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◆课内精读
阅读《曹刿论战》，回答问题。
10.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么性格？
“未可”“可矣”表现了曹刿什么性格？
11.曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，一条是把握有利于追击的时机，分别指什么？
12.曹刿的“远谋”体现在哪里？请用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
13.谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。
14.曹刿给你留下印象最深的一点是什么？请结合文章内容略作分析。
15.鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。
阅读《曹刿论战》，回答问题。
10.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么性格？
“未可”“可矣”表现了曹刿什么性格？
“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进。
“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹,从容不迫。
11.曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，一条是把握有利于追击的时机，分别指什么？
前者指彼竭我盈;
后者指辙乱旗靡。
12.曹刿的“远谋”体现在哪里？请用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
①政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。
②军事方面:善于把握进攻和追击的时机(或适时出击、适时追击)。
13.谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。
①是曹刿进谏的原因,为下文写庄公作铺垫。
②衬托曹刿的远见卓识。
14.曹刿给你留下印象最深的一点是什么？请结合文章内容略作分析。
①有爱国心与责任感。祖国被侵犯时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。②对作战的条件有深刻的见解。把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”。
③有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快;与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。(任选一处分析,言之有理即可)
15.鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。
①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或勤政爱民)。③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。
④“公问其故”表现鲁庄公谦虚好学。⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。(任选一处分析,言之有理即可)
答案
10.“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进。 “未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹,从容不迫。
11.前者指彼竭我盈;后者指辙乱旗靡。
12.①政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。②军事方面:善于把握进攻和追击的时机(或适时出击、适时追击)。
13.①是曹刿进谏的原因,为下文写庄公作铺垫。②衬托曹刿的远见卓识。
14.①有爱国心与责任感。祖国被侵犯时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。②对作战的条件有深刻的见解。把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”。③有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快;与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。(任选一处分析,言之有理即可)
15.①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或勤政爱民)。③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。④“公问其故”表现鲁庄公谦虚好学。⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。(任选一处分析,言之有理即可)
11.前者指彼竭我盈;后者指辙乱旗靡。
12.①政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。②军事方面:善于把握进攻和追击的时机(或适时出击、适时追击)。
13.①是曹刿进谏的原因,为下文写庄公作铺垫。②衬托曹刿的远见卓识。
14.①有爱国心与责任感。祖国被侵犯时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。②对作战的条件有深刻的见解。把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者”。③有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话,直接解答疑虑,简洁明快;与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。(任选一处分析,言之有理即可)
15.①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或勤政爱民)。③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。④“公问其故”表现鲁庄公谦虚好学。⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。(任选一处分析,言之有理即可)
