1[2026安徽池州调研]关于串、并联电路的特点,概括正确的是(
A.串联电路中,开关位置不同,其控制作用也不同
B.并联电路中,只要支路开关闭合,其所在支路的用电器就能工作
C.串联电路中,若一个用电器的内部开路,其余用电器仍能正常工作
D.并联电路中,各支路用电器工作互不影响
D
)A.串联电路中,开关位置不同,其控制作用也不同
B.并联电路中,只要支路开关闭合,其所在支路的用电器就能工作
C.串联电路中,若一个用电器的内部开路,其余用电器仍能正常工作
D.并联电路中,各支路用电器工作互不影响
答案
1.D 【解析】因串联电路电流只有一条路径,开关连接在电路中的不同位置时,作用相同,故A错误;并联电路中,各支路用电器工作时互不影响,但能否工作不仅取决于支路开关,还取决于干路开关是否闭合,故B错误,D正确;在串联电路中,各用电器互相影响,若一个用电器的内部开路,整个电路开路,其余的用电器均不能正常工作,故C错误。故选D。
解析
【分析】
本题考查串、并联电路的特点,解题思路是逐一分析每个选项,结合串联、并联电路中开关的控制作用、用电器的工作特性判断选项正误,最终选出正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:串联电路电流只有一条路径,开关无论接在电路的哪个位置,都能控制整个电路的通断,控制作用相同,故A错误;
B选项:并联电路中,支路开关闭合后,所在支路的用电器要工作,还需干路开关闭合,若干路开关断开,即使支路开关闭合,用电器也无法工作,故B错误;
C选项:串联电路中各用电器互相影响,若一个用电器内部开路,整个电路断开,其余用电器均不能正常工作,故C错误;
D选项:并联电路中各支路独立工作,互不影响,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路的特点、并联电路的特点
【点评】
本题属于电路部分的基础题,主要考查学生对串、并联电路核心特点的掌握,需准确区分开关作用和用电器工作独立性,难度较低,是后续电路学习的基础。
【难度系数】
0.6
本题考查串、并联电路的特点,解题思路是逐一分析每个选项,结合串联、并联电路中开关的控制作用、用电器的工作特性判断选项正误,最终选出正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:串联电路电流只有一条路径,开关无论接在电路的哪个位置,都能控制整个电路的通断,控制作用相同,故A错误;
B选项:并联电路中,支路开关闭合后,所在支路的用电器要工作,还需干路开关闭合,若干路开关断开,即使支路开关闭合,用电器也无法工作,故B错误;
C选项:串联电路中各用电器互相影响,若一个用电器内部开路,整个电路断开,其余用电器均不能正常工作,故C错误;
D选项:并联电路中各支路独立工作,互不影响,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路的特点、并联电路的特点
【点评】
本题属于电路部分的基础题,主要考查学生对串、并联电路核心特点的掌握,需准确区分开关作用和用电器工作独立性,难度较低,是后续电路学习的基础。
【难度系数】
0.6
2 如图,用导线连接使灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$组成并联电路的正确方法是 (

A.用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接C、E
B.用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接D、E
C.用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接B、E
D.用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接C、E
C
)A.用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接C、E
B.用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接D、E
C.用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接B、E
