2026年各地期末名卷精选五年级语文下册人教版第63页答案
(三)真假李逵(节选)(14分)
李逵来到树林边厢,只见转过一条大汉,喝道:"是会的留下买路钱,免得夺了包裹!"李逵看那人时,①,穿粗布衲袄,手里拿着两把板斧,把黑墨搽脸上。李逵见了,大喝一声:"你这厮是甚么人?敢在这里剪径!":"若问我名字,吓碎你心胆!老做黑旋风!你留买路钱并包裹,便了你性命,容你过去。"李逵大笑道:"你这厮是甚么人?哪里来的?也学老爷名目,在这里胡行!"李逵挺起手中朴刀来奔那汉,那汉那里抵挡得住,却待要走,早被李逵腿股上一朴刀,搠翻在,一脚踏住胸脯,喝道:"认得老爷么?"②那汉在地下叫道:"爷爷!饶!"李逵道:"我正是江湖上的好汉黑旋风李逵!便是你这厮辱没老爷名字!"那汉听闻惊呼道:"小人虽然姓李,不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目,鬼也害怕,因此小人盗学爷爷名目,胡乱在此剪径。但有孤单客人经过,听得说了'黑旋风'三个字,便撇了行李,逃奔了去。以此得这些利息,实不敢害人。小人自己的贱名叫李鬼,只在这前村住。"李逵道:"叵耐这厮无礼,在这里夺人的包裹行李,坏我的名目,学我使两把板斧!且教他吃我一斧!"劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道:"爷爷!杀我一个,便是杀我两个!小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母,其实并不曾害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母必是饿杀!"
李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,③,:"我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不容我——!罢!!"放将起来,李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:"只我便是真黑旋风,你从今以后,休要坏了俺的
!"
通过
联系上下文
的方法,我猜测"名目"的意思是
名声或名号

李鬼道:"小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。"李逵道:"你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。"李逵便取出一锭银子,把与李鬼,拜谢去了。李逵自笑道:"既然他是个孝顺的人,必去改业。我若杀了他,也不合天理。我也自去休。"
(本文有删改)
17.选文是根据事情发展的顺序安排故事情节的,请将情节补充完整。(4分)

18.请用上本学期阅读古典名著的方法,在文中的框里写一写你的理解。(2分)
19.文章中有①②③三处画线的句子,请你任选一句,分析这句话从哪些角度对人物进行了刻画,体现了人物的什么特点。(2分)
我选择第
句,这句话
20.有人评价李逵"是一个莽夫,却让人讨厌不起来"。你赞同吗?请结合选文内容,谈谈你的看法。(3分)
21.本文选自四大名著之一的《
水浒传
》。漫步中国古典名著长廊,我们被书中人物鲜明的个性吸引着。根据以下三则信息依次判断人物,正确的一项是(3分)
(
D
)

A.孙悟空 王熙凤 关羽
B.唐僧 林黛玉 张飞
C.猪八戒 林黛玉 张飞
D.唐僧 王熙凤 关羽

答案

17.①嚣张 ②亮明身份 ③慌张 ④取银赠予
18.联系上下文 名声或名号
19.示例:① 从外貌、动作角度对人物进行了刻画,体现了李鬼野蛮、鲁莽、粗犷不羁的特点。
20.赞同。首先,李逵的“莽夫”形象体现在他与李鬼的直接对抗上。当李逵发现有人冒充自己,立即采取行动,用暴力的方式解决问题。这种直接和粗犷的反应,体现了他冲动和不计后果的一面。其次,李逵本欲杀李鬼,但听到李鬼有九十岁的老母无人养活,他的内心发生了转变。这一转变说明了李逵并非彻底地滥用暴力和残忍,他有同情弱者的一面。所以李逵虽然行事鲁莽,但他内心善良,有同情心,既有豪情万丈的一面,也有细腻和温情的一面,因此让人讨厌不起来。
21.水浒传 D

解析

【分析】
1. 17题需按事情发展顺序梳理选文情节,提炼各阶段关键内容的特点;
2. 18题运用古典名著阅读中“联系上下文猜词”的方法,结合李鬼的言行语境推断词义;
3. 19题先判断句子的描写角度(外貌、动作等),再分析体现的人物特点;
4. 20题结合选文内容,辩证分析李逵“莽夫”形象与善良本质的关系;
5. 21题回忆四大名著常识及人物特点,匹配对应选项。
【解析】
17题:选文情节按发展顺序为:李逵遇假李逵(假李逵嚣张拦路)→假李逵亮明身份(冒充黑旋风)→李逵欲杀李鬼(李鬼慌张求饶)→李逵赠银放李鬼(取银赠予),故答案为①嚣张 ②亮明身份 ③慌张 ④取银赠予;
18题:通过联系上下文的方法,从李鬼“盗学爷爷名目”“倚着爷爷名目”的表述,可知“名目”指名声或名号;
19题:示例选第①句,该句从外貌(红绢抓角儿头巾、粗布衲袄、搽黑墨的脸)、动作(拿两把板斧)角度刻画李鬼,体现了李鬼野蛮、鲁莽、粗犷不羁的特点;
20题:赞同该评价。李逵的“莽夫”形象体现在他发现有人冒充自己时,直接用朴刀攻击,冲动行事;但他听到李鬼说家中有九十岁老母无人养赡后,内心转变,放了李鬼还赠银,体现了他内心善良、有同情心的一面,因此让人讨厌不起来;
21题:本文选自《水浒传》;根据名著人物特点,依次判断人物对应选项D。
【答案】
17. ①嚣张 ②亮明身份 ③慌张 ④取银赠予
18. 联系上下文;名声或名号
19. 示例:① 从外貌、动作角度对人物进行了刻画,体现了李鬼野蛮、鲁莽、粗犷不羁的特点。
20. 赞同。首先,李逵的“莽夫”形象体现在他与李鬼的直接对抗上。当李逵发现有人冒充自己,立即采取行动,用暴力的方式解决问题。这种直接和粗犷的反应,体现了他冲动和不计后果的一面。其次,李逵本欲杀李鬼,但听到李鬼有九十岁的老母无人养活,他的内心发生了转变。这一转变说明了李逵并非彻底地滥用暴力和残忍,他有同情弱者的一面。所以李逵虽然行事鲁莽,但他内心善良,有同情心,既有豪情万丈的一面,也有细腻和温情的一面,因此让人讨厌不起来。
21. 水浒传;D
【知识点】
古典名著阅读、人物描写、词语理解
【点评】
本题围绕《水浒传》节选内容,考查学生情节梳理、词语理解、人物分析及名著常识,引导学生运用阅读方法理解古典名著,辩证分析人物形象,符合初中语文阅读考点要求。
【难度系数】
0.6