(C)
Mike: Good morning, Jack. It's a sunny day. Let's go and play basketball now.
Jack: Sorry, I can't. I'm cleaning my bedroom.
Mike: 1.
Jack: Yes. I clean it three times a week.
Mike: 2.
Jack: Yes, I think a clean room is good for me.
Mike: 3.
Jack: Of course you can. Please come in.
Mike: Wow, it's so clean and nice! 4.
Jack: Thank you, Mike.
Mike: 5. But I don't have time.
A. Your room must be very clean.
B. I want to clean my room too.
C. Everything is in order(井井有条).
D. Can I come in and have a look?
E. Do you often clean your bedroom?

(C)1.E 2.A 3.D 4.C 5.B

【分析】
这是一道情景对话补全题，解题时首先通读对话和所有备选选项，明确对话整体语境：Mike邀约Jack打篮球，发现Jack正在打扫卧室，二人围绕卧室打扫展开交流。接下来优先根据空后的答句反推空缺内容：出现Yes/No回答的空缺优先匹配对应的一般疑问句，剩余空缺再结合上下文的语义衔接、逻辑关系筛选合适的句子，最后将全部选定的选项代入对话通读，验证整体逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第一空后Jack的答句为“是的，我一周打扫三次卧室”，说明空缺处是询问对方是否经常打扫卧室的一般疑问句，对应选项E“你经常打扫你的卧室吗？”，问答匹配合理。
2. 第二空后Jack的答句为“是的，我认为干净的房间对我有好处”，说明空缺处Mike是对Jack的房间做出“很干净”的推测，Jack对该推测表示认同，对应选项A“你的房间肯定非常干净”，符合语境。
3. 第三空后Jack的答句为“当然可以，请进来”，说明空缺处是Mike提出想要进入房间的请求，对应选项D“我能进来看看吗？”，完全匹配答句内容。
4. 第四空前Mike感叹房间干净又好看，之后Jack向Mike表达感谢，说明空缺处是Mike对房间的进一步夸赞，对应选项C“一切都井井有条”，承接夸赞的语义，自然引出Jack的感谢。
5. 第五空后Mike表述“但是我没有时间”，转折关系说明空缺处内容和“想做打扫房间这件事”相关，对应选项B“我也想打扫我的房间”，语义逻辑通顺。
【答案】
1.E 2.A 3.D 4.C 5.B
【知识点】
情景交际，对话补全
【点评】
本题属于基础的日常情景对话题，考点贴合日常校园生活场景，解题的核心技巧是抓住问答呼应的逻辑，先通过Yes类答句快速锁定对应的疑问句选项，剩余选项再结合语义衔接筛选，代入通读验证即可，整体难度不高，适合巩固日常交际用语的使用规则。
【难度系数】
0.7

九、从方框中选择合适的单词完成下列短文。
school doesn't him English learns
lives speak growing classmate cleaning
Jim is my . He is from the UK. He in Nanjing now. His father is French and his mother is English. They French and English.
Jim's father likes teaching. He teaches in a middle school. Jim's mother work. She is a housewife(家庭主妇). She is doing the and cooking now. She likes flowers too. Jim likes Chinese very much. He Chinese from me and I learn English from . We go to and go home together. We are good friends.

九、classmate; lives; speak; English; doesn't;
cleaning; growing; learns; him; school

【分析】
解题时首先通读方框内的备选词汇，明确每个单词的词义、词性，再快速浏览整篇短文把握文章大意：本文是介绍我的同班同学Jim及其家人的基本生活情况。接下来逐空结合上下文语境、语法规则、固定搭配筛选合适的词汇，每选一个就划掉对应备选词避免重复使用，全部填完后将答案代入短文通读，验证逻辑和语法是否通顺即可。
【解析】
1. 第一空：根据后文“我们一起上学、一起回家”的提示，可知Jim是我的同班同学，备选词classmate符合语境。
2. 第二空：此处表达“他现在住在南京”，固定搭配live in表示居住在某地，主语He是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式lives。
3. 第三空：后文搭配的是语言“法语和英语”，表达“说某种语言”要用动词speak，主语是They，用动词原形即可。
4. 第四空：前文提到Jim的爸爸喜欢教书，此处表示他在一所中学教英语，备选词English符合语义。
5. 第五空：根据后句“她是家庭主妇”，可知Jim的妈妈不上班，主语是第三人称单数，一般现在时的否定形式用助动词doesn't。
6. 第六空：固定搭配do the cleaning表示打扫卫生，符合家庭主妇正在做的家务的语境，和后文的cooking对应。
7. 第七空：固定结构like doing sth表示喜欢做某事，此处表达她也喜欢种花，备选词growing（种植）符合要求。
8. 第八空：固定搭配learn sth from sb表示向某人学习某物，主语He是第三人称单数，谓语动词用三单形式learns。
9. 第九空：句意为“我向他学习英语”，介词from后面要用人称代词的宾格形式，备选词him符合要求。
10. 第十空：固定搭配go to school表示去上学，和后文“一起回家”的逻辑对应。
【答案】
classmate; lives; speak; English; doesn't; cleaning; growing; learns; him; school
【知识点】
选词填空，固定搭配，一般现在时
【点评】
本题是基础级的选词完形填空题，整体难度不高，主要考察学生对初中低年级核心词汇的掌握、常见固定搭配的识记，以及一般现在时主谓一致的基础语法规则。解题时要注意细节，比如介词后用人称代词宾格、like后接动名词的规则，做完代入通读验证就能有效降低出错率。
【难度系数】
0.8