D.用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接C、E
答案
2.C 【解析】用导线连接A、B时,灯泡L₁被短路,故A、B错误;用一根导线连接A、C,另一根导线连接B、E时,电流有两条路径,两灯泡是并联的,故C正确;用一根导线连接A、C,另一根导线连接C、E时,灯泡L₁和L₂都被短路,故D错误。
解析
【分析】要判断灯$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$是否组成并联电路,需明确并联电路的核心特点:电流存在两条独立的路径,分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$,且两灯的两端都分别连接到电源的正、负极。解题时需逐一分析各选项的导线连接后电流的走向,判断是否符合并联电路的要求。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:用导线连接A、B时,电流会直接从A流向B,导致$\mathrm{L}_1$被短路,再连接C、E后,无法形成两灯并联的路径,故A错误;
选项B:用导线连接A、B同样会短路$\mathrm{L}_1$,无法实现两灯并联,故B错误;
选项C:用导线连接A、C,使$\mathrm{L}_2$的右端C与$\mathrm{L}_1$的左端A连通;再连接B、E,让$\mathrm{L}_1$的右端B、$\mathrm{L}_2$的左端B都与电源正极E连通,此时电流有两条独立路径:①电源正极E→B→$\mathrm{L}_1$→A→电源负极D;②电源正极E→B→$\mathrm{L}_2$→C→A→电源负极D,两灯两端均分别接电源正负极,形成并联电路,故C正确;
选项D:用导线连接A、C和C、E后,电流从电源正极E→C→A→电源负极D,$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$都被短路,无电流经过两灯,故D错误。
【答案】C
【知识点】并联电路的判断;电路连接方式
【点评】本题考查并联电路的判断,需掌握并联电路电流有独立支路、各用电器两端接电源两极的特点,同时要明确短路对用电器的影响,属于电路基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项:
选项A:用导线连接A、B时,电流会直接从A流向B,导致$\mathrm{L}_1$被短路,再连接C、E后,无法形成两灯并联的路径,故A错误;
选项B:用导线连接A、B同样会短路$\mathrm{L}_1$,无法实现两灯并联,故B错误;
选项C:用导线连接A、C,使$\mathrm{L}_2$的右端C与$\mathrm{L}_1$的左端A连通;再连接B、E,让$\mathrm{L}_1$的右端B、$\mathrm{L}_2$的左端B都与电源正极E连通,此时电流有两条独立路径:①电源正极E→B→$\mathrm{L}_1$→A→电源负极D;②电源正极E→B→$\mathrm{L}_2$→C→A→电源负极D,两灯两端均分别接电源正负极,形成并联电路,故C正确;
选项D:用导线连接A、C和C、E后,电流从电源正极E→C→A→电源负极D,$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$都被短路,无电流经过两灯,故D错误。
【答案】C
【知识点】并联电路的判断;电路连接方式
【点评】本题考查并联电路的判断,需掌握并联电路电流有独立支路、各用电器两端接电源两极的特点,同时要明确短路对用电器的影响,属于电路基础题型。
【难度系数】0.7
3[2026安徽芜湖调研]如图,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,导线不能交叉。

答案
3.
解析
【分析】要完成两灯并联、开关控制整个电路的连接,需明确并联电路的特点:电流从电源正极流出后,经干路开关分成两条独立支路,分别经过L₁和L₂,最终汇合回到电源负极,且导线不能交叉。解题时,先确定干路路径:电源正极→开关→分支点;再确定两条支路:一条为开关→L₁→电源负极,另一条为开关→L₂→电源负极,据此补充导线即可。
【解析】根据要求补充导线:将L₂的右端接线柱与开关的左端接线柱相连,同时将L₁的左端接线柱与电源的负极接线柱相连,使电流从开关流出后分为两路,分别通过L₁和L₂回到电源负极,形成并联电路,开关在干路控制整个电路,且导线无交叉。
