根据男生人数+女生人数=总人数,即可解答问题;
(2)妈妈的身高=爸爸的身高-y厘米,据此即可解答问题;
(3)根据长方形的面积公式,把长与宽分别用字母表示即可。
2. 传统文化 围棋 围棋是中国一种棋类游戏,深受人们喜爱,小红用棋子摆出如下图形,照这样的规律继续往下摆。请你观察图形规律,若黑棋的枚数是16,白棋是(

7
)枚;若白棋的枚数是n,黑棋的枚数是2(n+1)
(用含有字母的式子表示)。答案
7 2(n+1)
[解析]第①个图形,白棋有1枚,黑棋有(2+2×1)枚,第②个图形,白棋有2枚,黑棋有(2+2×2)枚,则白棋有n枚时,黑棋有(2+2n)枚,据此解答即可。
[解析]第①个图形,白棋有1枚,黑棋有(2+2×1)枚,第②个图形,白棋有2枚,黑棋有(2+2×2)枚,则白棋有n枚时,黑棋有(2+2n)枚,据此解答即可。
3. 新考法 图形探究 观察如图,回答问题。

(1)根据前4个图形的规律拼摆,第6个图形需要几根小棒?
(2)用101根小棒可以摆出几个三角形?
(1)根据前4个图形的规律拼摆,第6个图形需要几根小棒?
(2)用101根小棒可以摆出几个三角形?
答案
(1)3+2×5=13(根)
(2)3+2×(n-1)=101 n=50
[解析]摆第一个图形需要3根小棒,摆第二个图形需要(3+2)根小棒,摆第三个图形需要(3+2×2)根小棒;摆第四个图形需要(3+2×3)根小棒……
(1)摆第6个图形需要(3+2×5)根小棒。(2)摆n个图形需要[3+2(n-1)]根小棒,即(2n+1)根小棒。列式2n+1=101,即可求可以摆出几个三角形。
(2)3+2×(n-1)=101 n=50
[解析]摆第一个图形需要3根小棒,摆第二个图形需要(3+2)根小棒,摆第三个图形需要(3+2×2)根小棒;摆第四个图形需要(3+2×3)根小棒……
(1)摆第6个图形需要(3+2×5)根小棒。(2)摆n个图形需要[3+2(n-1)]根小棒,即(2n+1)根小棒。列式2n+1=101,即可求可以摆出几个三角形。
4. 原创题 运算能力 一个圆形花坛的直径是6米,现在要扩建花坛,把它的半径增加1米。
(1)花坛的面积比原来增加了多少平方米?
(2)花坛的周长比原来增加多少米?
(1)花坛的面积比原来增加了多少平方米?
(2)花坛的周长比原来增加多少米?
答案
(1)6÷2=3(米)
3.14×[(3+1)²-3²]=21.98(平方米);
(2)2×3.14×1=6.28(米)
[解析](1)根据题意可知:增加部分的面积是环形,根据环形面积=π(R²-r²),把数据代入公式解答。
(2)根据花坛的周长比原来增加的周长=2π(R-r),把数据代入公式解答。
3.14×[(3+1)²-3²]=21.98(平方米);
(2)2×3.14×1=6.28(米)
[解析](1)根据题意可知:增加部分的面积是环形,根据环形面积=π(R²-r²),把数据代入公式解答。
(2)根据花坛的周长比原来增加的周长=2π(R-r),把数据代入公式解答。
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