【答案】
【知识点】并联电路连接、电路基本连接方式
【点评】本题考查并联电路的实物连接,需掌握并联电路的电流路径特点,注意干路开关的位置和导线不交叉的要求,属于基础电路连接题。
【难度系数】0.6
【解析】根据要求补充导线:将L₂的右端接线柱与开关的左端接线柱相连,同时将L₁的左端接线柱与电源的负极接线柱相连,使电流从开关流出后分为两路,分别通过L₁和L₂回到电源负极,形成并联电路,开关在干路控制整个电路,且导线无交叉。
【答案】
【知识点】并联电路连接、电路基本连接方式
【点评】本题考查并联电路的实物连接,需掌握并联电路的电流路径特点,注意干路开关的位置和导线不交叉的要求,属于基础电路连接题。
【难度系数】0.6
4[2026广西南宁调研]如图所示的电路图中,开关都闭合后,两个灯泡属于串联的是(
C
)答案
4.C 【解析】
开关闭合后,电流有两条路径,分别经过两个灯泡L₁和L₂,两灯并联,故A不符合题意
开关都闭合后,灯泡L₂被短路,为L₁的简单电路,故B不符合题意
开关闭合后,电流只有一条路径,依次经过两个灯泡L₁和L₂,两灯串联,故C符合题意
开关闭合后,电流有两条路径,分别经过两个灯泡L₁和L₂,两灯并联,故D不符合题意
开关闭合后,电流有两条路径,分别经过两个灯泡L₁和L₂,两灯并联,故A不符合题意
开关都闭合后,灯泡L₂被短路,为L₁的简单电路,故B不符合题意
开关闭合后,电流只有一条路径,依次经过两个灯泡L₁和L₂,两灯串联,故C符合题意
开关闭合后,电流有两条路径,分别经过两个灯泡L₁和L₂,两灯并联,故D不符合题意
解析
【分析】要判断开关闭合后两灯是否为串联,需明确串联电路的核心特点:电流只有一条路径,会依次经过所有用电器;并联电路则是电流有多条独立路径,用电器并列连接。解题时需逐个分析每个选项开关闭合后的电流走向,通过电流路径的条数判断电路类型。
【解析】逐个分析选项:
选项A:开关闭合后,电流从电源正极流出,分为两条独立路径,分别经过L₁和L₂后汇合回到电源负极,两灯并联,不符合串联要求。
选项B:开关都闭合后,导线直接连通L₂两端,L₂被短路,电流仅经L₁形成回路,是L₁的简单电路,不符合要求。
选项C:开关闭合后,电流从电源正极流出,依次经过L₁、开关S、L₂,只有一条路径,两灯串联,符合要求。
选项D:开关闭合后,电流从电源正极流出,分为两条路径,分别经过L₁、L₂和开关S,两灯并联,不符合要求。
【答案】C
【知识点】串联电路、并联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断,核心是通过电流路径的条数区分串联和并联,属于电路基础题型,需掌握电路分析的基本方法。
【难度系数】0.7
【解析】逐个分析选项:
选项A:开关闭合后,电流从电源正极流出,分为两条独立路径,分别经过L₁和L₂后汇合回到电源负极,两灯并联,不符合串联要求。
选项B:开关都闭合后,导线直接连通L₂两端,L₂被短路,电流仅经L₁形成回路,是L₁的简单电路,不符合要求。
选项C:开关闭合后,电流从电源正极流出,依次经过L₁、开关S、L₂,只有一条路径,两灯串联,符合要求。
选项D:开关闭合后,电流从电源正极流出,分为两条路径,分别经过L₁、L₂和开关S,两灯并联,不符合要求。
【答案】C
【知识点】串联电路、并联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断,核心是通过电流路径的条数区分串联和并联,属于电路基础题型,需掌握电路分析的基本方法。
【难度系数】0.7
5 如图所示电路中,开关闭合后,两灯并联的是(

A
B
C D
A
)A
B
C D
答案
5.A 【解析】A选项中,电路有两条电流的路径,两灯泡分别位于两条支路上,两灯并联,故A符合题意;B选项中,电路中只有一条电流的路径,两灯串联,故B不符合题意;C选项中,电路中开关闭合后会引起电源短路,故C不符合题意;D选项中,电路中开关闭合后有一个灯泡会被短路,只有一个灯泡工作,故D不符合题意。故选A。
解析
【分析】要判断两灯是否并联,需明确并联电路的核心特征:电流有两条及以上独立路径,各用电器两端分别连接在电源的两极(或相同节点),且无短路情况。解题时需逐一分析每个选项的电流走向,区分串联、并联、短路的电路类型,排除不符合要求的选项。
【解析】
选项A:开关闭合后,电流从电源正极流出,经开关后分为两条支路,一条支路通过上方灯泡,另一条支路通过下方灯泡,两条支路的电流汇合后回到电源负极,电流有两条独立路径,两灯泡分别在两条支路上,属于并联,符合题意;
选项B:开关闭合后,电流从电源正极流出,依次经过两个灯泡、开关,最终回到电源负极,只有一条电流路径,两灯串联,不符合题意;
选项C:开关闭合后,电流从电源正极流出,经开关后直接通过导线回到电源负极,未经过任何用电器,造成电源短路,不符合题意;
选项D:开关闭合后,其中一个灯泡的两端被导线直接连通,该灯泡被短路,电路中只有一个灯泡工作,不符合两灯并联的要求。
【答案】A
【知识点】并联电路、串联电路、电路短路
【点评】本题考查初中物理电路连接方式的判断,属于基础题型,需掌握串并联电路的电流路径特点,同时能识别电源短路和用电器短路的情况,是电路部分的核心基础题。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A:开关闭合后,电流从电源正极流出,经开关后分为两条支路,一条支路通过上方灯泡,另一条支路通过下方灯泡,两条支路的电流汇合后回到电源负极,电流有两条独立路径,两灯泡分别在两条支路上,属于并联,符合题意;
选项B:开关闭合后,电流从电源正极流出,依次经过两个灯泡、开关,最终回到电源负极,只有一条电流路径,两灯串联,不符合题意;
选项C:开关闭合后,电流从电源正极流出,经开关后直接通过导线回到电源负极,未经过任何用电器,造成电源短路,不符合题意;
选项D:开关闭合后,其中一个灯泡的两端被导线直接连通,该灯泡被短路,电路中只有一个灯泡工作,不符合两灯并联的要求。
【答案】A
【知识点】并联电路、串联电路、电路短路
【点评】本题考查初中物理电路连接方式的判断,属于基础题型,需掌握串并联电路的电流路径特点,同时能识别电源短路和用电器短路的情况,是电路部分的核心基础题。
【难度系数】0.6
6[2026江西南昌质检]如图所示电路中,当只闭合开关S₁、S₃时,灯L₁、L₂
并
联;当只闭合开关S₂时,灯L₁、L₂串
联。答案
6. 并 串 【解析】如题图所示电路中,当只闭合开关S₁、S₃时,电流有两条路径,分别流经灯L₁、L₂,即灯L₁、L₂并联;当只闭合开关S₂时,灯L₂、L₁首尾顺次连接,电流只有一条路径,是串联。
解析
【分析】判断用电器的连接方式,需依据电流路径:电流只有一条路径时为串联,有多条独立路径时为并联。我们分两种开关闭合情况,逐一分析电流的走向即可得出结论。
【解析】1. 当只闭合开关S₁、S₃时,电流从电源正极流出,分为两条支路:一条支路经S₃、L₁,另一条支路经L₂、S₁,两条支路汇合后回到电源负极,因此L₁、L₂有两条独立电流路径,属于并联;2. 当只闭合开关S₂时,电流从电源正极流出,依次经过S₂、L₁、L₂、S₁,回到电源负极,电流只有一条路径,因此L₁、L₂属于串联。
【答案】并;串
【知识点】串联电路;并联电路;电路连接
【点评】本题考查串并联电路的判断,属于电路基础题型,核心是通过电流路径区分串并联,难度较低,适合巩固电路基础知识。
【难度系数】0.5
【解析】1. 当只闭合开关S₁、S₃时,电流从电源正极流出,分为两条支路:一条支路经S₃、L₁,另一条支路经L₂、S₁,两条支路汇合后回到电源负极,因此L₁、L₂有两条独立电流路径,属于并联;2. 当只闭合开关S₂时,电流从电源正极流出,依次经过S₂、L₁、L₂、S₁,回到电源负极,电流只有一条路径,因此L₁、L₂属于串联。
【答案】并;串
【知识点】串联电路;并联电路;电路连接
【点评】本题考查串并联电路的判断,属于电路基础题型,核心是通过电流路径区分串并联,难度较低,适合巩固电路基础知识。
【难度系数】0.5
7[中]下列关于生活中的一些电路,判断正确的是 (
A.马路上的路灯同时亮同时灭,它们一定是串联的
B.教室里的每盏照明灯之间都是并联的
C.十字路口的红、黄、绿三色交通信号灯是串联的
D.楼道里控制电灯的声控开关和光控开关是并联的
刷易错 ............小心有坑~
B
)A.马路上的路灯同时亮同时灭,它们一定是串联的
B.教室里的每盏照明灯之间都是并联的
C.十字路口的红、黄、绿三色交通信号灯是串联的
D.楼道里控制电灯的声控开关和光控开关是并联的
刷易错 ............小心有坑~
答案
7.B 【解析】
马路上的路灯同时亮同时灭,但每盏路灯都能独立工作,所以是并联的,故A错误
教室里的照明灯工作时互不影响,是并联的,故B正确
十字路口的红、黄、绿三色交通信号灯可以独立工作,是并联的,故C错误
楼道里的声控开关和光控开关共同控制电灯的通断,是串联的,故D错误
马路上的路灯同时亮同时灭,但每盏路灯都能独立工作,所以是并联的,故A错误
教室里的照明灯工作时互不影响,是并联的,故B正确
十字路口的红、黄、绿三色交通信号灯可以独立工作,是并联的,故C错误
楼道里的声控开关和光控开关共同控制电灯的通断,是串联的,故D错误
解析
【分析】判断生活中电路的连接方式,核心依据是:若用电器工作时互不影响、可独立控制,则为并联;若用电器互相影响,一个故障会导致其他都不工作,则为串联。结合各选项对应的实际场景,逐一分析电路特点即可选出正确答案。
【解析】A选项:马路上的路灯虽同时亮同时灭,但某一盏路灯损坏时,其他路灯仍能正常工作,说明各路灯可独立工作,属于并联,A错误;
B选项:教室里的每盏照明灯,若其中一盏损坏,其他照明灯仍能正常工作,工作时互不影响,属于并联,B正确;
C选项:十字路口的红、黄、绿三色交通信号灯,任意一盏灯损坏时,其他灯仍能正常工作,可独立控制,属于并联,C错误;
D选项:楼道里的声控开关和光控开关需同时满足条件(有声音且光线暗)时电灯才工作,二者互相影响,属于串联,D错误。
【答案】B
【知识点】电路的串联与并联、生活中的电路实例
【点评】本题考查生活中常见电路的连接判断,易错点是误将“同时亮灭”等同于串联,需明确串并联的核心区别是用电器是否能独立工作,结合实际场景分析即可避免出错。
【难度系数】0.5
【解析】A选项:马路上的路灯虽同时亮同时灭,但某一盏路灯损坏时,其他路灯仍能正常工作,说明各路灯可独立工作,属于并联,A错误;
B选项:教室里的每盏照明灯,若其中一盏损坏,其他照明灯仍能正常工作,工作时互不影响,属于并联,B正确;
C选项:十字路口的红、黄、绿三色交通信号灯,任意一盏灯损坏时,其他灯仍能正常工作,可独立控制,属于并联,C错误;
D选项:楼道里的声控开关和光控开关需同时满足条件(有声音且光线暗)时电灯才工作,二者互相影响,属于串联,D错误。
【答案】B
【知识点】电路的串联与并联、生活中的电路实例
【点评】本题考查生活中常见电路的连接判断,易错点是误将“同时亮灭”等同于串联,需明确串并联的核心区别是用电器是否能独立工作,结合实际场景分析即可避免出错。
【难度系数】0.5
8[2025安徽淮北模拟,中]如图所示,暗盒中的两个小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$连接在同一电路中,闭合开关,两个小灯泡均发光。若不增加其他器材,请你用最简单的方法判断两个小灯泡的连接方式,方法是
闭合开关,拧下其中一个小灯泡,若另一个小灯泡同时熄灭,则是串联;若另一个小灯泡仍然能发光,则是并联
。答案
8. 见解析 【解析】闭合开关,拧下其中一个小灯泡,若另一个小灯泡同时熄灭,则是串联;若另一个小灯泡仍然能发光,则是并联。
解析
【分析】要判断两个小灯泡的连接方式,需利用串联和并联电路的核心特点:串联电路中各用电器互相影响,一处断开则整个电路断路,其他用电器无法工作;并联电路中各支路独立工作,一条支路断开不影响其他支路。因此可通过断开一个小灯泡,观察另一个的工作状态来判断连接方式。
【解析】闭合开关后,拧下其中一个小灯泡,若另一个小灯泡同时熄灭,说明两灯互相影响,属于串联;若另一个小灯泡仍然能发光,说明两灯互不影响,属于并联。
【答案】闭合开关,拧下其中一个小灯泡,若另一个小灯泡同时熄灭,则是串联;若另一个小灯泡仍然能发光,则是并联。
【知识点】串联电路特点、并联电路特点
【点评】本题考查串并联电路的判断,利用串并联电路用电器的工作差异设计方法,操作简单,是对电路基础特点的实际应用。
【难度系数】0.5
【解析】闭合开关后,拧下其中一个小灯泡,若另一个小灯泡同时熄灭,说明两灯互相影响,属于串联;若另一个小灯泡仍然能发光,说明两灯互不影响,属于并联。
【答案】闭合开关,拧下其中一个小灯泡,若另一个小灯泡同时熄灭,则是串联;若另一个小灯泡仍然能发光,则是并联。
【知识点】串联电路特点、并联电路特点
【点评】本题考查串并联电路的判断,利用串并联电路用电器的工作差异设计方法,操作简单,是对电路基础特点的实际应用。
【难度系数】0.5
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